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美兮美兮-第10章

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  但是,破败和悲壮之美不适合女孩子。如果说男孩子是树,女孩子就是花,优越的成长环境,才利于培养女孩子高雅的气质,尊贵的心态。
  ……看来,养一朵花太不容易了。
  首先,为了女儿之“贵”,穷爸爸要变成富爸爸。更重要的是,“贵”又不能骄横,不能自大,不能奢侈,不能娇弱,不能无知。
  还有花容花貌。
  为了美兮越长越水灵,我和小凯天天盯着她吃水果。北京干燥,专门给她买了一台加湿器,在她睡觉的时候滋润她。每次她去幼儿园,或者在室外玩耍,必须带上充足的白开水,不停浇灌。(有一段时间,美兮一使劲就歪嘴,谢天谢地,现在没那毛病了。)
  南方江浙一带,似乎更适合女孩成长——湿润的气候有利于肌肤,温软的语调有利于气质。我和小凯曾计划带美兮去上海生活三五年,然后再回到北京来。由于工作的原因,这个理想一直没有实现。憾。
  2月8日,美兮第一次学会端茶倒水了。她给我倒了一杯,然后说:“爸爸,你辛苦了,喝茶吧。”
  呵呵,一切辛苦都变成甜蜜了。
  一双手捧着一滴水。
  太阳热烈,担心这滴水蒸发;天气寒冷,担心这滴水结冰;刮风,担心这滴水被污染了晶莹;下雨,担心这滴水被混淆了唯一;狂欢,担心这滴水变成没有灵魂的酒;孤独,担心这滴水变成伤感的泪。举起,担心这滴水被羽族啜饮;放下,担心这滴水被田野霸占;装进任何一个容器,都担心这滴水不适;明知这是物质世界,却祈祷这滴水不朽……
  

小淑女站着哭  
情人节,我接受北京电视台采访,因此接美兮晚了。
  出了幼儿园,天已经黑了,美兮说:“爸爸,我不喜欢你长时间不接我。整托的小朋友来了,我就哭了。我哭呀哭呀,老师就给我糖吃。”接着,她神态十分认真地说:“我没有躺在地上哭,地上是脏的,我认为。”
  洁白的斑马线说:“我知道地上是脏的,可是我站得起来吗!”
  

同学
四天后,我送美兮去上学,在路上,她第一次说出了“我的同学”四个字。
  孩子,“同学”很重要,他们将陪你度过最美好的岁月:幼儿园同学,小学同学,中学同学,大学同学。
  (这几天,美兮练习自己用筷子了。谁想到,五年后,她又改用刀叉了……)
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警觉
美兮睡着了。
  小凯小心地把她的枕头朝上挪了挪。
  她闭着眼睛,很清醒地小声问:“你是谁?”
  小凯轻声说:“我是妈妈。”
  话音刚落,她就“呼哧呼哧”地回到梦乡了。
  在梦里,美兮飞进了森林。森林就在美兮家和幼儿园之间。
  动物们正在评选谁年龄最大,谁年龄最小——巨大的象被误以为只有两颗牙,当选年龄最小的动物;小巧的白头翁被误以为白了头,当选年龄最大的动物。评选大会结束之后,白头翁对大象和蔼地说:宝贝,来,让爷爷抱一抱!
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由头
美兮的姨妈给她寄来了两只陀螺,一只电动的,一只手动的。
  晚上,她在客厅玩陀螺,我和小凯在卧室说话。她哭了(她很少哭,总是笑吟吟的),来到卧室说:“眼睛疼。”
  我急忙问:“是不是碰了?”
  她说:“陀螺碰的。”
  然后,她爬到了我们的床上。
  我出去,问刘阿姨怎么回事,刘阿姨说:“她刚才说了——我要跟爸爸妈妈睡,今天我眼睛疼。”
  我走进卧室,她果然哭着说:“妈妈,今天我跟你睡,我的眼睛都疼了。”
  眼睛疼是真,不过程度被她夸大了,她在博得我们的同情,为了跟我们一起睡。
  得到批准之后,她又高兴地回到客厅继续玩陀螺去了。
  两个新玩具悄悄交流道:尽管我们是陀螺,却比不上这个小主人的脑瓜转得快。
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非专业理发师
美兮的妈妈出差不在家,我给美兮剪头发。
  我不会,但是我装作很会的样子。于是,取得了美兮的信任。
  她很乖,一团小肉肉,坐在沙发上,围着塑料布,像个小大人。不但老老实实让我剪,还跟我聊天。
  我深一剪浅一剪,剪得很短。小孩子嘛,管什么丑俊,越丑越可爱,只要短就行,吸收营养少,玩起来也方便。
  终于剪完了,确实挺难看。
  我抱起她照镜子,她看了看镜子中的自己,朝后缩了缩身子,不好意思地笑起来。
  我笑得前仰后合,问:“周美兮,好看吗?”
  她继续打量镜子中的自己,不太坚定地说:“好看。”
  到底是小孩子,那么难看都看不出来,还跟我一起笑。
  两天后,美兮的妈妈回来了,她看到了美兮的新发型,没有发表任何意见,接着,她把美兮带进了卧室,不知道说了什么,不一会儿,美兮就“噔噔噔”地跑出来,双手捂着脑袋,极其生气地说:“爸爸,你给我剪的这个头不好看!”然后就哭了。
  嘿嘿,到底是女孩儿,太小,自己分不出好看难看,一旦有人告诉她实情,她就受不了了。
  十天之后就是美兮的生日了,确实不该剪,还要拍照呢。幸好,美兮的妈妈给她买了一顶小红帽。小红帽笑着说:让我来遮一遮吧。
  

