按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
但今天却听说他搬去了上面的教师楼去了。原以为上边没房住了，不想是留给本地人的。
方成的房间就在操场与食堂之间的斜坡上。这里整一条都是低矮的瓦房。加上方成，这里共住了六位教师，方成的房间在正中最小的一间。经吴常的介绍，才知道一边住的是两位本地教师。一位是老教师高潜，据说高教师执教二十多年了，德高望重。本来教育办有意让他做校长，但他不愿意，只是一直带着初三的语文。本来上边分有一套房的，但他自己要求住下边来的。课余时候，他却乐意与妻子在田间劳动。他待人和蔼可亲，每天有好多的学生来他这里坐着谈心的。他的住房虽说大一点，但也是卧室和客厅共一间的。倘是来多几个人，还是要坐在门口的廊檐下，于是常备了好几张竹椅在门口。住处的左边是搭建的简易厨房。方成记得第一次到食堂去打饭，见到高老师的住处这么多的学生，还误以为他这里就是食堂呢！另一位是数学老师莫老师，他家离这学校不远，在学校就可以看得见的。只因家中贫穷，不太说话。用吴常的话说，别的老师看不起他，似乎也就低人一等了，所以只能沦为和他们相等的待遇了。另一边是三位外地老师，包括教物理的吴常，有教化学的许伟，还有教数学的肖辉。虽说也是老乡，但还不怎么熟。从吴常的话里可知道他并不屑说起，每次言及也是很鄙夷的神情。
方成的房间自然是他们拣剩的，是最小的一间，估计恰好放得下一桌一床吧。虽说房间并不大，然而方成却自觉还可以。以为房间小显得集中些，这大概是方成觉得可以自我安慰的吧！有点遗憾的就是房间太旧了，只是担心它不定在某个风雨之夜就会坍塌。
刚开门，一股浓重潮湿的霉味便迎面扑来，粘湿湿的让人很不舒服，看来很久没人迈进这个门吧。墙角处稍凹进去，成了一条小槽，小槽光溜溜的，看来老鼠霸占这里很久了。黑黑的泥地板仿佛落了一层薄霜，凹凸不平地，稍向门口边倾斜。前后各有一窗。后窗很小，是几根木条钉成的，很是单薄。碰一碰，竟有些摇晃。所幸与窗配用的还有一块木板，可作窗门用，那窗还是可以封住的。从窗口看去，只见那潮湿的黄泥和草丛就在窗口边。最担心生性灵活的蛇不定那个时候成为这里的不速之客，于是决定还是先把这后窗封死为要，免了日后要受到惊吓。四壁倒也白净，只是有不少地方早已剥落，凹凹凸凸的很不平整。往上有好几根横梁在半空，梁上绕了不少的蜘蛛网，可见这里竟早有不少住客了。再往上就是青瓦了，当中也有与他人房里相同的两块玻璃瓦，透着白生生的亮光。
“唉，总是把这么差的房子给外地老师住！”站在门口的吴常伸着头向里面瞧了瞧，很不满地说。“这房子也是人住的？”
“你怎么说话的？”方成停下扫除怪道。
“说错话了。”吴常笑道。
“太小了！太差了！简直惨不忍睹啊！”还在门外的周正边扇着手边无力地说。
“这已经很不错了！”方成说。
“你很容易满足嘛！”周正困惑地望着方成说。
“老方，你很容易满足啊！”吴常笑道。“这样的房子你还说不错？”
“知足常乐。”周正叨念着。
“知足常乐！”吴常也唱道。
“这你就不明白了。我现在住差房子，往后住的肯定是越来越好的。差的住得，好的更加住得嘛！再说这个时候，我们第一是忍耐，第二是发展专业水平，第三是锻炼好身体。”方成很认真地说。
他俩奇怪地看着方成，仿佛不认识他似的，不语。过了一会儿，周正说：“唉，我的房子比你的还要差啊！至少你这是独立的一间，我那里就像似一条大巷子啊！你什么时候过去看看吧！”
“喂，吴老师，我们住这里的在哪去洗澡啊？”方成问道。
吴常却笑着指指房门的廊下。方成煞是疑惑。吴常方才说道：“天热在走廊下洗，天冷到饭堂，不过要自己烧水。”
“不是吧？！洗露天澡啊！不太方便吧？”周正摇了摇头道。
