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道德经解读(简本)-第10章

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  (大意):生命是看不见的,就象那深沉的渊,生命用之不竭,也象那深沉的渊。生命周行,万物同,和,遥远而又近切。可是这生命来自哪里?我相信生命在帝之先。

  解读

  这一章,用渊比喻无形的,抽象的道。一种东西装在“渊”里,看不见,也装不满。这种东西“似万物之宗”,是众生的起源。这是什么东西?它是子宫中孕育的生命。

  下面几句:“挫其锐,解其纷,和其光,同其尘”。

  这孕育中的生命没有人世间的“锐”和“纷”,是和如光,同如尘。不是这样吗?人之初,性本善,没有差别,一切的“对立,差别,锐,纷,惟,阿,善,恶,可畏”,都是子宫外面,世间的事情,在子宫里不存在。

  “湛”。不甚分明,似有似无。文中做了肯定,还是有(存)的,使用了猜测的口气。

  最后两句是结尾,说:不知道生命的起源,只知道比帝早。

  这一章是对生命的思索,但在时代上要早。这一章还没有脱离生育的痕迹,而且,明确的说,不知道生命的来源。到了生命周行章出现了混成物,这混成物在人间“逝,远,反”,来实现道的传递。这样,道终于上升到生命的起源,给生命找到了来源。

  道“冲”。冲的意思是不可见的流动,无形的流动,象流水那样,流过了也就消失了。冲字极精妙的隐喻了生育的过程。道字是后加上去的。这一章在初始的时候显然没有道的名字。

  道是一部古中华哲学。它的完成以混成物的出现为标志,从这一章的解读知道了,道哲学经过了“渊”的时代。生育崇拜――渊阶段――混成物阶段,终于采用了道做名字,完成了这部哲学的历史。虽然资料不很充分,线条却很清晰。。 最好的txt下载网

道篇上(39-42)
道德经解读(简本) 道篇

  39道者  40同于  41勤而行  42深沉的渊  43生命周行  44反者弱者  

  45柔弱  46柔弱于水  47天下希及  48用与利  49道可道  50道生一  

  51道生之

  巫祠时代过去了,商时代过去了,巫祠复兴时代过去了,社会进入了周春秋时代。巫祠分解出来多个分支派别。这一篇是对道一派的记录。读这一篇,可知道派达到了哲学的高度。

  39 道者

  原文

  六十二 道者,万物之奥,善人之宝,不善人之所宝。美言可以市尊,美行可以加人,人之不善,何弃之有。故,立天子,置三公,虽有拱璧,以先驷马,不如坐进此道,古之所以贵此道者何?不以求得有罪以免邪?故为天下贵。

  (注释):万物:宇宙分做三个部分,地上的部分叫做天,生命部分叫做万物。万物相当于今天的“人生,社会”。 善人:以对道的态度为标志,分做善人和不善人。 美言,美行:从上下文看,指道。 市尊:换来尊贵。  加人:获得拥护。  何弃之有:是说,对不信仰道的人也不抛弃。    故:无意义,语气转换,说到。  天子,三公:泛指商周时政权的设置这里指周政权。 拱璧:就是玉器。在商代以前,有过玉器时代,在商代玉器用来标志权力和身份。 驷马:最高级别的车马,四马拉的车,属于仪式一类,也是商代权力的标志。 古:指商代,从春秋时代看,商是古代。  罪:灾难,特别指天灾。

  (大意):道,表达了人生,社会最深的道理,信仰道的人一定珍重道,(反过来),对不信仰道的人,道也同样的加以爱护。道的道理受到尊重,道的行为有人跟随,没有理由抛弃不信仰道的人。所以,就是有过“拱璧,驷马”(的商贵族),(在周天下的形势下)也不必“立天子,置三公”,还是遵从道,以顺其自然为好。自古以来,道受到尊重,还不是为了求得个平安吗?(还有什么比平安更重要),所以天下第一贵重的就是道。

