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一些学习方法12
勤学好问，老师是学习的最好帮手
子曰：敏而好学，不耻下问。孙中山先生也说过：不懂就要问。说的都是人的一种学习态度。我们在日常生活中也经常说到：态度决定一切。我们作为学生，主要是“学”，而我们在学习的过程中往往会遇到不懂的，解决不了的问题，这时我们该怎么办呢？有的同学就不懂装懂，马马虎虎了事，心想：考试也不一定就会考到这个；而有的同学就会积极去问老师，严禁学习，一丝不苟，直到弄懂为止。这就是人的两种不同的学习态度。自然，经常问问题的同学成绩要好，不懂装懂的同学成绩就要差了。在我们的学习当中，老师是我们的最好帮手，所以我们要做到勤学好问，况且这种问也不是“下问”。
那么，我们应该怎么做到勤学好问，使老师成为我们学习的最好帮手呢？
首先，培养学习的兴趣。兴趣是一切学习的动力源泉。我们有很多的同学不好问，遇到不懂的问题不去问，不懂装懂，其实是对这个问题不敢兴趣，有兴趣知道的话，自然会忍不住去问的。
其次，端正对学习的态度。有很多的同学没有一个好的学习态度。学习是一件很严肃的事情，马虎不得。我们对待学习应该严肃，一丝不苟，不懂就要问。
最后，多和老师交流。有的同学与老师之间的关系很淡漠，不会主动找老师交流。有时候老师找他谈话也只是老师说他听，这是不好的。我们应该主动与老师交流，和老师建立和谐的关系。老师既是我们的师长亦是我们的朋友。
张鹏性格内向，不善与人交流，对学习也没有什么兴趣，考上高中也是在父母的督促下学习才考上的。上了高中之后，科目繁多，要记忆要背诵的知识点更多。以前基础就不好，再加上学习没有什么动力，他也就马马虎虎蒙混过关，遇到不懂的问题就避过去，不想去弄明白。在学校举行的一次人生规划辩论赛上，他意思到自己这样下去是不行的，以后肯定考不上大学。但是基础不好，以前荒废了的学业还能补上来吗？他找到老师，向老师请教自己应该怎么办。老师告诉他，从现在开始努力还来的及，培养自己对学习的兴趣，端正学习态度，多和老师交流，成绩就一定会有很大的进步的。张鹏开始按照老师说的去做，经过几个月的努力，他的学习有了很大的提高，考本科已经不成问题了。
张鹏同学在学习上的成功告诉我们，勤学好问，把老师当成我们学习上最好的帮手的重要性。起初张鹏对学习没有兴趣，也不善问，成绩很差。后来在老师的指点下，经过自己的努力，学习成绩取得了巨大的进步，勤学好问在其中起到了巨大作用。
【学习日志】
1、兴趣是一切学习的动力源泉，培养学习兴趣很重要。
2、端正学习态度，养成勤学好问的良好习惯，把老师当成我们学习的最好帮手。
一些学习方法13
与同学分工合作，一起解决难题
我们在学习的时候，经常会遇到一些很难解决的难题。这时候我们应该怎么办呢？有的同学会选择自己一个人慢慢去思考去研究；有的同学在自己思考了一段时候后还是做不出来，就会去和同学一起商量，把难题解决掉。以上两种，我们提倡第二种。第一种情况是不明智的。高中阶段，科目繁多，学业繁重，我们不能在某一个疑难问题上花费太多的时间，我们的目标只是把问题解决掉，弄明白。第二中方法才是明智。自己思考了一段时间之后，如果还是做不出来的话就应该和同学一起商量，所谓“众人拾柴火焰高”，那样做既节省了时间，又解决了问题。所以，我们要学会与同学分工合作，一起解决难题。
那么，我们应该怎么做到与同学分工合作，一起解决难题呢？
首先，和同学建立良好和谐的关系。这是与同学分工合作的基础。同学之间没有良好和谐的关系，就没有人愿意与你一起分工合作，其他的一切也就是空谈了。所以，我们必须和同学之间建立良好和谐的关系。
