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我们学校原先有一个附属药厂，但是由于没有达到GMP（药品生产质量管理规范）要求，在国家扶强抑弱的政策中被淘汰掉了。药艺老师谈到这件事，惋惜地说：“哎呀，那个附属药厂，别看它的规模很小，只生产软膏剂等等很简单的药品，一年都能有几千万的收入。可是现在不行了。药厂一倒，什么也没有了。”
药艺老师在当药贩子的时候，挣了一大笔钱。可他后来却不干了，毅然退出商海，来学校教书。我们一直猜不透这其中的原因。后来李四说药艺老师喝酒喝得胃穿孔、胃出血，不能再喝了，所以无法再做生意。我说，喝酒和做生意有什么关系？李四说，你不懂。这年头做生意，一靠喝酒、二靠回扣、三靠美女。药艺老师不能喝酒，三大环节少了一环，谁还和他谈生意？李四为了向我们证明他的推论正确，就多次邀请药艺老师喝酒。药艺老师每次都以身体不适为由推辞不去。看来他果然是喝怕了。
我们学了制药工艺学之后，很想去药厂参观一下。药艺老师说：“药厂有什么好看的？那里的机器，我们学校全都有。”他说完又补充道：“再说了，你们马上就要去实习了。到时候要在药厂里干上十个月，还能没机会参观？”
药艺老师于是带我们去参观制药设备展览室。这个展览室在实验楼的一楼，里面的机器陈旧破烂。药艺老师指着一堆锈迹斑斑的铁家伙，讲解道：“这个是颗粒灌装机。不过它坏掉了，不能给大家演示……这个是吕塑包装机。不过它也是坏的，同样不能给大家演示……但是这个，”药艺老师眉毛一扬，得意地说：“这个安瓿封装机是可以给大家演示一下的。”
我在做药剂实验的时候曾经练习过手工封装安瓿，那时我就很想知道安瓿自动封装机是什么样子，如今亲眼见到，当然是仔细观察。
董小婉说：“这个就是传说中的安瓿封装机呀？”药艺老师说：“是的。大家看仔细了。”他满怀信心地打开电源，准备向我们演示安瓿罐封的工艺流程。可他试了好几次，安瓿总是卡在机器里动不了。药艺老师自言自语：“真是怪事。前两天还好好的，怎么现在突然就坏掉了呢。”他对我们说：“这个机器好像也有点小问题。你们等一会儿，我去找人修理一下。”他找来另一个老师。两人在那里调试了半天，最后连电源也弄坏掉了。刚开始的时候一通电，机器还能嗡嗡嗡的运转；现在一通电，机器毫无反应。药艺老师满头是汗，尴尬地说：“那么，今天就到此为止吧。等下次有机会，我们再来参观。”
我们很是失望。药艺老师说：“我校本打算购买全新的教学仪器。但你们也看到了，咱们的这个展览室太狭小，就算买来新仪器也没地方放。条件达不到，也保养不好。等到明年咱们的新实验楼建设起来时，就会大规模采购。到时候一切都是全新的。”
这种计划早就被三倍体讲过无数遍了，也不知到底什么时候才能实现。
戊子年三月廿四（2）
从往届的情况来看，我们药学系的同学大多数都是去药厂实习。所以实习之前要进行岗前培训，然后进行职业技能考试。
所谓的岗前培训，其实就是老师拿着一张纸，对着许多不知名的仪器讲解一遍。这些仪器，我们从来都没有操作过。那老师说：“我现在给你们讲解，你们要仔细听。到时候去了药厂，你说你不会使用这些仪器，人家一定会笑话咱们学校的。”
这话说得很有道理，可他竟然要求我们只听一遍就学会操作那些仪器。这种要求未免太高。不知别人是如何听讲的，反正我是没有听懂他那浓厚的小瓦蓝方言。吕涛在他讲课的时候，想要练习操作崩解时限测试仪。不料刚刚摸了一下，即被老师骂了个狗血喷头，说他就会胡搞瞎搞。在这种情况下，我们听起课来自然是云里雾里，什么也没记住。结果考试的时候，大部分同学都没及格。
