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MBA教育和职业指南(2013中文版)-第4章

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    反观国内,必须承认无论是跟国际上的通信行业的专利数相比,还是跟国外的同行的对研发、对研究机构的投资来比,都差得太多了。这是我们所有的运营商应该学习的。

    商学院的分析方法中,企业竞争无外乎三大手段:

    第一是价格竞争,价格竞争不是不可以做;第二个是差异化竞争,或者叫做非价格竞争类的,就是服务的差异化、产品的差异化;第三个是目标聚集。

    企业为什么打价格战?之前民航、通信业都打价格战,因为太同质化了,你卖什么我卖什么,没有区别,那么怎么去做出区别来?怎么做产品的差异化、服务的差异化?创新!由此可见只要企业在打价格战,可以断言创新能力是不足。他们宁愿去打价格战,最后,整个行业的收入水平在降低,也不愿意去投更多的钱做更多的研发、为社会提供更多新的产品、新的服务等等,这就是问题。我在课堂上是直言不讳的,因为我们的学员很多来自这个行业,我说你们如果走到领导岗位,你们一定要注意这一点,创新的投入是一个磨刀不误砍柴功的事,是有良好收益的。

    美国和日本在创新方面有很多值得我们学习的。

    首先美国创新的培养是从娃娃抓起的。我们也有很多亲属到美国的大学读书,你会发现有的时候班上考前几名的不是中国的学生就是印度的学生,可是有的时候老师在期末的时候并不会给A,因为在课堂上互动很少。美国的教育的第一个特点是不会轻易地否定小孩的想法,所以孩子从小在自信上就不会受到打压,会有表达自己、表达自己看法和观点的冲动;第二个特点是投融资渠道十分发达,美国很多学生读到一半辍学,原因就是他真的学习了一些东西,年轻人思维发散,他有很多想法,也会有人给他们投资,所以像比尔·盖茨这种半路辍学的学生不在少数。在我们国家,无论是几个教授推荐,融资都很困难,让几个毛孩子拿个创业计划书,就能拿几百万走是不可能的,所以导致了我们的年轻人创业很难。

    我们没有形成一个良好的社会投资氛围,这跟我们的信用机制等很多东西有关系。但是,我们需要建立这样的氛围,才能使更多的年轻人有良好的创业环境,他们有时候需要的钱也不多,但是他们很有想法,想干事业。

    做执行院长这么多年,我有一些比较深的感触。

    北邮本身是有特色的,我们多年在竞争中、在各个方面的发展中发现只要失去自己的特色,就缺乏竞争力。只要是抓住自己的特色,就有了良好的发展机会,要入主流,看国际上怎么做。因为像特色类学校无法跟综合性的大学相比,走特色化道路会有比较优势。
五问MBA 雇主
    MBACG:作为MBA雇主,您更看重MBA学员的哪些方面的素质?您认为未来的MBA毕业生必备的技能是什么?

    YF:在过去十几年工作经历中,我接触了来自各个高校的上千个MBA学生,有的通过上课认识的,有的是通过我们公司内部的培训等方式,我们公司每年也会招聘一定数量的MBA毕业生,比如复旦大学、上海外国语大学的MBA毕业生等等。所以对MBA学生有非常多的了解。

    我非常看重MBA的以下几个方面素质。第一个是MBA学生的知识面非常广。一方面是因为MBA的课程设置,战略、人事、财务、市场营销等各种课程;另外,MBA授课过程中,有大量的案例阅读和分析。第三,总体而言MBA学生学习能力很强,思维非常活跃,经常会有各种的思想碰撞,各种新的想法。同时,还有一点很重要的,相对而言,MBA群体的思想都是积极向上的,正能量比较多。#米#花#书#库# ;www。7mihua。com

    我认为MBA必备以下这五项非常重要的能力:

