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“过来睡吧。”以隽刻意压低了声音唤我过去。
脚像是被灌了铅一样，我每挪动一步都很艰难，心里更是痛到无以复加，但是面上又必须保持很镇定，我不能让以隽发现我有什么异常，我不能让他再为我担心。
以隽怕我不习惯和这么多人一起睡就让我睡靠窗的位置，他挨着旁边一个孩子睡，我对此没说什么，反正以隽怎么说的我就怎么做。
在床上躺下之后我立马就觉得浑身都不舒服，睡过硬板床但是从来没有睡过石床的我很难适应这种硬邦邦的触感，全身上下的骨头都像被人拆掉之后又重新组装起来的一样。
我尝试着想要翻身换个姿势睡却无奈地发现我连翻身的权利都没有，这张床上至少躺了十个人，人挤人的能顺利躺下来就已经很不错了哪还有我翻身的余地。
“怎么了易尧？不舒服吗？”以隽温润的嗓音在耳边响起，我顿觉安心了一点，小幅度摇了摇头说：“没有，只是还没适应而已。”
窗外有些微弱的月光透过薄薄的窗户纸正好照在以隽脸上，如梦似幻的感觉让我忍不住撑起身在以隽额头烙下一吻，然后沿着以隽直挺的鼻梁一直往下来到我想得快要发疯的红唇，狠狠吮吸，尽情噬咬。
“嗯~~~~~~~~”
以隽刻意压制住没有发出喘息的声音，只有一两个单音从鼻子里流泻出来，却更加激发了我的热情，舌头在以隽嘴里不断翻搅，每扫过一颗牙齿都细心舔舐，太过安静的环境几乎能清楚听到我和以隽急速跳动的心跳。
脑子里突然闪过一个邪恶的想法，我坏笑着一把抓住以隽的分~身，轻轻揉搓，以隽立马浑身都僵硬得和这石床一样，猛地把我推开，撑起身子狠狠瞪着我，嘴里呼呼喘着粗气，仅是几缕银色的月光也足够看清以隽脸上的惊慌失措。
“你知不知道旁边睡的都是人啊，你想我死吗？”以隽刻意压到最低的声音有些微微的沙哑，但却该死的性感。
我想伸手过去安抚着以隽重新躺下，以隽却有些杯弓蛇影，立马退得更远，一个不小心压到了睡他旁边的孩子的手，孩子嘴里嘟嚷了两声更加吓得以隽魂不附体，我趁势拉过以隽搂在怀里，轻声安抚道：“他们没这么容易醒的，我在鸡腿里面下了迷药。”
“啊？”以隽眉头紧蹙，有些惊恐地望着我。
我憋住笑，在以隽背上轻轻拍着，舌头还不老实的在以隽圆润的耳垂边扫来扫去，嘴里含糊不清地说：“开个玩笑，我才没那么邪恶。”
“好了好了，赶紧睡觉，我得早起给孩子们做早饭的。”以隽这才松了一口气，双手撑在我胸口想把我推开却又没太用力。
我扫了一眼睡得像死猪一样的孩子们，亏得他们还可以睡得这么香，可是倒回来想想吃得下、睡得着又何尝不是一件人生乐事，他们活得很简单，却远远比很多活得复杂的人快乐。
虽然身体极其不乐意就这么放过以隽了，不过大脑还是清醒的，也不折腾以隽了，只在以隽柔软的鬓角亲了亲：“真是负责任的代课老师。”
躺床上也不见得能睡得着，虽然是闭着眼的，不过以隽的呼吸一直都不太稳定，忽快忽慢，一听就知道他睡得不安稳或者纯粹是在装睡。
“明天我就十八岁了。”我小声嘀咕着，并没抱希望以隽能够回应我。
安静的房间里除了高低起伏的呼吸声就是蚊子“嘤嘤嘤”飞来飞去的声音，我不耐地皱了皱眉，伸手为以隽驱赶着烦人的蚊虫，手却突然被以隽伸手握住，以隽没睡着我不吃惊，所以并没有惊叫出声。
“就知道你没有睡着。”我轻轻把手从以隽掌中抽出，拨了拨以隽额前的几缕碎发，露出饱满的额头。
“你不也一样？”以隽睁开眼偏着头看了我一眼，眼中满溢笑意。
“人家以为你记得明天是我的生日，结果你只字不提，你叫我怎么睡得着？”我撅撅嘴，有些不满。
