按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
小牲口 1（1）
9月1号，耿穗穗站在陌生的中学的铁门面前，对自己的初中生涯无限期待。小学整整六年时间她都在等这一天，现在终于来了。
在她面前的是一所没什么名气的初中，一所社区附属中学，学校名字就是小区名字，没有高中部，只有下面的小学和幼儿园冠着相同的名字。
新学校刚刚装修完，墙皮刷得雪白。九月的光天化日之下颜色僵化得像块过期蛋糕。嫩绿的爬墙虎毫无头绪倒挂在变质奶油上，看起来还能爬得更高。整个校园包括这栋墙皮很白的教学楼，和一个尺寸相当标准、一毫不差的操场，操场前方的领操台，操场角落的两三个体育设施，以及操场两边栽种的柳树。应该说这个校园简单却不简陋，该有的都有了。
耿穗穗上到初三，水泥跑道才换成塑胶的。
教学楼里散发着油漆味，和许多不知好歹的小孩一样，耿穗穗也喜欢闻这种有毒气味。一层没有窗户，学校为了节约用电也不开灯，楼道很暗，越往楼道里走光线越暗，墙壁上几幅伟人头像的文字介绍无法识别，区分不出谁是谁。
楼道里仅有的光亮在入口处，那里有一面巨大的镜子。女生们一进楼就停在镜子前面照来照去，直到站得满满的，使再进来的女生踮着脚也不能看见自己头顶。没听见铃声，谁也不动。
初一新生还不太好意思让自己全身直挺挺地面对着镜子，耿穗穗用余光匆匆扫了镜子一眼，什么也没看见。她跟着铃声，走进初一（二）班。
一坐下，她就开始环顾四周同学，发现她身边的男生都是圆的，仅仅只是左边一个圆大一些和右边那一个小一点的差别。
右边小一点的那个圆不客气地对耿穗穗说：“你男的女的啊？”
耿穗穗小学一毕业就剪了个板寸。尽管她也像所有女孩子一样希望自己有一头洋娃娃的长发，但是她的头发长得太慢了，慢得她经常忘记了自己的希望，迫不及待就把它剪了。她小时候每次剪完头发都同样后悔，然后把半截长裙套在自己脑袋上充当假头套。
说不清她剪板寸是不是为了引人注意，但给她理发的师傅之前确实告诉过她这样剪能有很高的回头率。至少比她脑袋上顶着裙子去学校要强一些。
开学她的头发还没过一寸。
赵博是初一（二）班第一个注意到耿穗穗脑袋的男生，因为他就坐在她右边，时时刻刻都要看到她那碍眼的脑袋在他眼皮下晃来晃去。他特别想刺激刺激这样的脑袋。
赵博皮肤很黑，长着一张娃娃脸，一对小圆眼睛，留着像西瓜太郎一样的盖头。耿穗穗一看见赵博那齐齐的刘海儿，马上联想起自己的小学同学，丝毫没有上初中的感觉，一下颓了。
赵博的声音却不像小学生，他的声带正处于变声期间的猖狂，口气也像个地道的地痞流氓，蛮横霸道，满嘴脏话，一下打破了耿穗穗装好孩子的平衡。耿穗穗的底线是不和差生来往，她认定赵博能那么说话肯定是个差生，心里立刻划清界限，但还是礼貌地对他报以友好一笑，起码他注意到了她的新发型。
此时耿穗穗脑海里的自己完全是个成熟懂事的乖孩子形象，是这样一个文静，可爱，品学兼优，人见人爱的小公主，一个宠儿———这就是耿穗穗期待的变化，她想要成为老师和全班同学的宠儿，她想要在初中有一个全新的形象，一个完全不同于小学的形象。她尽量模仿这个形象，模仿的关键就是尽量少说话，开口必微笑。
但她的头发使她的理想破灭了，因为她的头发，赵博没看出什么宠儿，他觉得耿穗穗有点二。
他们俩对彼此都没有好感。
耿穗穗偏过头去瞧另外一个离她很近的圆，很白很大，架着一副眼镜，一声不吭地捧着书看，耿穗穗看了他半天，他的头也没抬起来。耿穗穗歪头看书名，是数学书。她彻底失望了。
