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的垂下来,好像对过路的人夸耀着自己的美丽。沙枣的形状有的是圆的,像一棵棵红珊瑚珠子;有的是长圆形的,像一块块红宝石。谁见了也不免会摘下一串来亲口尝一尝。熟透了的沙枣子吃起来甜滋滋的像糖一样。有的没有完全熟透,吃起来还有点酸,会增加你的唾液。你千万不要错过这既方便又不花钱的野肴。到了这个时节,我常常蹲在树上,摘着甜甜的沙枣子吃。
你要是把沙枣子储存到冬天泡茶喝,喝下去就会有一种酸甜酸甜的味道。整个屋子还弥漫着沙枣茶散发出来的一股股浓郁的清香,久久不散呢。(大家对这篇文章应该还有印象,我们在第16节《入木二分说八股》中鉴别过这篇文章的文体类别。)
说明文招法招数分析:
客观地说,这篇文章的语言表达、用词造句等都还是不错的,并被很多老师当做写得好的范文讲解,但我个人却不能苟同。理由如下:
○1:内容零散杂乱、叙述空洞无物
文章内容东一榔头、西一棒子的,整篇文章给人的感觉很空。文章到底想告诉我们什么?不清楚!在这篇文章中,客观世界被描述成了一个杂乱琐碎、无聊乏味、可有可无的东西。那个充满灵性、饱含创意、永远鲜活的大自然到哪里去了?
无论是按照中高考的评分标准,还是我们读后的直觉,这篇文章都不算一篇好文章。
○2:说明文 ≠ 说明书
看来,我们的确小瞧说明文了,说明文不是说明书,并没有我们想像的那么简单。
要写好说明文,除了明白说明文的根本用途、本质特点外,还真得把说明文的构成元素、关键要素、精彩奥秘等章法全部弄清楚,一个都不能少!
25(下) 一点就透(1)
老天爷给我们两只眼睛,可看东西时,它们只能聚焦于一点,为什么?
生物学家说:焦点多了叫散光,散光的结果是眼花缭乱,什么都看不清。
社会学家说:注意力集中,是一个人成熟的基本标志之一。
说明文,一怕满嘴跑马,二怕文字散光!
说明文,要想把客观事实说的清楚透彻、鲜活生动,一要符合客观,二要焦点清晰。
一般来说,一篇说明文由下列五个元素构成的:
;;; 对象、焦点、焦点事例、辅助事例、展开线索
;;; 对;;; 象:任何一篇说明文,都要有一个说明的对象。
;;; 焦;;; 点:有了说明对象,还不足写好说明文,我们还必须把目光聚焦于说明对象的某一点。否则,文章就容易显得零散杂乱、让人不知所云。文章《家乡的沙枣》的失败就是由于缺乏焦点、内容零散杂乱造成的。
;;; 焦点事例:确定了焦点,就要围绕焦点选择事例,透过焦点事例展示焦点。
;;; 辅助事例:说明文的文体有一个弱点:因为要符合客观事实,所以,很容易显得枯燥乏味。怎么办呢?通常的解决办法是:加入辅助事例根据某个焦点事例的内容,适当展开发挥,引述少量的典故传说、轶闻趣事、名家评论等内容,以调节文章的气氛和节奏,力争让文章生动起来。
;;; 展开线索:展开线索就是焦点事例、辅助事例的排列顺序。一般以时间、空间、功能等顺序为线索展开。
上面的结论是普遍适用的,我们看下面三篇范文:
外国人怕翻译中国成语 陈跃
听说外国人翻译中国文字,最怕遇着成语。短短的四个字,却包含着翻云覆雨的故事,外国人用40个单词来翻译也不见得能说透,还常有曲解的事出现。
兹以“积毁销骨”为例。此语的原意是说毁谤太多,使人无以自存。法国一名翻译家将它译成:“积极地筹划一次战争,造成一场毁灭性的灾难,销售死人的骨头。”听来既有法西斯的恐怖,又有法兰西的浪漫。巴黎一名专门出售教学用人体骨骼的商人见此语掷地有声,便用它作了店名。
