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睹车想事,感慨万千。
5月26日,市台《百姓说法》制作一期节目,作为丢车的当事人,我接受了记者的采访。
那期节目《神秘的本田大盗》播出时,我从外面回家,只看了后半截。
我曾上过几次电视节目,谁成想这次完全是以这种特殊的身份去现场说法。
过后细想:人生有许多种不凡的经历,痛失爱车,也许是一种丰富人生经历的方式。
2004年4月,从天堂到地狱的一月;2004年5月,从地狱到天堂的一月。
这一年,我领着女儿坐公交车去参加市台举办的主持人大赛。
这一年,我骑上自行车驮着儿子去市区场馆陪儿子一起打球。
这一年,我乘坐出租车周一送儿子女儿一同去寄宿制学校上学。
这一年,我经历了不幸又幸运的生活,不幸的是无车的日子,幸运的是车回的岁月。
15。 2005年,儿子进京的日子
2005年的春节,比任何一年来得都早些。
在这个特殊的年份,儿子进京赶考,无疑成为我当年工作的重心。
六年前的国庆节,时上三年级的儿子,突然恋上了乒乓球,而且一发不可收拾。从此,我和儿子踏上了漫漫练球路,与乒乓球结下了难解之缘。
《父亲的礼物》(刊载《乒乓世界》2003年第6期),寄托着我对儿子的希望。
《暑假,陪儿子去打球》(刊载《乒乓世界》2003年第11期),浸润着我对儿子的心血。
《父子乒乓情》(刊载《乒乓世界》2005年第10期),记录着我对儿子的付出。
1月2日,距春节(1月9日)还差7日。
我们一行5人,在李秀茹教练的带领下,前往河北六通俱乐部,拉开了儿子赴京求学的序幕。
正值春节前夕,球员们业已放假,我们就在空荡荡的球馆练了起来。
时间紧,任务重。
训练的刻苦程度是可想而知的。
1月8日,除夕。
我们在雪后的高速公路上,行驶了3个多小时,下午4时匆忙返回家里。沿途的数起车祸是对当时恶劣天气的最好佐证。
1月11日,正月初三。
新年的气氛还没有退尽,我和儿子又出发了。
1月20日,正月十二。
元宵节前三天,我又带着儿子返并回校继续读书。
4月6日,
我们再次赶赴石家庄,准备北大方正俱乐部举办的“中学生乒乓球邀请赛”。
4月17日,周日。
儿子比赛铩羽而归。未明湖畔的亲切交谈让我对儿子重新有了认识。
4月18日,周一。
三天的期中考试如期举行,儿子在我的鼓励下轻松走进考场。第一门考的是外语,送他的时候,我在教师门口碰见了郭立老师,一位带了他8年英语感情颇深的英语老师。
这个记忆,至今还刻在我的脑海里。
5月1——7日。
又是一届世乒赛。
第47届世乒赛单项比赛在上海隆重举行,中国男女队再次蝉联5块金牌。
我和儿子在石家庄的训练馆边训练,边观摩比赛。
中国队再创辉煌,这极大地鼓舞了儿子的斗志。
5月17日。
我和妻子在参加完天津书市后,经济南乘车雨中抵达石家庄,看望一直紧张集训中的儿子。
第二天,我们马不停蹄地驱车返家,儿子留在六通俱乐部继续训练。
6月12日。
我亲赴石家庄,接回儿子返校。
6月18日。
儿子参加学校的毕业升学考试。
为了不影响老师的教学成绩,期间,我曾向儿子的班主任王丽君老师写份保证书。谁成想,经过几个月的来回折腾,儿子竟然以各门功课全优的成绩领到了小学毕业证书。
我,惊叹,老师,惊奇,同学们,惊诧。
班主任举案说法。
6月21日。
我和儿子又赴六通,准备七月份的最好冲刺。
7月8日。清晨8时。
儿子、妻子、李教练和我一行4人,自石家庄出发,踏上了进京赶考的征程。
8月23日。
儿子进入北京市66中乒乓球特长班就读,开始了自己独创京城的生活。
2005年,不平凡的一年。
我履行着“孩子的事再小事也是大事;工作的事再大事也是小事”的人生诺言。
