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父母的上岗执照-第3章

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  概括一下,儿童教育的全部使命就是发现儿童、解放儿童,我们捍卫童年,就要让孩子首先有充足的睡眠,小学生每天要睡10个小时,中学生睡9个小时。其次要让孩子自由地发展兴趣,要给他玩的权利,要培养他综合素质的全面发展,同时,在他的发展中,要尊重他的未成熟状态。比如童言无忌,当然同时要对他进行引导,使他明白哪样做好,哪样做不好。那么这样下来的话,我想我们的孩子就会拥有一个快乐、健康的童年,就为他一生的顺利发展奠定了基础。
  不要去片面地理解“不要让孩子输在起跑线上”这句话,我赞同教育家吕型伟先生的话,他说:“教育是什么,教育是长跑,不是短跑,不是百米赛跑。”百米赛跑的话,那大概不让孩子输在起跑线上是很有道理的,但教育是长跑,是一生的事情,因此一定要有长远的观点,要让他快乐地生活、健康地发展,打下一个坚实的基础,这样我们的孩子就会有一个真正的金色童年。
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准则2 与孩子一起成长(1)
21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪,父母的确要教育孩子、要履行监护人的责任,但同时也必须努力地去发现孩子身上的优点,向他们学习,和他们共同成长。与孩子一起成长是化代沟为彩虹的一个秘诀。
  父母为什么要与孩子一起成长呢?我到各地讲课,经常看到父母买一些家庭教育的书给孩子看,好好看看,好好受受教育。可是这些书不是给孩子看的,是给父母看的。父母想:我们还看什么呢?所以说父母很多时候没有意识到自己需要成长。
  信息化的时代动摇了父母和老师的权威地位。
  我做了多年儿童教育的研究,发现教育孩子从来没有像今天这样困难。今天这个时代,全世界都会发现,孩子的教育是困难的,这个困难主要不是来自于物质方面,物质方面我们有了很大的改善,条件都比原来好多了,困难来自于我们不了解今天的孩子。
  其实大家都能感觉到,我们小的时候好像父母教育我们挺容易的,我们觉得父母是比较有权威的,为什么呢?因为我们小的时候是孩子不了解大人,大人很神秘,大人知道的事多,很有权威性。今天倒过来了,今天是大人不了解孩子,孩子很神秘,孩子知道的事挺多。为什么啊?因为我们进入了一个信息化的时代、一个互联网的时代,在这么一个信息发达的时代,你会发现,成年人的优势不如孩子。我们发现,家里有电脑的,孩子的上网水平经常高于成年人。
  1997年,我带一个团参加了法国巴黎举办的“明日青少年与媒介”国际论坛。几百个专家达成共识:在计算机时代,成年人心怀恐惧、疑虑重重,而青少年无所畏惧,满怀欣喜地往前走。信息化的时代动摇了父母和老师的权威地位。
  有一次中青网搞了一个中学生网络之星大赛,请我当评委。来了很多网络高手,都是青少年。有一个少年就跟我说:“孙老师,您研究儿童问题,您知道吗?”我说:“什么啊?”他说:“现在的父母都是‘菜鸟’。”“什么意思啊?”“吃菜的菜,‘菜鸟’就是新手,在网络上笨手笨脚的人叫‘菜鸟’。”我说:“你们是什么鸟啊?”“我们是‘老鸟’啊!”我一听就明白了,今天的时代是“菜鸟”教育“老鸟”的时代,你对孩子说的很多话还没开口,孩子就知道你要说什么,孩子做的事你却不知道。
  有的父母老爱说孩子,现在孩子也学乖了,他也不总和你顶撞,就说:“好好好,你对你对,你们大人都对,你们大人还是蛋白质呢!”大人一听,这是什么意思啊?蛋白质不是好东西吗?我们人人都需要蛋白质啊!其实蛋白质是青少年的网络语言,蛋是笨蛋的蛋,白是白痴的白,质是神经质的质。这是孩子在骂你呢,你还听不懂,这样的语言多了。
  这样一个时代发生了天翻地覆的变化,我们成年人面对互联网就紧张,他不会操作啊!我在2000年就开了我的孙云晓网站,2005年底新浪网又请我开了博客。我操作这些东西都笨手笨脚,好多事都是以我女儿为师。我们家里上网,一碰到问题就叫我女儿:“哎呀,快来快来,怎么回事?”我想家家户户都会是这样。