“等学生上课了，没人再洗啰！”
方成心想：好在自己不管冷热天都是洗冷水澡，习惯了。要不确实是太不方便了！
第二天，早上九点到教育办开会，连续开了四个小时，散会吃过集体餐就回学校去了。
会议到底讲了什么 也没弄清楚。只记得那话说得象含了什么在嘴，节奏特别强，但不明白所以。人却很多，说是全镇的教师。四个小时让人糊里糊涂，但一旦散会，冲入食堂抢饭吃的精神却特别抖擞。吵吵嚷嚷的人流一下子进去了，又一下子出来了。乱哄哄的，这情景倒是第一次见，像极了乡下小猪争食的景况，原来老师也不过如此。
见到别人个个争先，方成和周正也唯恐落后。于是大家都蜂拥而入，只见无数只手伸向饭桌，不辩是谁人，单见了黑压压一片。出来的时候，却见周正抢饭不妙，方成在门首等了良久，亦不见他人影。待他出来时，竟是一小碗饭，一小碗菜，似乎被早先到的人盛去了一半了。饭少是因为没了大碗可用了，菜少有点难理解了。当方成吃完时，周正在吃着第二小碗饭，菜却早已没了。方成劝他再去倒一小碗菜吧，但他只是看看方成，无力地说：“算了。”说完又吃那没有菜的饭。见此情景，方成走近那放着菜的桌边，拿了一碗就走。旁边一人即刻责问起来。方成便对那人微微一笑，把手指着蹲在一边的周正，说：“他没菜吃。”说着便向周正走了过去，把一碗菜倒入他的空碗中，然后再把碗还了那人。周正就抬头对方成说：“你倒是不怕的。”
“怕什么？没菜吃当然要拿的，再说，本来就应该有点人性的吧！我们千里迢迢来到这里就这样待我们，也太不够意思了吧。”
正午，方成他们都回来睡午觉了。起来的时候已经是下午了，却听人说会议还在开着，而他们好几个人没去了。
夜里八点学校也开会，会上安排了老师们的工作。唯有吴常要上地理，他很恼火。据他说是副课的奖金少，他觉得原先的物理被人夺了，所以心里窝着一把火。会刚开完，只见他一路火气冲天地猛吸着烟，不时地咒骂几句，不时挥动着那烟屁股，一条细红的曲线在夜色中一上一下，不时又散落几颗火星。他说不上课了。方成问他，他也没更多的说词，却突然间只听得他“哎哟”叫了一声，以为出什么事了，却看得他在身上猛拍，火星四溅，原来烟屁股汤了手指了，看来他这火也发得够投入的。
方成洗完鞋，想去看看吴常，顺便劝劝他。经过许伟的房间时，却见好几位老师都在。当中就有吴常，还有高老师。高老师正在劝着吴常，许伟也插进话来，肖辉也在说着，吴常竟与他们争执着。
“老吴，你就消消气吧！你以为你是皇亲国戚呀！”
“你也不想想，就那点奖金，多了几个钱啊？”
“老吴，你为这个生气值得吗！”
“这样安排明摆着欺负我一个。”
高老师半骂半劝地劝阻这个怒气冲冲的年轻人，但吴常似乎依然顽固不化，高老师便干脆道：“你去喝凉水吧！降降火。”
不想吴常竟怔住了，大家都笑了起来，吴常也悻悻地笑了。
他们一时用方言说，一时又用普通话说，方成也听得并不真切，只是靠察看他们的表情和语气来断定，他们在说什么。
方成回房去时，吴常却跟了来。说起刚刚高老师的话，慢慢地他心内才平服了。
新到一个地方总免不了要做一件事就是写信。家乡的亲友只要是熟悉的没有不去封信的道理，略略筛选一下，竟也要写十几封信。一连写了好几天，今日终于发完了。对亲友也只好如实相告了，这不是长久之地。却见信中写道：
同沥这地方不知从何说起。初来时，与周正两个颇多感慨，到如今也过去了好些天了。时间真有魔力！久了，人们总习惯这样吧！美其名曰：习惯了，没什么。
周正与我在一个镇，但是两所不同的学校，相距挺远的，可说是青山重重啊。至于他们就更远了，想见一面也不容易，因为车费颇贵。周正来过这里，我正打算这个周末去他那边的。初到此地，周正很沮丧，我也并不乐观。我们在教育办边谈边苦笑。幸好是两个人同在一镇，彼此心灵可相依，才不致于心内崩塌。