爸爸成了妖怪
这天,我和美兮两个人在家。
  吃完午饭,我把她赶进儿童间,让她去睡觉。她把门反锁了,却没睡,一个人在偷偷地玩儿,我隐隐约约都听见了她在和那只手工小绵羊说话。
  我躺在客厅沙发上看电视。
  过了一会儿,她悄悄溜出来了。我转过头故意大喊大叫:“周美兮,你还没睡吗!”
  她笑嘻嘻地说:“我去睡。”
  说完,她又回到儿童间,反锁上门,玩去了。
  十几分钟之后,她以为我睡着了,再次溜出来。我假装很震惊的样子,再次对她大叫:“天!你还没睡啊!”
  她马上笑嘻嘻地说:“我去睡。”
  这一次,她回去之后,儿童间不再有动静。我松了一口气,她终于睡了!
  没想到,十几分钟之后,她又一次悄悄溜出来!我没有吼她,我假装睡着了。
  她轻手轻脚地走到我身边,拿起沙发旁的儿童金箍棒,立即无所畏惧了,主动伸手按了按我的“人中”,然后,后退一步举起金箍棒等着……
  “妖怪”不敢睁开眼睛,过了一会儿,真的迷迷糊糊睡着了。
  我醒了之后,美兮走过来,用小手轻轻抚摸我的脑袋。她一直在自己玩儿,悄无声息。
  我抻了个懒腰,问:“谁把电视关了?”
  她懂事地说:“我,我怕电视吵你。”
  

操之过急
美兮中午总是不爱睡觉。
  她有太多的事要做:小院那只破箱子等她去探秘,客厅的小梯子等她去冒险,外婆做的小绵羊和小母鸡等她去过家家……
  有几次,我把她按在床上,轻轻哼唱摇篮曲,最后我睡着了,她却悄悄开溜,自己玩去了。
  后来,我一叫她睡觉,她倒显得很痛快,肯定这样想:反正很快我就能把你骗睡的!
  一次,我和她躺下来,我眯缝着眼睛偷偷观察她,大约过了一分钟的样子,她就笑嘻嘻地爬起来,蹑手蹑脚地跨过我的身体,要溜。
  我弄不睡她,本来就窝火,不该笑,可是我实在憋不住,一下就笑出来,大声说:“周美兮!你也太心急了吧?你以为,刚刚躺下我就能睡着吗!”
  

麦当劳的小红人
美兮经常在家跳舞,没人教,自悟的,小屁屁扭得像模像样,小手也配合得非常好。特别是表情,酷酷的。
  “三·八妇女节”这天,美兮在麦当劳吃饭的时候,表演了舞蹈,一位负责人给她赠送了许多礼物——拼图,蜡笔,风车等等,还专门要了她的联系方式,希望她每周去当“领舞”。
  美兮没有去“领舞”,她只贪图麦当劳的美味。
  音符1、2、3、4、5、6、7,是七个最好的朋友,它们组合在一起,这世界就有了美妙的音乐。同时,它们也是一个封闭的小团体,任何人都无法渗入。
  有个家伙叫8,它从*数字的家谱上,寻出了一点跟七个音符的远亲关系,它总试图利用这种关系接近七个音符。
  这一天,七个音符正在安静的公园里排练,8出现了,它在不远的地方疯狂舞动,身体都扭成了麻花状。
  七个音符很感动,它们认为,舞动,是对音乐最深刻的理解。于是,一致通过让8做它们的朋友。
  当它们走过去才发现——那是0。它扎了一条腰带,在跳蹦蹦床呢。
  