“我哪有忘记，我已经连礼物都准备好了，就等着你明天生日送给你。”以隽伸手揪了揪我撅起的嘴唇，温热的触感很窝心。
“是吗？”我忙不迭贴上以隽，挨挨碰碰，“是什么礼物？”
“这个嘛……”以隽故意拖长语调，眼珠子机灵地转动，“明天你就知道了，现在给我乖乖睡觉。”
“好嘛。”
2012—02—15
☆、第五十章 支教（四）
2002年7月24日，我第二世十八岁的生日。
一觉醒来天已经大亮；身边也空荡荡的；我猜想他们应该都上课去了。昨晚折腾到大半夜还是睡不惯这石床；后来实在是困得不行了才昏昏沉沉睡去。
伸了个大大的懒腰；我翻身从石床上下来；走到门边一把拉开门；金灿灿的阳光就像瀑布一样朝房间里倾泻进来；洒了我满身；暖洋洋的；很舒服。微微仰起头享受阳光的温柔抚摸；我想我有点明白卿筱曦的话了，这里虽然荒凉，但是与世无争，隔绝了外界一切的纷繁杂乱，心无旁骛的感觉真的很好。
隐隐约约可以听见孩子们在朗读课文的声音，我跨出门槛沿着稚嫩的声音寻去，院子的最西边是教室，我站在第一间教室的窗外朝里看去，一眼就看见以隽正带领着孩子们在读课文，看见我之后只是微微一笑并没有停下来，我也静静站在窗外一直听着以隽一遍又一遍耐心地教孩子们读课文。
大概是该下课了，卿筱曦从隔壁一间教室里走了出来，看见站在窗边的我怔楞了一下之后朝我微笑着点点头，我也礼貌性地点点头，然后卿筱曦就朝院子的门口走去，拾起放在门口的一把锈迹斑斑的铁锤敲响了挂在门口那棵歪脖子树上的破钟。
“饿了吧？”不知什么时候以隽已经从教室里出来，站在我身边和我一起注视着门口那个一脸倔强的敲钟女孩。
“嗯。”我把眼光从卿筱曦身上收回，鼻子里轻轻应了一声。
“厨房里有粥，来吧。”说着以隽就转身朝厨房的方向走去，我赶紧也跟了上去。
一下课整个院子就热闹了起来，打闹声持续不断，我端着以隽盛给我的粥细细品尝着，不一会儿厨房门口就又挤满了人，那个阵仗比昨晚我刚到时还要盛大，一张张鲜活的脸上满是好奇，甚至有几个顽皮的家伙被鼓动着钻进厨房走到我跟前儿来打量我，我有些哭笑不得，把碗顺手放在灶台上，蹲下~身子平视眼前几只小花猫，故意摆出一副委屈的样子说：“小朋友，你们是不欢迎我吗？”
带头的一个小男孩立马摆手解释着：“不是的不是的，因为我们从来没有见过长得这么好看的大哥哥，所以……所以……”说着还略带羞愧地低下了头，小脸儿上泛起一丝若有若无的红霞。
我偏着头和站在旁边的以隽交换了一个眼神，以隽只是笑着摇了摇头，我也没忍住“噗嗤”一声笑了出来，双手搭在男孩瘦削的肩膀上一脸认真地问：“难道老师长得不好看吗？”我指的是以隽。
“夏老师也很好看。”
这次是在场的所有孩子异口同声地回答我，跟朗读课文似的整齐，我笑笑把手收回站直了身子，眼睛有意无意地瞟了一眼以隽说：“那我和夏老师谁更好看啊？”
这下子孩子们犯难了，都支支吾吾的不知道该怎么回答，以隽笑骂一声：“你行了吧你，跟这儿为难孩子干什么？”
“哈哈哈哈哈！”我笑得肚子都开始痛了，这群孩子真是可爱极了，这么小就知道谁都不得罪了。
“好了好了。”以隽拍拍手，对孩子们说，“都出去玩儿去吧，你们易尧哥哥还要吃早餐呢。”
“好~~~~~~~~~”
乖乖应了，像来时那样孩子们迅速散了，厨房里就又只剩下我和以隽两个人，想起刚才我故意刁难孩子们的那个问题，我忍不住又笑出了声。
“大帅哥，继续吃饭吧你。”以隽看着孩子们都出去之后才把身子转向我，一脸憋笑的样子。
我耸耸肩，一脸无所谓：“长得太帅了也不是我的错不是？”