  人民日报社原来的总编辑范敬宜先生写过一篇文章,写得精彩之极,叫《赞“回家问问孙子”》。好多老学者、老科学家讨论问题,说:“哎哟,这个问题不行,等我今儿晚上回家问问我孙子吧。”为什么呢?就在这样一个信息化的时代,特别是互联网的发展,青少年是如鱼得水、如虎添翼呀!你不要以为他们在网络上就是一点技巧,不是的;就是获得点信息,也不是的。他的技巧多了,他获得的信息也特别多,多了之后就形成他自己的观念,形成自己的价值观。
  所以在这样一个时代,你对孩子的态度要发生变化。
  信息化时代的到来造成的代沟从来没有像今天这样深。首先我觉得一个很深刻的变化就是,过去我们都认为中国的教育难题第一个是独生子女难教育,第二个是学习压力太大了,我们也没办法。我现在的看法改变了,我认为第一难题是,信息化时代的到来造成的代沟从来没有像今天这样深。在互联网时代,我们感觉到我们的孩子变得从来没有像今天这么陌生,两代人中间竖着鸿沟,互相不理解。
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准则2 与孩子一起成长(2)
孩子一回家就上网,一回家就看电视,老看动画片,你觉得孩子变得很怪异。半夜,妈妈起来上厕所,看儿子在被窝里打游戏,半夜做梦还打呢!孩子的很多行为已经改变了,他说话你也听不懂。他们把“我们”不说“我们”,说“偶们”,这种话很多很多,这是网络语言。
  这样一个时代,我们成年人年龄越大上网越困难、越掌握不好。爷爷奶奶今天带孩子更困难了。所以说在这样一个时代,父母从来没有像今天这样需要学习,不但要学习怎么教育孩子,还要学习怎么掌握现代的一些信息技术,还要特别想一想怎么样去理解今天的孩子。
  怎么理解今天的孩子呢?为此我们做过专门的研究。我们认为,21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪。过去是三娘教子,今天也可以是子教三娘,两代人要相互学习。
  有一个父亲跟我说:“哎呀,我那儿子不得了,才3岁。有一天他淘气,我就揍了他,揍了一顿之后,他就往里屋跑,他要拨110,说:‘打人犯法,我得打电话报警。’我的天哪,我赶快给按住了。”
  在中国,可能打110报警也不一定管什么用,但是在国外那可不得了,甚至你没报警,你在家打孩子邻居就报警了,警察就真来了,来了以后真把你抓走了。
  有一个5岁的女孩问她妈妈:“妈妈,女的能当国家主席吗?”妈妈一听很高兴:我女儿还问这个问题,有出息啊!妈妈就说:“能啊,现在好多国家都有女总统啊、女总理啊!”女儿说:“嗯,那我长大了要争取当国家主席。”妈妈说:“好啊,你当了国家主席,我就是皇太后啊。”她女儿说:“那可不对,我是国家主席,你还是老百姓,跟你没关系。”这个妈妈很感慨,说:“我还是个知识分子呢,怎么女儿一说国家主席,我马上就想到皇太后了呢?”可能就是看什么清朝、明朝的电视剧看多了,但是我们骨子里边真有那么一些封建意识。
  不向孩子学习,你没法教育孩子。
  我们少年儿童研究杂志社和光明日报社、中国妇女报社搞过一个《向孩子学习》的征文。有很多妈妈参加了,感慨万千啊,写了很多向孩子学习的文章。
  有个妈妈是知识分子,她儿子上高一,她觉得儿子比较冷漠、不热情,她老想用自己当年艰苦奋斗的经历来感染儿子,她就写了篇文章,回忆当年她当红卫兵到处去串联,去延安,去圣地访问的事情。
  这个妈妈说:“在雁北高原的时候,经过一个山谷,都是鹅卵石,走一步退两步,很艰难。我们6个红卫兵下定决心排除万难,困难面前有我们,我们面前无困难,无困难一定要走到底。磨得脚打了泡,还要往前走。”
  她回忆了这一段,然后写了文章给儿子看。她好好观察她儿子的表情,没有想到儿子没表情。儿子看了以后说:“老妈,你们这6个人就没有一个人提出来换条道走啊?”他妈妈等了半天是这句话:“换条道走啊!”他儿子说:“你们跟那堆鹅卵石较什么劲啊!”这个妈妈就僵在那儿了,后来就琢磨这个问题。
  你看看,一段让父母热血沸腾的经历,到了儿子这儿,儿子就是轻轻一句话:“为什么不换条道走啊?”这个差异太大了!