三餐问题
这天中午,我给美兮炖了白菜和土豆,焖了一条青鱼,蒸了一锅雪花馒头,熬了一盆酸辣汤……
  电视开着,正在播放一所厨师学校的广告。美兮回头看到屏幕里有一群学员,她认识那身厨师的装束,就问:“爸爸,做饭也要上学吗?”
  我想了想,很做作地说:“如果你用爱当佐料,就无须上学,做出来的饭菜肯定是全世界最香的。”
  又一天吃饭的时候,美兮说:“等爸爸妈妈老了,我干活儿,给你们找食物,做饭。”
  (宝贝,只要爸爸还有一丝力气,就会去赚钱,哪怕只是给你的童话生活增添一朵廉价的小花。我绝不会拖累你,当我感到自己快动不了的时候,会制造一个竹排,躺在上面,顺流而去,直到无影无踪。)
  

许愿

  美兮三岁生日。
  我和小凯为她买了一个大蛋糕,还有一只音乐盒,一点火就开花了,一圈蜡烛同时亮起来,为美兮合唱:祝你生日快乐……
  美兮的舅舅正在路上,还没有赶到。美兮一直坐在餐桌前,望着蛋糕,垂涎三尺。我说:“周美兮,等一等!”
  美兮猴急,说:“吃嘛!吃嘛!别等舅舅啦!”
  终于,人到齐了,美兮冲上去就要吃蛋糕。小凯赶紧说:“周美兮,先吹蜡烛!吹之前,你还要许个愿呢!”
  美兮指着蛋糕小声说:“我的愿望就是吃它……”
   。。

比小白兔还可爱
美兮给一首歌谣配上了动作:
  小白兔,白又白(两只小手做花朵状,捧着下巴,左右摇摆小脑袋。)
  两只耳朵竖起来(两只小手分别竖起中指和食指,放在脑袋上,朝上一伸一伸。)
  爱吃萝卜和青菜(两只小手蜷起来,竖起大拇指,食指在腮上朝两边一抹一抹。)
  蹦蹦跳跳真可爱(两只小手缩在胸前,朝前一跳一跳——只是跳的动作,其实双脚还不会同时离开地面——最后把两只小手在胸前笨笨地一抱。)
  动作用文字不好描述。我担心日久天长,忘了这些可爱的动作,专门在日记本上把这一串动作图解成了五幅画。
  美兮的表演第一可爱,真正的小白兔并列第一可爱,我画出来的样子第九十九可爱。
  

第一次接受培训
愚人节,我和小凯接到一家英语培训公司的邀请函,带美兮去听讲座。
  晚六点,我们到了泰山饭店之后,一个工作人员把美兮接管过去,做临时培训。另一个工作人员把我和小凯引到礼堂,听公司发言人演讲。
  美兮很少离开我们,我的心里有些忐忑。
  半个钟头之后,一个男英语老师把二十几个孩子带到舞台上,开始表演。那个老师没说一句汉语,全是英语,又喊又叫。在他的口令下,孩子们排排队上台,一齐坐下。
  美兮是所有孩子中最小的,视觉上比别人矮一截。
  老师大声喊:“Stand up!Sit down!”等等,美兮就稀里糊涂跟着大孩子起立、坐下。她一直不看老师,只看旁边那个大男孩,他怎么做,美兮就怎么做。
  老师又指着画片大声喊:“Dog!Banana!”等等,孩子们跟着喊。美兮一边盯着旁边那个大男孩的嘴,一边照葫芦画瓢地跟着说。
  大孩子的发音和动作基本整齐,只有最小的美兮每次都慢半拍。大家的声音落下后,总是剩下一个孤单的娇嫩嫩的小女声。
  她有点困了,她一困就蔫巴。有一次,大家都站起来了,只有她一个人坐在小凳子上,静静地朝台下看,那是在找爸爸妈妈。整个礼堂都被她逗笑了。
  最后,孩子们排成一队,被老师带到了幕后,美兮走在最后。
  又过了几分钟,工作人员把她送到了我们的手上。
  想起一个故事:1968年,美国内华达州,三岁的小女孩伊迪丝告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”,妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说:“是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法
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