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屋子里很乱，地上、桌上、床上，到处是零乱的碗筷、杯子、衣服等。那些杯盏，有的是瓷器的，已经碎了，更多的是搪瓷的铁皮的，还没破，只是东倒西歪、坑坑洼洼的。虎头的家里本来没有几件像样的东西，这时，更是一片狼藉。只有一个铁皮的饼干听很显目，很新，上面画着一个可爱的米老鼠，它不管这里发生了什么，仍然憨态可掬地笑着。这个饼干听也狼狈地倒在地上，已经被踩扁了。米老鼠踩不扁，但扭曲了模样，脸上还少了大大一块油漆，脸色变得很怪异。饼干听里的饼干、糖果，滚落一地。虎头的家里真像打过仗一样。
屋子里的气氛始终很紧张，仿佛擦一根火柴就会燃烧一般。易老师有些尴尬，问：虎头呢？我们来看看他。
虎头父亲这次没有咆哮，轻声说：你问她。
他压低的嗓门，也尽力压低的怒火和种种感情，一边说，一边迅即走进里间。里外间是用芦苇隔开的，不隔音，点点听到虎头父亲在里面压抑不住的长长的啜息。
虎头母亲流泪了。眼泪一经流下，就像开了闸似的，再也止不住。她一边擦泪，一边说：虎头他……，不在了。
易老师听了大惊，失声问道：不在了？
虎头母亲：不是。是……，他跟好人家走了。
虎头母亲泣不成声，前言不搭后语地叙述着：那家人家是香港人……，喜欢男孩。我没办法……，八张嘴要吃要喝。乡下还有老母亲。那是个好人家……，我也心疼，可……，那是一条生路啊……。有外汇券，家里的东西吃不完，就是没小孩。
易老师大致听明白了，不知说什么才好。
虎头母亲：他们很喜欢虎头，给他买吃买穿……
虎头父亲在里屋吼道：买吃买穿你就卖儿子拉！
说着，他冲出时屋。易老师忙站起拦在两人的中间，劝道：冷静，冷静。有话好好说。
虎头父亲冲着妻子喊：告诉你，我的儿子不卖，我就是走遍天涯海角，也要把儿子找回来。
他没再冲向妻子，对着易老师伤心地说：为了多点收入，我主动要求到乡下去工作。一年五十二个休息天，我加班五十个。我辛辛苦苦，没日没夜，就是为了养家养孩子。她倒好，在家里卖儿子。
虎头母亲说：我没卖儿子，我没收他们钱。我也是为了儿子的前途。
也许有易老师在，虎头母亲胆子大了点，一口气流畅地说着理由。虎头父亲瞪红了眼睛，紧揣着拳头，点点离得近，听到骨头格格作响的声音。但也大概是因为易老师在场的缘故，只是用拳头往桌上重重地一砸。点点看到桌上立即凹陷了一块。她很害怕，朝易老师身边站了站。易老师这才想起小孩子不适合在这样的场合，匆匆对虎头父亲说“你冷静你冷静”。又转头对点点说：你先回学校去上课。路上注意安全。
点点不知道虎头家里发生了什么，也不知道虎头究竟到哪去了。以后，她再也没见过他。
路边的零食
点点回到家，把书包凳子上一放，径直往写字台走。她知道家里的零钱放在什么地方。写字台的角落里有一个烟灰缸，里面全是硬币。爸爸不抽烟了，就用这个烟灰缸当储蓄罐，爸爸妈妈用剩下的硬币，放在口袋里麻烦，就全放在这里。家里人需要零钱的时候，都从这里拿。
点点没有犹豫，从这堆硬币里挑了一个两分的，放进自己口袋。想了想，又拿了一个五分的。拿，还是不拿，一个，还是两个，这里面可能引发的利害轻重，小小年纪的点点全然不觉。她只知道要拿这钱去买自己想往已久东西。
刚才回家的路上，点点看到隔壁村子有个小贩在自家门口摆了个摊，卖蜜饯等小零食。其中有几条窄窄长长的白块，点点一眼就认出，那是云片糕。点点很喜欢吃云片糕，一小片一小片地剥下，放进嘴里，不用嚼，一会就融化了，甜甜的香香的味儿，能在嘴里留好久。有时，云片糕里还有芝麻或者核桃，点点就同时能吃到几样东西。可现在，她好久没吃到云片糕了。有一次，好不容易在商店里看到有云片糕，可是妈妈没有买，说要粮票。在家里，粮票是最重要的东西。零钱随处可以找到一些，可粮票由爸爸一个人掌握着，有时妈妈要带点点出去吃点心，也要和爸爸商量拿几两粮票。即便爸爸严格控制着，粮票也常常不够用，每到月底，爸爸就要想办法到处借粮票，或者到黑市上悄悄买一些。