耿穗穗出生在八十年代中期，看着电视剧和漫画长大，早在幼儿园和小学时代，她就一直期待着一见钟情或三角恋。从五六岁起她就对身边一个一个的小男孩十分在意，尽是些流鼻涕的小胖子，因为在意过，她现在就只记得他们的鼻涕了。分析过三个角，耿穗穗自以为早熟，她不知道其他十二岁女孩都发生了质的变化，她们突然开始谈吊带，高跟鞋，化妆品，烟，性，她们不必讨论就知道怎样最自然地和男生交往，怎样引起他们注意。耿穗穗也很希望别人注意自己，却不知道正确方法。除了她的头发越来越短，她没有任何改变，连她的个子都不再生长了，她的身高在小学已经长到极限。
电子书 分享网站
小牲口 1（2）
小学生耿穗穗是个大个子，老师永远把她的座位安排在最后面，她的眼睛要越过七个后脑勺才能看见黑板和老师的脸，而老师当然从不费力去看她，她永远是个生脸。上到小学三年级，有一天老师在街上和她擦肩而过竟然没有认出她来，这让耿穗穗十分伤心。
虽然身为小学生，但她已经能隐约感受到歧视。尽管她够高，可她却没有机会成为举旗手，因为她不漂亮，她长着一对小熊一样的小眼睛，从来没有过漂亮的长头发。大人不允许她把裙子套在头上去上学。每周一，举旗的女孩子们个子和耿穗穗一样高，却睁着比耿穗穗大许多的眼睛，甩着比耿穗穗长很多的头发，一脚一脚踏向旗杆去。耿穗穗夹在矮她半头的学生队伍里，没有走向旗杆，她觉得很不好意思。
她的整个小学时代很少被老师注意，仅有的几次她记得清清楚楚。有一年春天，学校进行爱国主义教育，组织学生们去看电影《大刀王五》。因为春天到了，耿穗穗忐忑不安地换上了蓝色的牛仔裙。她既想让人看她的裙子，又害怕被人笑话，盘算半天，选择在黑暗的电影院里裙装亮相。为此她必须迟到。当她走进电影院的时候王五已经出场半天了，她摸黑找自己的班级，没工夫搭理王五。耿穗穗跌跌撞撞好不容易找到班集体，重归集体怀抱使她兴奋激动，可集体对她却毫不热情。她的座位在最里面，她摸着同学的膝盖走向自己的座位时，她听见了一些电影院里的声音，嚼薯片的碎碎的声音：她穿裙子了。喀嚓。还穿裙子呢。喀嚓。臭美。喀嚓。真难看。喀嚓。没羞没臊没脸皮喀嚓喀嚓……耿穗穗觉得薯片渣子快要喷到自己脸上。谁的膝盖又硬邦邦地挡住了她，不肯给她让路。所有的膝盖都挡着她。当她好不容易愣挤过一双膝盖，膝盖上面的手恶狠狠推她一把，向她报仇。她知道这是讨厌的男生的力气，而女生们嘻嘻的笑声从手指缝里传出来。她的膝盖不像他们那样坚硬，她的两条腿直发软，她不想再走了，她快走不动了，只想就地坐下，或干脆坐在谁的膝盖上算了。放大的王五挥着放大的刀在耿穗穗脑门前发出叮当叮当的响声，吵得耿穗穗脑袋里乱七八糟，不能集中精神思考，也不能继续前进。她无奈的转过身看着坐在另一头的老师，希望得到老师的帮助，老师如她期待般地站了起来，却出乎意料极其不耐烦地冲耿穗穗厉声说：“你怎么动作那么慢呀，还不快坐下！你让后面同学怎么看呀！”接着她还抱怨似的补充一句：“那么大高个子……”
老师的声音是真实的，洪亮的，压倒王五大刀叮当叮当的，谁都能听见的。
前面的同学都回头看着她，他们那一双一双眼睛像黑夜里的小星星那么亮，它们照亮了耿穗穗和她穿的真难看的牛仔裙。不用回头，耿穗穗知道后面的同学也能看见她，而且看得很清楚，因为她是那么高。她忽然觉得自己一下子又长个了，越长越高，她觉得自己正在变成巨人。谁也没有发现耿穗穗的脸在黑暗中涨得通红，红得就像代替王五脑袋落地的那颗糖葫芦———铡刀落下的一瞬间，大家都没有看清那是颗糖葫芦，因为几乎所有小朋友都害怕得闭上了眼睛，在朦胧中以为王五的头缩小了。
后来耿穗穗落下了病，一旦被老师批评，让她在众人面前站起来时，她就开始疯狂长个，变成巨人。父母安慰她将来肯定能当模特。
耿穗穗一直希望自己不那么高。
到了初中，她的愿望实现了，她不再长个了。
现在耿穗穗被安排坐在第三排，离老师近了许多。模特虽然当不成了，耿穗穗却很高兴。她热切地期盼着她的一切都能在初中改变，她觉得座位的改变是得宠的第一标志。