  为什么会这样呢?因为我们这代人是不会选择的一代,也不需要选择的一代。我们那个时候,一切都给你安排好了:好好上学、好好闹革命、好好学功课,学完功课该毕业该分配,你就业工作也行,你考大学也行,分到哪个岗位上一干就很久,很少有人找工作,都是安排工作。我们一切都安排好了,所以我们习惯一切被安排。
  现在的孩子不这样,他们从小就生活在一个多元文化的时代,从小就学会选择。“你今天想吃什么?”“今天咱们上哪儿去玩?”这都跟孩子商量,孩子有很多很多可以自由选择的机会。
  现在很多年轻人有一个现象,我就见过一个这样的朋友。深圳读书节我去讲演,一个记者说:“孙老师,你说孩子的选择,我跟你说吧,我就是个典型的例子。我老爸老妈都骂死我了。”为什么呢?他原来在湖南文化厅工作,在父母眼里,儿子在省文化厅工作多体面、多稳定啊!结果他辞职了,闯深圳去了。到了深圳谁知道你能干什么呢?
  

准则2 与孩子一起成长(3)
很多成年人,尤其是中老年人,工作一辈子都不如意,但是他一辈子都不敢辞职,一定是“我生是你的人,死是你的鬼”。他老老实实地干工作,满腹怨言,专长也不能实现,对他发展也不好,但他就不敢离开。但是年轻人就不这样,你看他有很好的工作,他说不干就不干,他有更好的选择,他习惯了选择。
  这是一个时代的变化,这实际上是一种进步。他要充分地去实现自己的梦想与追求,他不会受到传统的束缚。我们看到孩子的一种变化,这种变化在孩子身上充分地体现出来。
  我想问问大家,你在生活中是否感受到你需要向孩子学习?如果你感受到需要向他学习,为什么?如果你感到不需要向他学习,为什么?生活中你碰没碰到过这种情况?
  我就碰到过,有一次我们家搬家,从北京的西直门搬到东直门,我们就去买家具。我是山东人,我过去有这种观念,买沙发要买木头的。我这个人从小就喜欢木头东西,我说买木头沙发结实,一辈子用不坏,冬暖夏凉,多好啊,而且要买实木的。
  我女儿陪我们去买了,挑来挑去觉得挑不出来。
  我女儿说:“那个木头沙发特贵,而且又很笨重。”
  我女儿问我:“老爸,为什么你要买木头沙发?”
  我说:“结实,一辈子用不坏。”
  我女儿说:“什么东西一辈子用不坏啊?这个一辈子不舒服的东西你买它干吗啊?”
  这话对我很有刺激啊,我说:“那你说买什么样的?”
  “买布艺沙发,你看看,过来看看,布艺沙发。”
  我到那个布艺沙发上一坐,真是舒服,又软又轻又舒服。我说:“这东西不结实吧,坏了怎么办呢?”
  她说:“坏了再修啊,用上几年就换了嘛,而且还便宜。”
  我们觉得女儿讲得有道理,就花比较少的钱买了一个布艺沙发。
  有一位家长说:
  有一件非常小的事,但是我觉得也足以让我向孩子学习。有一次,孩子去参加学校的春游,春游完了,校车把他送到家门口。我有另一处房子,我要带他到另一处去住。因为是周末了,我觉得他游玩了一天也应该很辛苦,我就跟他说:“咱们打车回去吧。”也没有多少钱,但是孩子当时就说不用,说:“奶奶家门口有空调车,我们坐这个车,也花不了多少钱,而且很方便就能到咱们家了。”当时我就特别感慨,我说:“你不累吗?”他说:“累也没关系,反正车上也有座。”回去我就跟我先生说:“他比我强,他知道节俭。”
  这个孩子有他自己的合理思维,他觉得不需要那么做。他的世界很小,但是他能够看到这一点,提出一个更好的建议,我觉得这的确是一个非常好的向孩子学习的地方。其实这
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