其次，主动和同学学习、交流。有了良好和谐的关系，我们还要懂得运用这样的关系，保持这样的关系，那就是要和同学多交流，相互之间多学习，取长补短，一起进步。
最后，分工合作要明确各人的任务。在与同学分工合作的时候，我们不能把所以的问题全部交给别人，好像这事与自己无关一样。我们一定要主动承担起自己的任务和责任，明白自己所处的位置。
盛传性格内向，不善于和同学交流，遇到了什么难题总是自己一个人慢慢思考和研究，往往在这些难题上花费了很多的时间，而影响到其他科目的学习，得不偿失，所以他的总体成绩还是平平，不像某一科一样出类拔萃。老师就找到他和他说，要改变自己内向的性格，多与同学交流，遇到问题要和同学一起思考，大家分工合作，那样做既能节省自己思考时间，又解决了难题，同时还改善了与同学之间的关系，可谓一举多得。盛传开始试着按照老师说的去做，遇到难题就主动与同学讨论，一起解决，效果果然不错，为自己在其他科目上赢得了时间，其他的科目也得到了提升，在最近的一次考试中，他的成绩上升了五名。
盛传同学在学习上的成功告诉我们，与同学分工合作，一起解决难题的重要性。盛传同学以前性格内向，遇到难题总是一个人慢慢思考研究，浪费了很多的时间。得到老师的指点之后，主动与同学讨论，学习成绩得到了提高。
【学习日志】
1、多和同学交流，改善与同学之间的关系。
2、主动和同学分工合作，一起解决难题。
一些学习方法14
网络是最快、最便捷的学习资源
如今我国已经进入了数字化信息时代，网络几乎遍布全国的每一个角落，人们的生产和生活对网络的依赖也越来越大。为什么网络发展的这么快呢？因为网络蕴含着丰富的信息资源，并且速度快，便捷。
我们在学习中同样应该运用网络上的丰富资源，利用网络学习，提高学习效率和成绩。我们可以在网上查找资料，可以在网络上观看名师授课视频，同时还可以开阔我们的视野，学到一些在课本中学不到的课外知识。
既然网络如此之好，那么，我们应该怎样运用网络这最快、最便捷的学习资源呢？
首先，正确对待网络。有很多的人对网络有排斥心理，认为上网会影响学习。其实这种想法是错误的。事物都具有两面性，既有利又有弊。网络并没有不对的地方，关键在于我们怎么去运用网络。
然后，克制自己堕落的欲望。网络里五花八门，气象万千，既有好的可以利用的资源，也有可以把你引入深渊的恶魔。有的同学接触到网络，就是利用网络进行打游戏，使自己无法自拔，深陷其中，以至于影响学习。所以我们要克制自己堕落的欲望，正确应用网络，把网络变成我们学习的广阔的资源天地。
万子豪刚上高中的的时候，他爸爸给他买了台电脑，说可以利用网络学习，那里面有丰富的学习资源，能帮助他提高学习成绩。爸爸的初衷是好的，但是万子豪却利用电脑玩起了网络游戏，每天都玩到很晚，第二天整个人都的无精打采的，没有精神听课，使原本还蛮好的成绩急剧下降，掉到了全班倒数，不能再掉了。老师就到他家去家访，问他爸爸是什么原因。问了才知道，原来是电脑惹的祸，气的他爸爸要把电脑卖掉。老师说，电脑没有必要卖掉，关键是看使用电脑的人怎样利用电脑。老师对王子豪进行了思想上的教育，应该怎样运用网络上的学习资源，并告诉他再这样下去的严重后果。王子豪听老师教育之后，也意识到了错误，开始正确运用电脑，利用网络上的丰富的学习资源进行学习，经过一段时间之后，他的成绩不但恢复到了以前，并且还有了很大的进步。
王子豪同学在学习上的成功告诉我们，利用网络学习资源的重要性。网络需要我们正确去对待，运用好了，就有助于我们提高学习成绩，运用的不好，反到会影响我们的学习，其关键在于使用网络的人。
【学习日志】
1、网络必不可少，正确对待网络。