    一是学习能力。尽管整个MBA群体学习能力比较强,但光靠在学校里所学习到的知识,还是远远不够的,为了应付越来越富有挑战性的岗位和工作,学习能力是很重要的。二是交流的能力。

    包括听、说、看。关于这个方面我有过专门的介绍,发布在福布斯中文网上。对于MBA学生来讲,特别是有一些已经在管理岗位上的,听和讲都是非常重要的。三是协作能力。一个人能力是有限的,能够取得的成绩也是有限的,怎么能够协同部门内部的、企业内部的、企业外部的各种力量来帮助你实现目标是非常重要的。第四是发现机会的能力。市场竞争越来越激烈,我们可以在原来的老路上做得更辛苦一点,做得更努力一点,但更重要的一点,怎么找到新的发展机会,是业务的机会还是市场的机会等。第五个是解决问题的能力。不管是在企业还是在政府,无论是盈利性的组织还是非盈利性的组织,每天都会面临各种各样的问题,发现机会、发现问题是重要的能力,但是,能够解决问题更为重要。目前,我正在编写一本关于怎么解决问题的书。

    MBACG:根据贵公司的招聘情况,现在的MBA毕业生和之前几年相比,有哪些变化?

    YF:我看到好的方面,MBA学生知识面越来越广,思维越来越活跃,而且MBA学生的背景也越来越多元化。但是也有一些需要提高的,随着MBA学生数量的增加,至少存在两个问题。

    一是MBA学生知识深度不够;二是解决问题的能力不够。讲的比较多,不管是做PPT还是写报告和写文章,都非常好。但是怎么能够快速地解决问题,需要进一步提高。

    MBACG:最喜欢和最不喜欢的MBA毕业生类型?

    YF:最喜欢知识面广、思维活跃的类型。不太喜欢夸夸其谈、深度不够的学生。

    MBACG:从雇主的角度,怎样吸引更多优秀的MBA毕业生?

    YF:可以从两个方面讲。一个企业要吸引优秀的人才,包括MBA,需要在劳动力市场中有好的声誉,这样,很多MBA学生至少会去申请。

    一个默默无闻的企业很难吸引到优秀的MBA学生。另一方面,企业本身的业务要发展,业务发展同时又能够不拘一格,把好的机会和富有挑战的机会,交给MBA学生也很重要。怎么能够让更多MBA知道我们的企业,有很多方法:比如到商学院去开讲座、开课。举例来说,3月份我有两个机会,在复旦管理学院、上海交大分别有一个讲座,是介绍精益和创新的。通过这些活动,希望有更多商学院学生能够了解到我们这家具有140多年历史的优秀公司。

    MBACG:如何看待MBA学历?

    YF:因为我自己经历过这方面的学习,1997年进入中欧,读的是EMBA,后面也有很多机会接触各个商学院的很多MBA学生,我觉得MBA学历对个人而言是非常好的补充。

    在MBA进入中国市场以前,我们企业的管理者基本上都是从事某一个专业,比如技术出身,或者销售和生产出身。在自己的领域中,不管是专业的知识还是工作的经验都可能非常丰富,但是我们的企业面临的挑战来自于各个方面,要求企业中高层管理层不仅有深度,同时也需要对其他方面有了解。举例说,企业的管理者,需要了解战略、财务、市场营销等等。不管从事哪个行业,负责哪个领域、哪个部门,都需要更全面的知识,而MBA的教学教了我们多方面的知识。

    另外,MBA学生在整个学习过程中,阅读大量案例,可以了解国内外企业在管理中面临什么挑战,怎么面对这些挑战和如何处理这些挑战,甚至把挑战变成好的机遇然后使企业获得进一步发展,这大大开拓了我们的视野。

    MBA学生在学习过程中,也可以建立人脉关系。

    不管是同班的、同期的、校友会、同学会等。通过建立各种关系,MBA学生在进入企业以后,能够充分利用这些人际关系为个人发展,同时也为服务企业的发展,带来一定的帮助。
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