我们的职业技能考试，分为上半场和下半场。上半场考的是化验研究类仪器，下半场考的是车间制药类机器。这两类仪器分别陈列在两个展览室里。考试的时候两人一组，走进展览室里答问。我和安图一组。考上半场的时候，那老师问我：“测定片剂溶出度，分为哪几种方法？”我只知道密度小的药物要锁到小篮子里面，密度大的药物要直接放在烧杯里面，却不知道这两个操作步骤叫‘篮法’和‘浆法’。诸如此类的问题，他问了三个，我全都答不上来。结果他给我打了个零分。
安图这小子倒是聪明，把老师上次讲课的内容熟读背诵。他在上半场考试的时候获得了八十分；不过在考下半场的时候，他却惨获零分。他对车间制药类机器太不了解，把颗粒灌封机说成是铝塑包装机，而且还一本正经，说得有鼻子有眼。实际上他根本不是在介绍机器，而是在背书。他若是稍微研究一下，就会发现自己所讲的内容和那台机器的区别大了，犹如驴头之与马嘴。老师在旁边一边听，一边点头。最后说：“很好。只是我有一个小小的疑问，这台‘铝塑包装机’的铝箔应该装在什么地方呢。”
安图在灌封机上找了半天，也没找到装铝箔的地方。老师说：“你回去再看看书吧。”然后给安图打了个零分。
补考者一大堆。两个展览室却总是关着大门，不让学生随便进入。我们没地方复习，群起激愤，冒着名字被刻耻辱碑的危险找到三倍体告状，说主持职业技能考试的那两个老师是演员。三倍体说：“胡扯！老师们的教师资格证书都已经给你们看过了，怎么还说老师是演员？”我们说：“可那两个老师胡乱培训、胡乱考试，根本不像是教书的样子。”三倍体对‘演员’二字过敏，当即答会尽快调查处理此事。等了几天，我们被通知不需要补考了。结果公布成绩时，我们的分数竟然都在八十分以上。
一会儿是零分，一会儿又变成了八十分。这一切简直就跟做梦一样。
戊子年立夏日（1）
距离学期结束还有一段时间，各个医药单位就已经前来招聘实习生了。
我们药学系的同学有两种实习方式。第一种是预就业性质的实习。意思是你在实习结束时能直接转为实习单位的正式职工。这种实习，在去之前要参加厂方的面试；第二种是普通实习。意思是你在实习结束时卷铺盖走人，实习单位不招收你为员工。这种实习不需要面试，直接报名就能去。一般来说，第一种实习单位比较好。
当然，这些都是学校统一安排的实习方式。各个同学也可以自主联系实习单位。
之前我问郝小牛，能否去报社实习。郝小牛说，你那简直就是废话。你是学中药的，怎么能到报社实习呢？难道报社里有中药？我说，可你刚才说到什么单位去实习都行。郝小牛说，我的意思是，你去实习的单位必须和医药有关才行。
像我、李四这样的同学，都对医药事业没什么兴趣，高考之后稀里糊涂地填报了这个学校，莫名其妙地度过了两年的大专生活。现在要实习了，才发现自己学得很不好。我们若是去药厂实习，完全就是跟着捣乱。可是学校的实习大纲又无法改变，无奈我们不得不去。
来我们学校招聘的药厂，基本上都是苏南、上海等地的。这一带是华东地区的药品生产基地，药厂众多，招生名额也多。
第一次应聘，我们都不知道该如何准备。早在几个星期之前，郝小牛就说个人品质尤显重要，他建议我们多看一些教人做人的书。中药五班有个同学听他的话，每天都在看《改变你一生的宝典》、《做人必懂的100个道理》、《为人处事不可不知的细节》等等书籍。结果他看得太多，变成了神经质，觉得自己完全达不到书上的要求，简直不是个人。
与正规招聘会不同，我们无论报名哪个药厂，都要先把简历投给辅导员。辅导员进行粗选，然后把他认为满意的简历交给药厂聘录员。聘录员再进行细选，决定谁去面试。每个人只有三次报名机会，若是都没被选上，则必须等待学校的安排。郝小牛说，写简历的时候要把自己的优点全都写出来，不要太谦虚。不过他也警告同学不要造假，因为造假会产生严重的后果。他说去年实习的时候，康复治疗专业递交的二十九份简历里，有十八个班长。招聘单位困惑地问，你们班是不是每隔一个月就选一次班长呀？结果那单位一个‘班长’也没招。