  解读

  这一章分上下两个部分。上部分是对道的宣讲。下部分开头说,“立天子,置三公”。天子,三公是周时代政权设置,指周政权。商政权灭亡了,周政权兴起了,道一派,依附氏族的巫祠,从商转向了周。这一章讲述了这一段历史。商、周之际,是中华史上的大变革时期,据史载,武王伐纣,二渡孟津,八百诸侯相助,一举而商亡。事情当然不是这么简单。它必然引起社会的各个层面的震动。商的衰落,周的兴起,引起商贵族的依附氏族的逃亡,这些依附氏族逃脱了商贵族的控制,依附于周,成为了大大小小的“侯国”。周的中心洛阳地区出现了家族形式的新体制,不再实行推选,而是家长式的父传子。商,周之际的历史没有保留下来多少资料,这一章的文字便是极宝贵的历史资料。

  以下:

  “虽有拱璧,以先驷马,不如坐进此道。”这一段话是对商的旧贵族说的。拱璧,驷马是商贵族身份的标志。宣讲人劝说商的旧贵族,说:你们虽然有拱璧的标志,在先代有过驷马的荣耀,这些没有多大用处,还是接受新形势,承认天子、三公吧。

  “古之所以贵此道者何?不以求得有罪以免邪?”这也是劝说旧贵族的话,当着诸“侯国”纷纷独立,周天下大局以定的形势下,宣讲人说:这些侯国为什么尊天子?还不是求得自身的安全吗?(如果继续与天子、王公对立下去,恐怕自身的安全也难保。)

  道的宣讲人是土生土长的古商人,宣讲人一代一代地宣讲了几千年,伴随了商的兴起和商的衰落。宣讲人的宣讲词特别是早期的宣讲词没有保留下来,这并不妨碍我们认识到,宣讲人在商历史的进程中起到过重要作用。这一章的文字记录了,在社会的大变革时期,宣讲人(的一部分)站在了新兴的家族一边,保留了鲁、蔡、卫、宋这一片古商地。

  40 同于 

  原文

  二十三 希言自然。故飘雨不终朝,骤雨不终日。孰为此者,天地。天地尚不能久,而况于人乎。故从事于道者同于道,德者同于德,失者同于失。同于道者,道亦乐得之,同于德者,德亦乐得之,同于失者,失亦乐得之。信不足焉,有不信焉。

  (注释):言:语气词。 自然:哲学用语。指长久的,永恒的,和谐的,“万物”的“形态”,是道追求的理想。自然就是自焉,大自然的自然是今天的词义。 不能久:双关,达不到自然。 失:在道看来,自焉才能长久,称不长久为失。    

  (大意):长久的自焉珍贵呀,所以才有不自焉。小雨不过一个早晨,大雨不过一天。谁?是天地。天地尚且变化,何况人呢?追求道呢,归为道一类,追求德呢,归为德一类,其它的归为失一类。追求道呢,道欢迎,追求德呢,德欢迎,追求失呢,当然,失也欢迎。对于道与德的信仰还不多,还不够。

  解读

  这一章是面对听众的宣讲词,调动语言的力量,进行宣传鼓动,信仰道。这么深的哲理只用了八十多个字。首先,文章用天气的变化比喻社会的变化,指出道的长久性在天地之上,当然也在社会之上。然后,宣讲将道,德,失拟人化,说明社会上存在道,德,失的差别。最后,结论说,为了实现自焉的理想,必须扩大对道的宣传。

  文章明显从“故”分做两个部分,书中的许多章也是这样的结构。这是因为在今本以前有古本。今本是对于古本的汇集和整理。文章的上部分是古本的文字,下部分是改造古本时后加的文字,是对古本的“新解”和“发挥”。书中的又一些章,上部分是引据“经典”,下部分则是道者的宣讲。两个部分不但在认识上有差别,而且在时代上也明显差别,这对于我们认识成书经过很有意义。

  “自然”。在今天,是与社会相对的一个术语。如:自然界,大自然,自然科学,社会科学等等。在这一章,然是个附加字。自然可以读“自焉”,即本性。有自在,自为,独立等意思,表达了“自”的状态。“自”是怎样的状态呢?文中说,“天地尚不能久,而况于人乎?”可知,文中是将自焉概念为一种理想的境界。在自焉的境界里,一切的变化都没有了,社会上的“惟与阿”,“善与恶”,“可畏”没有了,甚至天气的风雨变化也没有了。在道看来,变化是对道理想的干扰和破坏。我们的祖先在始族时代形成起来了这样的世界观和社会观。奇怪吗?不可思议吗?我们的祖先能力实在是太小了,经受不起风吹雨打,经受不起天地间哪怕是微小的变动。道的世界观表达了始族人祈求太平无事的要求。在今天,我们知道,这个理想的境界并不理想。一旦到了“自”的状态,一切的运动停止了,地球将毁灭,宇宙也将不存在。但是,宣讲人相信自焉的境界是存在的,而且苦苦地追求着。在八十一章的道书中,这个理想的境界没有找到。

