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很难说男孩子希望我们在多大程度上介入他的生活，特别是在他处于需要更加远离父母、更加独立的年龄的时候。对此，没有人能给出一个确切的答案——做父母的只需时时体察各种可能出现的问题，当问题出现之时，对事态作出判断。不过，有必要记住如下两个或许有用的原则：第一，关心他，但不要侵扰他；第二，牢记你的主要角色是他的父亲/母亲，而不是他的朋友。即使不做他最好的朋友，你一样可以做个体贴入微的好父亲/母亲，而他最好的朋友应该来自其同龄人群体。
家长：
●关心他，但不要侵扰他。
●分享并关心他的爱好，但不要试图控制它们。他的这些爱好也不必成为你的最爱。
●给他空间和领地，让他与你不同，并相对独立，但你不要将自己隔绝在他的世界之外。
●年龄大一些的男孩子常常利用流行音乐来探求和确立自己的新身份。询问他们喜欢哪支乐队，但不必让这些乐队也成为你的最爱。
●一同进行安全的体育活动，可以让几代人更加亲近和睦。
教师：
●在就私事和家事进行讨论时，要认可学生所处的各种不同的家庭类型及其个人经历，但此类话题较为敏感，要小心谨慎进行。
●在进行有关私人问题的讨论前，预先想好在讨论过程中遇到有学生感觉痛苦难过时的应对办法。