自从看到了云片糕，点点再也难忘记，特别是每天第四节课饥肠辘辘的时候，她最想的就是那几片薄薄的糕。那些糕被小贩很小心地掰成小块，不用粮票，花两分三分就能买到一块。
点点终于买到了一小块云片糕。她想藏在口袋里，等第三节下课时吃，可是没走到学校，她就忍不住拿出来吃了。她有充分的理由：老师不让学生把零食带到学校来。再说，尽管刚刚吃过饭，但点点并不觉得饱，很想继续吃东西。
之后，点点常常从烟灰缸里拿了零钱光顾那个小摊。不是每天都有云片糕的，于是也买其他零食。先是用一两分钱，后来用五分。上学路上吃不了，点点就绕一个大圈，走远路去学校。有一天，正走远路时，碰到易老师。点点很慌张，倒不是觉得买零食有什么不妥，而是上学不老老实实去学校，却在这里绕着圈子玩，有点说不过去。但已经避不开，只得招呼：易老师好。
易老师对班上的学生了如指掌，知道点点上学不应该舍近求远走到这里来。问点点：你怎么在这里？
点点说：我……去学校。
易老师看到点点微微蠕动的嘴，有点明白了。她听到一些同学说过点点在路边买零食，没放在心上，小孩子好玩自己偶而买些小零食，不必太在意。但既然点点自己撞过来了，易老师得问个清楚，说：在吃什么？
点点：山楂。
易老师：哪来的？
点点：买的。
易老师：谁买的？
点点：我自己。
易老师：同学说你上学的路上一直吃零食，都是你自己买的？
点点：嗯。
易老师警觉了，问：钱哪来的。
易老师的话里有一丝紧张，点点察觉到了。她马上想起，有一天爸爸发现烟灰缸里的钱似乎少了，自言自语：怎么搞的，这钱像吃了一样。他说话的时候好像也有和易老师差不多的紧张。点点的心情也紧张起来，但她不会说谎，只得如实说：拿的。
拿的！听到这两个字，易老师的头都要炸开似的，炸出一连串问题：哪里拿的？怎么拿的？拿了多少？
点点：就在我家写字台上。
易老师：爸爸妈妈知不知道？
点点：不知道。
天哪。拿了钱，爸爸妈妈不知道，这算怎么回事。中规中矩的樊点点怎么会做出这种事。该怎么对她说，这是一件非常严重的事情。但看到点点满不在乎的样子，易老师冷静了，没再追问。
到了学校，易老师把点点带到办公室，不再提钱的事，而是问：零食在哪里买的？
易老师问得很详细，点点也回答得很详细。就像平时一样，点点乐意和易老师交流，乐意回答易老师的任何问题。她详详细细地告诉易老师，她起先是去买云片糕的，因为她常常感到饿。云片糕不仅好吃，还充饥。
易老师沉默一会，告诉点点饭后马上吃零食很不卫生。去那种地方买零食更不卫生。她帮助点点分析，店里销售的食品，有卫生许可，这些路边的食品，不知道小贩是从哪里进的，是怎么做成的，有没有卫生保证。
点点想想也是。
易老师：就算食品和店里一样是卫生的，小贩呢。他把食品包装成一小包一小包，手直接碰到食品，他洗手了没有，消毒了没有？谁能保证他手上没有细菌。
点点她想起有一次看到小贩刚捅过炉子，就来卖东西了。她还想起显微镜下面那些蠕动的像毛毛虫一样的细菌，有些毛骨耸然。
易老师：路边小摊上的零食绝对不能吃。你要养成良好的卫生习惯。
点点今后点点同意了。
临走，易老师说：以后，不要自说自话拿家里的钱。
点点：嗯。
易老师：需要用钱，和爸爸妈妈说一声。
点点：嗯。
易老师：想吃什么跟妈妈说嘛。