  (“自”的境界后来找到了,是被宣讲人的后代找到的。不是说“得道成仙”吗?这个自焉的境界就是仙境:神仙过的日子,自由自在,随心所欲,没有变化。东汉末年,出现了道教,在宗教里,将人间的理想搬到天上去实现。道教的核心思想从“八仙过海”的故事里可以看出来。)

  但是,宣讲人没有脱离社会,他们是现实的社会人,将自焉当做社会的目标,思索追求。

  变革社会的人叫做革命家,思索社会的人叫做哲学家,脱离社会的人叫作宗教家。读到这里,找到了哲学与宗教的界限:同是对社会的思索,哲学的思索停留在社会内,宗教的思索站到了社会外。东汉末年,道教的领袖张角发动了黄巾起义,哲学家的张角前进了一步,做了革命家。黄巾起义以后,道教终于宗教化,不再有变革社会的意义。

  我们找到了哲学与宗教的界限。回头来看宣讲人,这是一批古中华时代的哲学家。他们站在现实的基础上思考社会。在今天,宣讲人被称做“朴素的唯物主义”。

  这一章出现了三个并列的词语,“道”,“德”,“失”。在这一章的时代,道与德还是两个宣讲群,或者叫做两个学派。这说明,这一章的时代在道派的早期,道和德各自独立。猜测在思索社会这个总目标上,道派与德派是一致的。道派追求自的理想 ,探索生育的终极,德派则偏重现实的思考,探索生育的实际意义。失,从全文看,视道和德为正宗,春秋百家中其它的九十八家学派归为“失”一类。

  道与德的派别关系启发了我们:

  为什么在道书中从吾言,食母到道中间出现了那么多相类的词语,而且这些词语分别的宣讲不同的内容。这是因为,在长长的几千年的时间里,正如氏族的汇合那样,宣讲人也走过了一个汇合的过程。不同的宣讲群在不同的时代宣讲各自的内容。到了春秋时代,不同的群汇合为一个道派。由此,又可以深一步的推想:

  前文说过,鲁,蔡,卫,宋是古商地。在这不大的地区内,并存了道,儒,墨三大学派。这三大学派的渊源又不相同。这就向我们揭示了商时代的社会思想。

  道的渊源是本土的村落生活,具体说,是生育崇拜。墨子的书中残留巫术的痕迹,想像渊源于巫祭祀。儒渊源于尚书,成书于论语,尚书,用今天的话说,是商的晚期和周时的文化教育的课本,课本的内容先是取材于商文化(的帝崇拜),后是取材于禹治水神话。上述是今天能够知道的商文化,当然远不是商文化的全部。那些在流传中消失了的部分远比今天知道的部分多得多。

  41 勤而行

  原文

  四十一 上士闻道,勤而行之,中士闻道若存若亡,下士闻道大而笑之,不笑不足以为道。故,建言有之:明道若昧,进道若退,夷道若颣lei。上德若谷,大白若辱,广德若不足,建德若偷。质真若渝,大方无隅,大器晚成。大盲希声,大象无形。道隐无名,夫惟道,善贷且成。

  (注释):士:就是人,人们。这一章以对道的态度为依据,将人分作上,中 ,下三类。   建言:哲理,名言。  明道,进道,夷道:双关语。道,相当于今天的宇宙观,世界观,很抽象。 上德,广德,建德:符合和遵循道的行为叫做德。 大白:大和白,源自商语,宏大的,高尚的。经历了昧,退,颣,谷,辱,不足,偷,才能达到大白的道和德。 偷:无声息的。 贷:帮助。    

  (大意):上等人对道勤而行,中等人对道没有什么表示,下等人对道嘲笑。(下等人不能接受道),嘲笑道是正常
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