2、运用网络上的丰富的学习资源，帮助我们提高学习成绩。txt电子书分享平台
一些学习方法15
结合课本，理智选择课外辅导书
我们学习，要想成绩有很大的进步，光靠老师课堂上教授的一点点课本上的基础知识是远远不够的，老师教授的课本上的知识都只是解决考试中难题的基础，要想解决考试中的难题，我们还应该加强课后习题训练。所以，我们还应该要有课外辅导书的训练配合。如今，市场上的课外辅导书五花八门，广告更是满天飞，在这种情况下，我们就更要理智地选择，选择真正对自己有帮助的课外辅导书。我们在选择辅导书的时候，不能随便抓到一本就买，要是选择不好的话，那样既浪费了金钱，又耽误了我们的学习时间。
那么，我们应该怎么理智选择课外辅导书呢？
首先，要对购买辅导书引起重视。有的同学在购买辅导书上不重视，认为辅导书都一样，只要是辅导书，就能对自己有帮助。这样的想法是极其错误的。辅导书的好坏会直接影响到我们的学习。
其次，要根据自己的学习情况选择辅导书。我们在选择辅导书的时候要理智，要根据自己学习的实际情况来选择。每一本辅导书的侧重点都有一定的差异，此时，我们选择辅导书的时候就要选择侧重点是我们学习中薄弱环节的辅导书。
最后，选择辅导书还应该结合课本。课本是我们学习的基础。在选择辅导书的时候要以课本为中心，结合课本来选择。
马致远学习成绩不是很理想，主要原因是在每次的考试中，遇到了难题就丢分，甚至是不知道从何下笔，他就想到买一些辅导书来帮助自己。他在书店逛了很久，书店的老板也向他介绍了几本辅导书。听老板说的很动听，他也就动心了，买了其中的一本回去训练。可是训练了一两个月之后，他在难题上还是同样对分，没有得到什么提高。这是为什么呢？他找到老师询问。老师告诉他，是他在选择辅导书的时候没有结合课本和自己学习的实际情况，购买时太随意了，辅导书没有起到应有的效果。马致远听了老师的话后又重新去书店选择了一本辅导书回去训练，效果果然不一样，解决难题的时候很轻松，再也不丢分了，考试总能考出好的成绩。
马致远同学一开始就是不重视辅导书的购买质量，偏听偏信，致使既浪费了自己的金钱，有耽误了自己的学习时间。在老师的指点下，他重新购买了辅导书，终于取得了巨大的进步。马致远同学在学习上的成功告诉我们，结合课本，理智选择课外辅导书是很重要的。
【学习日志】
1、辅导书要买大的出版社出版的。
2、选择辅导书的时候应该理智，结合课本和自己学习的实际情况。
一些学习方法16
利用课堂笔记寻找复习重点
笔记在我们学习当中是必不可少的，笔记可以帮助我们在课后及时复习和弄明白在课堂上没有弄明白的知识点，同时，笔记还可以帮助我们在考试之前寻找到复习重点。很多同学在复习的时候找不到重点，只能盲目地看课本。那么多的科目，那么多的书，盲目地看既起不到效果，又浪费了我们的时间。所以，我们要利用好课堂笔记，找到复习重点。课堂笔记是重要的学习工具，要发挥笔记的最大功效，不能记了就丢。
那么，我们怎样才能利用课堂笔记寻找复习重点呢？
首先，课堂笔记要做得清晰，一目了然。课堂笔记只有记得清晰，一目了然，才能在考试前的复习中快速找出复习重点。有些同学的课堂笔记乱七八糟，甚至一本笔记本上有好几门课程的笔记，自己都不愿看，复习就更不会拿出来了。养成做笔记的良好习惯，笔记要干净整洁，复习的时候才能快速找出复习重点。
然后，笔记中要有特殊符号标识知识重点。学习中的重点知识内容，在做笔记的时候用特殊符号标识出来，复习的时候就能迅速找到，节省时间。但这些特殊的标识符号自己要能看明白，知道哪些是重点和难点，哪些是已掌握的，哪些是还没有掌握的。
柳泉同学复习的时候只知道拿着课本，从头到尾看几遍，完全没有重点可言