美国一名散文家编了一本《中国成语故事》,特地为此词演绎了一段故事:中国古代有一名妓,善用自己美丽的谎言诓骗富家子弟,聚敛了一笔不小的私房钱,不料突然暴病身亡。恰巧官府急需一笔钱修缮城中茅厕,这笔钱遂“司”了此职。(其中,“毁”作谎言,“积”作聚敛,“销骨”作死亡解)这位美国散文家在故事后面还特地加了说明:“妓女”的钱砌厕所,臭钱臭用。这种解释更属无稽之谈,实为博众人一笑而已。
其实外国人不知道,他们所信仰的“主”耶稣说过一句话却是对“积毁销骨”的最好解释:柔软的舌头能折断骨头。我认为这比我们中国的解释还要传神。
说明文招法招数分析:
○1:构成元素分析:
对 象:汉语中成语的翻译;
焦 点:外国人怕翻译中国的成语;
焦点事例:法国翻译家、美国散文家翻译成语《积毁销骨》的事实;
辅助事例:巴黎商人起店名、对耶酥那句话的引用;
展开线索:按国别顺序展开;
○2:焦点清晰,方显说明本色
这文章从题目开始,便直奔焦点。
自然现象、客观事实有很多,同一个客观事物也有很多不同的侧面,介绍它们时,只有把目光聚焦到某一个点上,才能把事情说清楚,文章才不会零散杂乱。
有焦点,说明才不杂乱!
○3: 拓宽意境,还看辅助事例
文章关于巴黎商人起店名、对耶酥那句话的引用,用字不多,却起到了很好的调剂效果。既没有离开焦点和违背客观性的本质,又给文章增添了一些趣味和人文内涵,颇有些心领神会的味道。
辅助事例好,文章趣味高!
打字键盘中的骗局 东方
打字机或计算机键盘上的英文字母为什么不按照ABCD的顺序排列,而要采用今天这种通用布局? 书上会告诉你,那是前人为了达到最快的打字速度而精心计算得出的最佳排烈方案。这一说法为人们世代相袭,几乎没有人去怀疑它。其实这是一个天大的骗局。说明对象、焦点
1873年,美国发明家克里斯托弗发明世界上第一台打字机时,键盘是按英文字母顺序排列的。不过他后来发现,打字速度一加快,键槌就容易被卡住。他的内弟给他出了个主意,他把常用词汇的字母分散布局,这样每次击键手指就会有一些跳跃而使击相邻键的几率大大减少,卡键的毛病也就很少发生了。焦点事例1可克里斯托弗在推销打字机时,却避开这个事实,煞有介事地说:这种排列是为达到最快打字速度而精心设计的。焦点事例2
当卡键问题早已不存在的今天,这种字母布局对打字速度的影响就越发突出了。一位研究打字机历史的权威人士说,所谓的“最佳排列方案”是带有明显的时代局限性的落后方案,这个当初为世人认可的弥天大谎一直沿续至今。一位打字机博物馆主任说,从数学分析角度讲,字母的任何一种偶然排列都比现在这种排列要好。焦点事例3
说明文招法招数分析:
○1:构成元素分析
对 象:打字机键盘的字母排列;
焦 点:现行的键盘排列是效率最低的排列;
焦点事例:1、现行键盘的来历卡键问题的产生和解决;
2、谬误的产生和流传
3、现代技术下对键盘的评价;
辅助事例:缺省;
展开线索:以键盘的发展历史为顺序,进行展开说明;
○2:说明文的关键要素
在本文中,没有看到“辅助事例”的身影,但文章的品质并没有因此而受到损害。为什么?因为“辅助事例”不是说明文的关键要素。
仍然运用“敏感性原理”,我们不难得到:
;;; 说明文的关键要素是:
;;; 焦点、焦点事例、展开线索
;;; 一篇说明文,焦点是否清晰、焦点事例是否准确地反映了焦点的内涵、事例展开是否秩序井然,从根本上决定着这篇文章的成败得失。
数字的美学 (摘选) 奚密
我认识的一位心理学教授做了一个有趣的实验,他让研究生们分别到街头去问路人要钱,他们都用统一的说辞:“我需要79分,你愿意帮助我吗?”结果,每个路人都慷慨解囊,有的甚至超过学生要的数字。焦点事例1