提到这，点点有些不满，说：我妈妈只买她自己喜欢的。
点点喜欢吃山楂，喜欢那吃进嘴里酸酸的清香味。妈妈带着逛街的时候，看到商店里有山楂卖，名字也好听：白糖山楂，丁香山楂。点点想买，可妈妈一点不照顾点点的爱好。买来的是话梅，还说这好吃，价钱也贵。
易老师：那，你就对妈妈直说。就说，妈，我喜欢吃山楂，你给我买山楂。这又不是难事。我想你妈妈会答应的。如果我做你妈妈，也会同意的。
从办公室出来，点点乐滋滋的。易老师说：如果我做你妈妈……
点点很得意，蹦蹦跳跳地向教室走去。
山芋干
救护车拉着尖利的警报，一路呼啸着，由远而近，最后竟停在校门外面。车停了，警报声没停，一直刺耳地响着，令人胆战心惊。校工迅速地打开校门，救护车开进校园，直接开到高年级教学楼前停下。
点点班级正在上体育课，点点看了个真真切切。
两位叔叔跳下车，拿着担架迅速往教学楼里奔，穿着白大褂的医生紧随其后。不一会，叔叔们抬着担架出来了，担架上躺着一个男同学，很安静，睡着了一般。可是跟在他旁边的医生、老师却很紧张，老师一路还唤着，好像是在叫那同学的名字。担架推进救护车后，医护人员们迅速跳进车里，前前后后的车门辟里啪拉响了几声之后，警报又响了，车子往外驶去。短短几分钟，校园重又平静下来。
接下来是语文课。易老师没有让同学们打开书本，也没有发作业本让大家订正或者做新作业，而是把一个透明的玻璃缸放在讲台上，里面盛了半缸水。随后又从一个纸袋里拿出两根桔黄色的干果，问大家：这是什么？
那两根干果不成形状，看不出是从哪里截下来的，已经晒得干透，更加隐密了原来的身份。可是同学都知道，不约而同地叫道：山——芋——干。
对于山芋干，同学太熟悉了。
易老师：对，山芋干。知道哪里来的吗？
有的同学已经回答了：路……
但马上想到老师是不会到路上去捡工人叔叔晾晒的山芋干的，所以就收回了声音。教室很安静，大家不知道易老师要干什么。但是他们肯定，这些山芋干就来自路边，和每天上学看到的一样。
那条马路就在老坟山前，路不宽，平时路人不多，很清净。有时，根据气候的不同，附近工厂里会把各自的一些产品拿到这里来晾晒。晴天的时候，晒的是染布作坊里的蓝花布，蓝花布好长好长，从路的这一端一直铺到另一端，一眼望去，看不到边，好像为人行道铺设了两条蓝白相间的地毯。点点喜欢走在这“地毯”旁，可是不喜欢空气中呛喉咙的染料味。所以，她宁可是在阴天。阴天的时候，这条路上晾着许多蜜饯，有桃板、橄榄、杏仁等等，品种很多。这时，空气就迷漫着食品的香味。工人叔叔早上出来工作，先在地上铺上白布条，然后把一整筐一整筐的蜜饯倒出来，摊开，傍晚再收回。中间没有人看管，但过往的学生不会打它们的主意。大家都知道一个再简单不过的道理，这是国家财产，不能拿。
但是最近不同。最近那里晒着的是山芋干，这些山芋干已经是半成品，铺满整个人行道，黄橙橙，金灿灿，太具诱惑力了。大多数同学经过时，总是加快脚步，目不旁视。也有一些胆大的，偷偷拿几块吃，点点就看到过几个高年级的男生抓了两把放进口袋。也看到有些同学一路走一路吃，一直到学校门口才匆匆咽下最后一口。吃过山芋干的同学都说很好吃，一副欲罢不能、馋涎欲滴的样子。
最重要的，山芋干吃得饱。一想到这，点点也很馋。
但是，再吃得饱，这些山芋干也是国家的财产。点点以为易老师知道有人偷偷拿山芋干吃，要教育大家公私分明，爱护公共财产。可是易老师没这么做，她说：我们来做个实验。
她把纸袋里的山芋干倒进玻璃水缸里。点点看了觉得很可惜，还能再吃么？也许，烧熟了再吃也可以。
接着，易老师说讲一个自己小时候的故事给大家听。老师也有小时候，老师也有故事！大家新鲜极了，教室里鸦雀