这一年,腊月28晚石家庄站夜送客,庞龙的“二只蝴蝶”梦牵萦绕。
这一年,8次的太原-石家庄-北京长途奔袭成为我和儿子的家常便饭。
这一年,儿子在入学摸底考试中以三门功课288分的优异成绩勇夺年级第一。
这一年,我的心里从此不由自主衍生出对远在京城求学的儿子的一份思念。
16。 2007年,聚首相会的日子
上世纪八十年代初,一首《年轻的朋友来相会》,在年轻人群中迅速唱响,唱遍了祖国的大江南北,唱红了祖国的山山水水。
38年过去了,激情飞扬的歌词依然记忆犹新:“再过二十年,我们来相会,举杯庆英雄,光荣属于谁,属于你,属于我,属于我们八十年代的新一辈。”
从1980年到2000年,实现“四个现代化”的口号早也不再挂在嘴边。
从1987年到2007年,当年八十年代的新一辈已步入人生的中年。
幻想的少了,感悟的多了。
展望的少了,回忆的多了。
埋怨的少了,平和的多了。
这是一个特殊的年份,中国恢复高考制度30年,我们这群人是那个时代依此改变命运的幸运见证者。
7月20日,曾经的198750,再次心相聚情相依。
26位学友从省内外的10个地方汇聚到20年前朗朗读书的校园。
游历母校
7月21日,周六。早八时。
11号依旧,物是人非。
我们开始寻访昔日的足迹,在留校校友的率领下。
我们企图采撷楼前的花草,在浪漫情怀的驱使下。
我们在宿舍楼前再次留下了20年后的身影。
我们。。。。。。
文瀛聚首
上午十时许。
文瀛雅斋,师生对座。
一个个学友轮番上阵,述说自己和自家的故事。
一位位老师满怀深情,寄托对当年弟子的情怀。
说不完的话语在主持人的穿针引线下缓缓流淌。
我们。。。。。。
山涧狂欢
夜晚八时许。
山涧狂欢,忘却年龄。
一个个学友心潮澎湃,引亢高歌。
一群群学友结伴狂舞,手舞足蹈。
工作和生活的压抑在狂放的舞曲中忘情的宣泄。
我们。。。。。。
汾河戏水
7月22日,周日。早九时。
汾河野渡,细说人生。
一个个学友在游船上放飞梦想。
一位位学友在游船上欢歌笑语。
让我们荡起双桨,心中儿泛起波浪。
我们。。。。。。
晋韵话别
午12时
晋韵话别,来年再聚。
古色古香的家具是对学友们无言的送别。
飘香醇厚的美酒是对学友们远行的祝福。
我们——
从这里再次出发,已不再是意气风发的青年。
相聚的日子总是很短很短。
分别的岁月总时很长很长。
游历母校,文瀛聚首,山涧狂欢,汾河戏水,晋韵话别,学友们在一篇篇乐章里留下了自己难忘的记忆。。。。。。
2007年,大学毕业后的第一个20年。
学生时代的恩恩怨怨在欢声笑语中化为了一缕青烟。
这一年,我们这帮学友来的或没来的都还健在。
这一年,我们这批学姐学弟的日子都还过得去。
这一年,我们的大学校长、班主任的爱人程仁乾先生因病谢世。
这一年,我们的心相聚情相依网站开始记录学友们的生活轨迹。
小结 我们,这半辈子
当年少时的梦想已不再挂在嘴边,当青春时的疯狂也不再写在脸庞;当浪漫的往事收藏进我们的记忆,当儿女的成长追赶着我们的脚步;当仕途的升迁已不再有人提拔,当职称的晋级也不再有人竞争。
蓦然回首,哦!我们这帮——学兄学弟, 学姐学妹都已迈入了人生的中年。
忆往昔,老舍的小说《我这一辈子》,还在脑海里激荡;看今朝,回味《我们这半辈子》,却开始在键盘间流淌。
(1)经营自己的事业
无论你高位几许,无论你家财几何;无论你都市仰望,无论你乡间俯拾。值得庆幸的是 — —
我们这个群体成员都还健在,我们的生活依然逍遥自在。
如果你有一份好的工作,你就会有一份好的收入;如果你有一份好的收入,你就有一份好的心情;
如果你有一份好的心情,你就有一个好的精神;如果你有一个好的精神,你就有一副好的身体;
健康是福,是我们每位学友对自己身体的最高追求!愿我们的收入能成为我们身体健康的保证!
