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这时，我连忙打断了爸爸的话：“停，停，我自己来试试！”
“好！”爸爸马上应许，还帮我收集了各式各样的圆形的东西，并用软尺量了每个圆的周长和它的直径。在实际测量中，我越来越兴奋，因为我发现不管什么样的圆形物体，用它的周长除以它的直径，总是。得出这个数值时，我兴奋极了。
爸爸赶紧说：“哇，你真棒啊！古人摸索了几年才研究出来的，你一会儿就发现了！”然后，我问爸爸，这个数字到底叫什么。爸爸就继续往下说：
马大哈摸索了几年，当他终于发现的时候，他内心里长期的压力终于一扫而光。此时此刻，他激动极了，一口气吐出了长久以来郁积在喉头的浓痰：“呸！”于是的名称应运而生，这就是圆周率π！
“哦！”我终于明白了，原来圆周率π就这么得来的啊！我也算出了圆周率，而且比马大哈算得更快呢！想到这里，别提心里有多自豪了！
在爸爸的鼓励和指导下，我对数学的热爱与日俱增。小学三年级不到，我就学完了小学数学的所有课程。所以从四年级的暑假开始，每个星期天，爸爸就和我一起比赛做小学升初中的数学试题了。当然，一开始我考得很不理想，仅仅得了46分，然而在爸爸的鼓励支持下，我依然充满信心地磨刀练枪，接着就越考越好，最后达到每次考试基本上都是99、100分了。
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日记，我恨你（1）
培养我对数学的兴趣还不算困难，但培养对语文的兴趣，特别是写作文，却是经历了一番曲折的。
和所有的同学一样，一开始写作文的时候，我不免感到头痛。这时，全家人为了激发我的写作兴趣，特意想了一个好办法。每天吃过晚饭，全家人围坐在我的周围，然后爸爸捧起我的作文本，富有感情地朗读我的作文，当念到好的句子时，全家人就一起竖起大拇指喊“好”，还“啪啪”地鼓掌。在亲人的叫“好”声和掌声中，我心中的成就感不禁油然而生。我开始觉得，写作文原来那么有趣！
然而，没过多久，爸爸就发现了一个问题：作文结尾我总是喜欢用“然后，我们高高兴兴地回家了”来结束全文。为了让我意识到这个问题，同时又不影响我刚刚被培养起来的对作文的兴趣，爸爸就又想了个办法让我自己看出这个问题来。
一个周末，爸爸又一次坐在沙发上读我的作文，当读到作文结尾处的时候，爸爸故意顿了一下，清了清嗓子，然后以夸张的语气大声念道：“然后，我们高高兴兴地回家了！”
接着翻到下一篇作文，读到结尾的时候，他又大声地念：“后来，我们高高兴兴地回家了！”
开始，我没听出什么问题来。后来，重复听到这样的结尾时，觉得有些好笑了。当爸爸再一次故意大声念出“然后，我们高高兴兴地回家了”时，我忍不住咯咯笑出声，同时心里也在想：嗯，总是这样结尾，似乎不太好吧？下次我试着换其他句子来结尾看看吧。从那以后，写作文的时候，我就不再总是用“然后，我们高高兴兴地回家了”这样的句子结尾了。
看到我写作文的兴趣越来越浓厚，奶奶也很高兴，就为我布置了额外的家庭作业，要求我不仅每天写日记，而且每周必须完成一篇命题作文。但奶奶的良好愿望到我这里就完全变了样，条条框框太多的命题作文对我来说实在是太乏味了，我越写越没兴趣。最后发展到只要笔一碰纸，就产生了强烈的抵触情绪，大脑立刻一片空白，什么也写不出来了。
我的写作水平不但没有提高，反而越写越干巴了。一天，当我又百般无奈，不得不坐在桌前写令人厌恶的日记的时候，爸爸走到我身边，对我说：“婷婷，这次写日记，什么都不要想，只要把你内心最真实的感受，最真实的想法写出来，就可以了！”我说：“爸爸，我写不出来啊！只要一拿起笔来，我马上就大脑一片空白！”爸爸说：“就写这个不是很好吗？只要把你不想写作文的感觉都写出来，就可以了！”“嗯？”我眼睛一亮，“真的可以这样写吗？”在爸爸的鼓励下，我在日记本上狠狠地宣泄对写日记的仇恨：