小牲口 2（1）
耿穗穗看见一个巨大的肚子缓缓挺进初一（二）班。
刘福老师不到六十岁，头顶一片地中海，没头发的地方很光滑，像他的皮鞋一样亮堂。最引人注意的还是他的肚子。刘福老师衬衣中间部分绷得结结实实，耿穗穗看着衬衣上的扣子和下面的拉链，担心他的裤腰带扎得有点太紧了，随时可能被撑开。刘福老师眼睛有些斜，从他两颗眼珠的方向，无法断定他到底看哪。他看起来像是看你，没准正盯着自己的拉链。
刘福老师担任初一（二）班班主任，教语文。
耿穗穗认为这样一个老师没有理由不喜欢她，于是她从心里开始维护她的新班主任了。喜欢找乐子的学生一看见这位老师的样子就成心笑背过气去，还有他的名字，如果他现在还在教书，福娃，福娃，他们会在背后这么叫他。
刘福老师不是那种需要装小丑的老师。他从进教室的第一天起就把脸绷得很紧，把所有表情都扎到腰带里面去了。他的嘴角使劲往下撇，快撇到下巴上，生怕别人看不出来他的表情是不高兴。他不高兴地面对着他的新学生，于是他的新学生笑了两声以后，不敢再笑下去了。他毕竟有几十年的教学经验，又是特级教师，他有办法让他的学生永远不敢在他面前笑。
刘福老师走起路来横行霸道，不管多宽敞的走廊，只要他走在前面，你就休想超过去。他像只巨大的螃蟹一样大摇大摆地横着往前走，气势磅礴。他倚老卖老，说话声音抑扬顿挫，既要用力撇着嘴巴，又要用力发出声音，每说一个字听起来都很吃力，这一个字出来得又慢又长，似乎这样说话才符合他的身份。刘福老师经常说：“前几天，我以前教过的学生回来看我，以前的初三（二）班，现在一半全在四中。他们说什么？他们说谢谢我！我北大的学生，七几届的，回来感谢我，告诉我还是初中好，初中什么都好，学习环境好，朋友也都是初中的最好，老师也最负责任，所以你们一定要珍惜……”
从耿穗穗认识刘福老师起，也就认识了他那些考上四中、北大的学生们。刘福老师对他的新学生们要求不高，只要有一半能上四中、一半中的一半考上北大就行了。
“尽管我希望你们都能成为第二个初三（二）班。”
“你看他嘴像不像千年鳖？”赵博是个非常喜欢找乐子的学生。
耿穗穗仍然一副宠儿表情。她可不能让这个被她划清界限的同桌破坏她和班主任的关系。她假装没听见赵博的话。
赵博瞅了耿穗穗一会儿，说：“你这人真肉，真他妈给男的丢人，你还是变回去吧，变性人。”
耿穗穗瞪着赵博，这是她来到新班级里第一次瞪人。
“绷不住了吧？让你丫装。”赵博嘿嘿地笑了。
她对他很快就熟悉了。
赵博不是差生，他的学习成绩在班里属于中上———尽管大部分学习不好的学生都给自己这种评价。
赵博课前主动给刘福老师倒茶端水（在那个年纪，谁也不敢做这种事），上课时他积极举手发言，刘福老师一提问他就举手，回答不管正确与否却能让老师撇下来的嘴角微微上扬。有时候赵博故意说错，逗乐老师和全班同学。下课他拿着课本跑到老师跟前装模作样地问问题，套两句无关紧要的词。放学他主动留下做扫除。还额外为班级做贡献：把家里的桌布和花瓶拿到教室的讲台上。公开要求在板报上写下红体大字：初一（二）班，永争第一。只要刘福老师一叫赵博的名字，无论他在哪里，他的回答声音一定能让班主任听见，由于他的声音这么有力量，刘福老师任命赵博当体育委员。体育课上，赵博在操场喊的稍息立正一二一，刘福老师在教学楼的办公室里听得清清楚楚。
赵博对刘福老师言听计从，是他的好学生。
赵博私下里管刘福老师叫老逼。
赵博放学不跟其他男生打篮球，他很快回到家，自己掏钥匙开门，然后直接进他父母卧室里，接着看看了一半的###，一直看到他妈妈下班回家的时间，他收起###，拿出作业本，回到自己屋里规规矩矩开始写起来。当他妈妈做饭的时候他在草稿纸上画了一些生殖器官，他平静