(2)经营自己的婚姻
婚姻的结果是家庭,而家庭是你辛勤劳作的中转站,更是你外出旅行的避风港。
善待自己的婚姻,不仅体现在承担自己的责任,更体现在保障亲人的生活。
如果你的妻子或丈夫还没有出现前后之分,我们定会为你送份祝福,因为你的婚姻充满着和谐幸福;
如果你又重新组建了家庭,我们也会为你送上祝福,因为你终于找到了属于自己的那段美满姻缘;
如果你到现在还不曾拥有过婚姻,我们依然会为你送去祝福,因为你毕竟爱并快乐着。
平安是福,是我们每位学友对自己生活的共同心声!愿我们的婚姻能成为我们家庭平安的保障!
(3)经营自己的孩子
家庭的重要组成成员是孩子,而孩子不仅是我们生命的延续,更是我们事业的继任者。
善待自己的孩子,作为人生第一任老师的家长,无疑承担着双重的责任,一是抚养的义务,二是教育的职责。
如果你这半辈子留有遗憾,那就将接力棒传给你的孩子;如果你这半辈子事业有成,那就想法让孩子超越你自己; 如果你的孩子已步入大学的殿堂,让我们为他或她送去一份祝福;如果你的孩子正面临着中考或高考的升学压力,那就让我们为他或她鼓掌加油;如果你的孩子正在接受儿童教育,那就请你抽些时间陪他或她过个快乐的周末。
孩子的成长,是对我们常年累月付出的回报!愿孩子的未来能成为我们精神慰籍的动力!
(4)人生完整三件事
自然界有三件宝:空气、阳光和水。
人生有三件事:事业、婚姻和孩子。
芸芸众生,上下求索。有些人,事业尽管非常成功,但婚姻却是一蹋糊涂。有些人,孩子即便非常成功,但婚姻总是苦不堪言。
这种种的成功都是我们不愿看到的,因为我们不想以牺牲婚姻为代价去换取这样的成功。
人生可以不精彩,但不能不完整。与其追求完美,不如完善人生,那就是——经营好自己的事业、婚姻和孩子。
人生一线段,生死两边站。
当我们慢慢变老的时候,我们的身边还有亲人陪伴;当我们终有一天离开的时候,我们还能了无牵挂的挥手说再见!
尽管我们的生活很平淡,但我们的生活却很完整,因为平淡中折射着一种完美!
尽管我们的日子很平凡,但我们的日子却很耀眼。因为平凡中蕴育着一种伟大!书 包 网 txt小说上传分享
卷首语
七孔猪蹄物语
太阳最红,亲情最浓。
当我们走进中年,请放缓人生前行的脚步,细致端详你身边的亲人,健在的或过世的。。。。。。
因为,我们是相亲相爱的一家人。 电子书 分享网站
第一章 我的亲人
1。 我的老师是父亲
父亲今年八十高龄,教了大半辈子的书,长达四十年之久。教过的学生真可谓是不计其数,而我却我幸成为他无数值得骄傲的学生中的一名。
父亲教授语文,是我读初中时的老师。在乡下,像这种父子同校的现象很普遍,但老师兼父亲的情况确很少,尽管仅有两年,但却刻骨铭心。
父亲是家里独生子,生活很自立,琴棋书画皆通,耕犁耙磨皆会。1947年,老家解放,年仅20岁的父亲参加工作,有幸成为一名光荣的人民教师,教授那些比自已年龄还长几岁的