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25(下) 一点就透(2)
原来关键是“79”这个数字,他之所以有效,是因为他掌握了人们潜意识里对数字的认识和感受。一般乞丐会要两毛五、五毛或“零钱”,但不会用这样具体而奇怪的数目。正因为具体,它制造了一种“真实”的错觉:让人觉得开口要钱的人不是“职业乞丐”,而是出于真正、迫切的需要可能为了凑足一张回家的车票,或打一次紧急的长途电话。焦点事例2
脍炙人口的《一千零一夜》,根据当代学者的说法,最早的版本可能是第九世纪的集子,原名《一千夜》,到了12世纪才改成《一千零一夜》。多出的“一”,好比为完美的“一千”开了个闸门,故事由此源源不断地流出来。它启发读者的想像力,暗示女主角的困境将永无尽头。“一”字之差,实有画龙点睛之妙。焦点事例3
说明文招法招数分析:
○1:构成元素分析
对 象:数字;
焦 点:数字的美学效应;
焦点事例:1、79分事件;
2、79分事件的科学解释;
3、《一千零一夜》的变迁;
辅助事例:缺省;
展开线索:焦点事例的简单罗列;
○2:一点就透
本文非常简练,把三个焦点事例一一列举出来,文章就结束了。可读完后,没有人记不住“数字中也有美学”这个结论的!
如此上佳的说明文,究其根本,不过是焦点清晰、焦点事例典型而已!
○3:说明无忧
明确了说明文的本质特点、构成元素和关键要素,快速、准确、稳定地写出一篇得分在85分以上的说明文就不遥远了。考虑中/高考对作文时间的限制,日常练习时,可参照下面的程序:
要素构思七分钟 大考小试都轻松
;;; 说明文的写作程序:
;;; · 1分钟时间,确定说明对象;;;; · 2分种时间,确定文章焦点;;;; · 2分种时间,提炼焦点事例和辅助事例;;;; · 2分钟时间,选择展开线索,适当调整焦点/焦点事例/辅助事例;
;;; 做完上面四步后,就可以动笔作文,一气呵成了。
;;; 像这样写作,一篇焦点清晰、事例典型、条理清晰、得分在85分以上说明文,就会稳稳地出现在你的笔下。
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26 这样说明才精彩(1)
一个人在船上对着舷边的护栏大声叫喊:“你为什么要限制我的自由?让我不能自由自在地行走!”他终于跨过了护拦,获得了自由。不过,却掉进海里淹死了。
如果那个海是题海的话,真心希望那个跨过护栏的人不是我们。
题海并不可怕,遨游题海没有航船才叫可怕。
现在,我们把前面关于说明文章法的一系列结论,归纳如下:
用心看自然 鲜活写世界
一、说明文的结构章法:1、 说明文的根本用途:讲事实2、 说明文的本质特点:客观性3、 说明文的构成元素:对象、焦点、焦点事例、辅助事例、展开线索4、 说明文的关键要素:焦点、焦点事例、展开线索
根据这些基本章法,还有上节的写作程序,说明文写的中规中矩是没有什么问题了。
怎样在这个基础上,更上一层楼,让说明文写得精彩生动呢?
沿用记叙文中得到的结论:精彩的文章,或是激活读者的情感思维;或是激活读者的逻辑思维。具体到说明文,要让它们精彩生动,就要求我们做到:
1、充满创意和灵性的焦点;
2、 鲜活有趣、富于情感或意外的焦点事例;
3、 底蕴十足、富于情感或意外的辅助事例;
4、 跌宕起伏的展开线索;
下面我们就一一例举,一起体会精彩文章。
一、独特的焦点,文章精彩又抢眼
这根肠子不寻常 原作:顾泳 改写:小成
肠子长,脾气好,你相信吗?焦点
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