每当我一提起笔开始写日记时，就会想：日记，我恨你！
写日记时，常遇到这样的事——想不出写什么好。脑袋空荡荡像座寂静的广场，没有一点喧闹声。可是，无情的日记好像垂下了千斤重的石头，压在我脑门上，催促我写，害得我进退两难，走投无路。这时候，我就在恨日记，认为日记害苦了我。每天我都有沉重的负担——日记。
时间一天一天地过去，我变得越来越恨日记。现在，我已经恨透了日记，恨不得一下子把日记这个魔鬼的皮扒下来。有时候我写日记前，越想越恨，都要气哭了，牙齿也“咯崩咯崩”地咬动着。假如我将来当了皇帝，就立即禁止写日记，让小学生想写什么，就写什么，不想写的，就不写，让他们自由自在地生活。
我多么盼望未来世界能改变方法，让小学生们自由自在地写，小学生的日记也许反而很棒。
自从写出《日记，我恨你》之后，奶奶终于明白我为什么写不出命题作文了，就取消过去对我的“高标准严要求”，鼓励我自由表达。我好像一下解放了似的，开始自由地表达自己的感情。慢慢地，我对作文的兴趣又不知不觉地恢复了。
在爸爸的辅导下，我的作文越写越好。我的脑海中，还经常浮现出充满幻想色彩的人物和情景，就像电影画面那样栩栩如生。我不由自主地产生了创作的欲望，最终写出了《恐龙复仇记》、《宇宙大魔神》和《小天鹅星球》等童话故事。
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日记，我恨你（2）
1991年，在作家杨臻的鼓励下，爸爸和我合写了一本名为《从哑女到神童》的书，三篇童话也被收在书中。许多中小学生看了《从哑女到神童》后，都很喜欢这三篇童话，甚至悄悄地在被窝里打手电，连夜看完才罢休。
因为对写作文产生了兴趣，加上原本就喜欢看书，我慢慢地能以轻松的心态来学习语文了。在四年级第二学期的语文期中考试中（当时是以本地六所小学为一个考区的），我考了94分，作文满分，成了我们这个考区的语文单科状元。
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挨了一巴掌
转眼到了六年级，作为毕业班的学生，所有同学都一心一意地准备小学升初中的考试（小学升初中考试只考语文和数学）。我也在为这次考试作准备，但和别的同学不一样的是：在语文上，我只是继续广泛阅读；在数学上，每周我只做一次小学升初中的试题。因为自己的基础好，所以面对小学升初中的考试，我一点没觉得着急。
本来不着急不紧张是件好事，但是太放松了，也就走向了另一个极端。我变得越来越放松懈怠，丝毫没有危机感。终于，爸爸着急了。
一天，爸爸正在辅导我的功课。我却要求边吃瓜子边学习，还跷起一条腿放在旁边的椅子上。
爸爸满头大汗地给我讲了半天，我却根本没有听进一个字，依然嗑着瓜子，神游到遥远的幻想世界中去了，就这样心不在焉地吃着想着。突然，一个巴掌猛地甩了过来，打在了我的右脸颊上，留下红色的掌印，一阵热辣辣的疼，顿时传遍全身，更疼到了心里。我捂着脸，以极度惊恐的眼神看着爸爸，我们两个人僵住了，时空仿佛在一瞬间凝固。
我怎么也没想到，平时最疼我的老爸，居然会打我？我似乎不认识眼前的这个人了。这是我爸爸吗？委屈的泪水，一下子涌出眼眶。看着我如一只无辜受惊的小鹿，爸爸心痛万分，更是懊悔不已，赶紧对我说了很多话。可是，我却什么也不想听，低着头，不愿看爸爸的口型。就这样过了好半天，突然有一张纸进入了我的视线，是爸爸的笔迹。我只偷偷地瞟了一下，眼睛就再无法挪开了。
婷婷，爸爸最心爱的女儿，你知道爸爸为什么这样生气吗？正是因为爸爸太爱你了。为了你，爸爸什么都愿意去做，难道你不相信吗？婷婷在爸爸心目中，是最好最好的孩子。爸爸从心里欣赏你、佩服你，懂吗？全家人把你从一个聋孩子培养到今天，多不容易啊！刚才眼看着你在浪费时间，爸爸是多么地心疼啊！浪费时间，就是浪费生命啊！爸爸刚才是气糊涂了，才打了你，现在是非常心疼和后悔，你能原谅爸爸吗？