“去你的！”以隽嗤笑一声，立马又装出一副严肃的样子，“好好吃饭，我也该去上课了。”说完还真的就准备转身出去了。
“去吧去吧，反正在你心目中我的生日是不重要的。”我佯装很伤心的样子对以隽挥挥手。
“哟，今天是你的生日啊？”卿筱曦突然出现在厨房门口，还调皮的对着我挤眉弄眼，“你看我这事先也不知道，要不然应该准备一份礼物的。”
我知道卿筱曦是在开玩笑，但是也不拆穿，顺着这茬儿继续往下说：“是呀，我今年生日一份礼物都还没收到，太伤我心了。”眼角的余光一直盯着以隽看，以隽有些微微不好意思的把头垂了下去。
“行了行了，在这儿我也真没什么好送给你的，就让你舅舅陪着你到处去逛逛。”卿筱曦一脚跨了进来，靠在门边说，“周围的风景都很不错的，这样就算是一份特别的礼物了吧？”
我当然是求之不得了，不过以隽明显一脸的不乐意：“待会儿还有两节课呢，孩子们都等着我给他们上课。”
我丧气的把头往旁边一偏，正好和卿筱曦的眼神对上，那眼神让我……心里“咯噔”一下，不知道为什么我竟然会产生这种感觉，是昨天晚上没睡好，所以产生了幻觉？
我猛地摇摇头想让自己清醒一点，这时，卿筱曦又开始说话了，我微眯着眼狐疑地盯着她的脸和眼睛看，竟然一点让我不安的痕迹都没有，脸上的浅笑是卿筱曦的标志，于是我确信是我多心了。
“没关系的，你那班我帮忙看着，布置一点课文让他们抄抄就行了。”卿筱曦微微侧过身子望着以隽，留给我的侧脸很好看，完美的线条就像是雕刻出来的一样，匠心独运。
“可是……”以隽还是有点犹豫。
我立马帮腔道：“不是说后山有一条干净的小溪嘛，正好我去洗个澡，昨天走得我出了一身的汗水。”
“这……”以隽皱着眉考虑着，终究还是妥协了，“好吧，那就麻烦你了班长。”
“没事，去吧。”
卿筱曦笑得一脸阳光灿烂，看着这样的卿筱曦我居然有点怨恨自己刚才竟然会把她想象得那么邪恶，这样真诚的一个女孩子怎能不惹人喜爱？如果没有以隽，我也许真的会接受她也说不定。
2012—02—17
☆、第五十一章 支教（五）
作者有话要说：对于该章节色~情尺度超标被发黄牌警告某曦无话可说，为了避免章节被锁，所以进行了删减修改，同样为了不让已经买过V章的筒子们吃亏，所以加了一些内容，现在大家看到的是删减处理过的，如果想看完整版的筒子们可以以留言的方式把邮箱告诉某曦，某曦会发完整版给大家的O（∩_∩）O~
以隽先回了教室把要抄的课文内容布置了，即使只是这么短的时间见不到以隽孩子们都有些不舍得；一双双充满渴望的眼睛盯着讲台上的以隽挪不开眼；以隽有些尴尬的对孩子们笑笑说：“夏老师只是陪你们易尧哥哥去后山的小溪洗个澡；他出了一身的汗水；身上臭死了。”
我站在教室外边等着以隽出来；眼睛不自觉的也会往里瞟；看着这种场景也觉得不太好受；心里一阵儿一阵儿的泛着酸涩。
出生在这样贫瘠荒凉的土地上孩子们已经没得选择了；他们不能埋怨什么；可是和大多数这个年纪的孩子一样；他们有太多太多难以企及的梦想，当突然有一天有人告诉他们说暑假的时候会有从大城市里来的代课老师，可以让他们多学到很多知识，并且讲很多大城市里的事情给他们听，为他们打开心中那扇对于知识、对于现代化城市的了解的大门他们该有多高兴啊，我完全可以想象当时一张张稚嫩的笑靥上充满了欣喜和快慰。
这所村里唯一的小学只开设了小学一年级、二年级和三年级，一般读到三年级家里就不会让孩子们继续往下读了，都得回家帮家里做农活，长大一点了就可以外出打工挣钱，所以高年级开了也没人读，少数成绩很好的学生或者家里条件稍微好一点的可以去镇上或者县城里继续读书。
不过在村子里能有这种条件