同沥镇虽说发出的公路有几条，但全是新开通的在山窝窝里转的土路。本镇却是个土坯房为主的小镇，也有几栋钢筋混泥土的楼房。镇上人不多，自然说不上繁华，但东西却不便宜。据说是每四天逢集，一般时候我们是不到镇上去的，尽管学校离镇上并不远。当然发信的时候便去，平时只有把山原之乐当田园之乐，因为我们学校就在半山腰上啊！
我上初二的语文，已上了两天课了。没有教案，没有参考书，也没有专业书籍，就凭了以往学到的备起了课。看来还可以，但讲起来就不怎么踏实了，到今天早备了好几课了，内容很不少。学生不太能听懂普通话，倒也不算很难教。有时候，我倒很乐意与他们闹着玩，你是知道的我不愿意长大的。
也许你很想知道我的头一节课，那是很从容的。你也知道的，我从来就很自信。再说课前我作了充分准备，我甚至预想过每一个细小的程序，因为我不大喜欢做没有把握的事。
这里没什么可以玩的地方。除了山还是山，附近的公路我们都早已走过好几回了。这天晚饭后，走了去周正所在学校的那段陡坡公路，但只在半路又折回了，因为晚饭后这点时间是到不了里山天就会闭眼不理了。
……
方成自认为这样的措辞比较切合实际。情形并不夸张，虽说失望很重，但字里行间还是洋溢着乐观。
课已上了几节了，方成总还有些迷糊。头一节课，学生不熟悉，自己也是一脚踏入新地，免不了心中没底。只一路鼓足了勇气迈上讲台，头脑里竭力搜索着自己的老师上课时的情形：大学时代的授课自然不相宜；初中时代的在记忆中又相去已遥远，几成难追忆的遗憾了；好在那时有一位老师气定神若的神情至今总还挺有印象。于是，临时之间只在心中暗里着意模仿了来，看似挺洒脱挺从容的模样儿。中间也不敢稍有停留，只管一路讲了下去。怕一停下来时，心中拒不了那无助的慌乱。双眼自然不敢与几十双眼对接，却是在有意无意之间免不了闪开了去，大概新手的胆气也就在这里暴露无遗了。于是，心里只一味坚持鼓动自己勇往直前，誓不后退。声气上也努力的提高许多，做一个自己并不怯场的样子。待上完两节课后回到办公室，却整个人都要塌下去一般，连喝水也比平时多去了一倍了。心中不免想到：看似简单的事，做起来却不易。正如古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只庆幸有的是时候，想尽快适应，唯有去向高老师多多请教了。当下打定主意，*得心里不那么恓惶。
已是中年的高潜，一脸络腮胡，却不失农村教师本色。待人和蔼可亲，每天他的家门口总有好些学生。方成也曾把自己写的备课去向他请教，他竟说这样很好了，并且用普通话和方成交谈。自谦普通话说得不好，只能说得三成，竟夸方成能说好八成。他还说他的普通话完全是“大串联”的时候学来的。
“那你去了不少地方吧？”方成好奇地问道。
“是啊！先去了广西，到了许多城市。后来准备去湖南的，但没去成。结果回了广东，到南州就回来了。”
“转了个圈？”
“对，转了个圈。那时年纪小，正读着师范哩。也不知为什么，反正叫你去就跟着去呗！又有得吃有得住，不用花钱，每一个地方都有人接待。”高潜像讲故事一样讲着那段经历。回想年轻时的事总是让人高兴的，他倒是很乐意说说的。停了一下，他又补了一句：“去了不少地方，什么都没学到，就学到几句普通话。”说完，很爽朗地一笑。
方成曾征求他的意见，要求听他的课，他竟挺高兴地同意了，并且亲自调好了课，然后又通知方成。方成打心底里感激高老师对年青人的热情提携。高老师的课自然也吸引着他，方成竟未想到他的讲解如同一波波的激浪震憾着他的心灵，他那金刚怒目式的表情，让人遥想起当年鲁迅先生斥责那些民族败类的情景……高老师的课讲得很动听，充满着激情，举手投