看到这里，我被感动了，也明白了爸爸为什么会“风云突变”。心里的委屈一下子就化解了。我拿起了自己的铅笔，在纸上写道：
好爸爸，我原谅你。
爸爸赶紧回复：
谢谢你，好女儿。爸爸保证以后再也不打你了。你脸上还疼吗？
我想了想，写道：
刚才很疼，现在不疼了。不要告诉妈妈爷爷奶奶好吗？否则他们要心疼的。
看到这些话时，爸爸感动得流了泪。就这样，在笔谈中，我们父女之间的矛盾，很快烟消云散了。看来，只要把真实的感情表达出来，再大的误会，再大的矛盾，也会化解掉的。这是我挨过的唯一的一巴掌，从那以后，爸爸再也没有打过我。
很快，六年级的课程全部学完了，小学升初中考试的日子也迫近了。几乎所有同学都如临大敌，起早贪黑、没日没夜地复习功课，而爸爸妈妈却带着我来到了附近的白鹭洲公园，荡起双桨划起船，融入到美丽的自然风光中。在爸爸妈妈的帮助下，我的心态真正达到了平和。最后，在小学升初中的考场上，我平静地答完试题交了卷。一个多月后，考试成绩公布，我以全校第二的好成绩，迈进了二十七中的大门。那年，也就是1991年，我刚满11岁。
沉重的“十佳”（1）
当我迈进二十七中的校门时，自豪感顿时油然而生。我是中学生了！从此，我不再是儿童，而是少女了，多么美好啊！
初一刚开学不久，又传来一个后来给我带来诸多烦恼的“特大好消息”——我被评为“全国十佳少先队员”了。这是我有生以来获得的最高荣誉。全家人得知这个消息，也感到无比快乐和欣慰。这么多年的辛苦奋斗，总算是没有白费！我们的努力，终于得到了社会的认可！
10月份，爸爸和我应邀来到北京，参加了“全国十佳少先队员”的表彰大会。我和其他来自全国各地的十佳少先队员，在人民大会堂出席了这个表彰大会，中央领导还亲自接见了我们。在表彰大会上，我还见到了为全中国青少年熟知的知心姐姐卢勤。
离京前的那天晚上，团中央安排我们十佳少年在一起聚会。当时，有个叔叔语重心长地和我们说了很多，他说，你们一旦离开北京，回到各自所在的省市，必然会经历很多的鲜花和掌声。你们都太年轻，不知能否承受这样的荣誉带来的巨大压力。所以一定要戒骄戒躁，不要因此失去前进的动力。他的话至今我还记得，只是当时我不太明白他说的这些话的深意。
回到南京，我依然故我，没有意识到别人对我的态度已经来了个一百八十度大转弯。南京市团委发了文件，主题是“远学赖宁，近学婷婷”；省市的电视台和电台接踵而来，采访并报道了我的事迹；我所在的二十七中为我开了全校性的表彰大会，还让爸爸介绍了他的教育经验；周围的许多中小学先后邀请我们父女俩去作报告。全国各地的来信，就如雪片一般飞到我手中。在老师同学的掌声中，在我内心升腾的巨大的喜悦里，我竟然不知该如何面对这个荣誉了……就这样，每天不断有各种各样的社会活动，属于我自己的时间越来越少。
我慢慢发现朋友越来越少，班上所有同学也都对我敬而远之，老师则把我作为榜样来激励全班同学。偶尔一次测验没考好，就会招来周围同学诧异的目光，不仅是在学校，在家里也是如此。包括奶奶在内的很多亲友都不再以过去的眼光看待我了，而把我看成一个头戴光环的十佳少年。特别是奶奶，在那段时间里，常常说我：“你怎么吃饭又挑食了？”“走路要端正，坐要坐得直！”犯一点错误，我就要挨批，不服气也不行，我还被经常拿来跟其他同学的优点做对比。当时，不光是亲人如此说，从周围老师同学的眼神里，我也能感受到同样的信息：“你是十佳少年，是青少年的榜样，当然要十全十美！”
渐渐地，我感觉生活没有以前那么开心了，烦恼也多了起来。难道真的是我承受不了荣誉带来的压力吗？自从评为全国“十佳”后，我不但没有觉得高兴，反而多了无尽的烦恼和压力……
想起六七岁时，爸爸带我去上海、咸阳针灸，