我第一次报名的是泰州市筑游药厂。简历过了辅导员一关，到了药厂聘录员手中时，却被刷了下来。虽然如此，我还是跑到了面试现场，问那人我哪方面没达到要求。厮竟然说我的英语水平达不到工厂的标准。我说，我是应聘车间工人，又不是应聘外务员，与英语何干？厮曰，现在是国际化大时代，我们药厂就算是招聘清洁工，也是要求英语水平在四级以上的呀。我想就算他们的药厂规模大到要与外国人贸易的程度，也没必要让清洁工也英语四级吧。真是一群吹毛求疵的家伙，一点儿也不讲理。我实在气不过，毅然夺回了自己的简历，又报名南京市枸橼药厂。这一次，我们寝室的几个人约定全都报名这一药厂，结果竟然都获得了面试通知。郝小牛说，南京市枸橼药厂的厂长和教导主任是好朋友，针对华佗大学堂的学生都很宽厚，不会百般刁难。事实确是如此。
面试，在中午一点的时候举行。地点就在教学楼三楼的一间大教室里。我们提前十五分钟到达教室门口，看到等待面试的人中，有一半都是我们专业的同学。我问孟倩倩：“你们寝室的人也集体到这个药厂去实习？”孟倩倩说：“是啊，我们都是跟着英娜来的。”我们班男生的成绩普遍没有女生好，这一竞争，真是凶多吉少。孟倩倩说：“哎呀，反正你们也是胡搅蛮缠，你们等着学校安排就是了，何必来应聘预就业药厂。”李四说：“我们这是力争上游，你知道吗？就算以后不在药厂工作，我们也要争取到一个优秀的药厂去实习。这是我们的权利。”孟倩倩说：“什么逻辑！”
吕涛是第一个进去面试的。他出来之后，举着双臂说：“哈哈，我成功了。我被录用啦。”我们慌忙问：“聘录员问了哪些问题。”吕涛说：“只是几个简单的问题而已。”吕涛说得轻松，我们却感觉很紧张。特别是李强，看到一个又一个女生微笑着从教室里走出来，手脚颤个不停。记得心理学老师有一次讲解《大学生就业指导》。她向我们传授克服羞涩、培养自信的办法。那时金海翔提议举办一场校园裸奔大赛。心理学老师很是脸红，说金海翔的提议很好，只是有点小不文明，估计校长是不会同意举办此类比赛的。我觉得也许就是这一宝贵机会的错失，导致我们在面试的时候普遍都很紧张。孟倩倩和女生们一齐起哄，让李强趁着还没面试先去裸奔一圈。李强很生气，用孔孟礼仪把几个女生训了一顿。
戊子年立夏日（2）
最初面试的时候，都是一个一个的进教室面试，后来聘录员看到我们全都扒在窗户上，说：“想看就进来吧。坐在后排别说话。”
我们进了教室，顿时轻松了许多。而李强却不行。他在回答问题的时候，说话结结巴巴不成句子。但那主考官似乎并不在乎他的答案，心不在焉地听了一会儿，就让他去讲台旁边搬箱子。李强把那个箱子搬了起来，又放下。主考官很满意，说：“录用。”
我觉得我之所以能获得面试，大概是因为我的简历写得好。这是盖提莲卡对我的评价。我听说药厂喜欢身体强壮的实习生，就在简历里写道：我天生神力，力大如牛。干的多、吃的少，很能为国家节约粮食。是社会主义现代化建设不可多得的人才。聘录员一看我的简历，两眼放光，兴奋地说，叫这个同学来面试。
我走到讲台前，鞠了一躬说：“各位老师，你们好，我是吴明明。”主考官本以为我肌肉怒张、人高马大，不料我是那么的身小力薄。旁边的两个聘录员也大为吃惊。主考官困惑地问：“你的简历上不是写着你天生神力吗？怎么看起来不太像呀。”
我说：“本来是那样的。可是最近几天我吃的不好，营养跟不上，所以就消瘦了一些。”后排同学一阵哄笑。
主考官捏着简历，盯着我，看了十多秒，而后皱着眉头问：“可即使是这样，你也和这简历上的介绍不太相符呀。”我说：“是的。我在写个人简历的时候，运用了一些夸张的修辞手法。”
主考官：“啊？”
后排同学又是一阵