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彪悍老师:最美私校女皇-第76章

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    怪不得孙禄堂会救了自己,又让自己誓死保护好刘雅倩。原来是孙禄堂和老刘头刘兴旺有一腿啊?

    啊!他们搞基?

    不大可能吧?

    ……

    原来,那一批奇人,他们中间都有着千丝万缕的联系啊,怪不得现如今,他、许歌和刘雅倩也是千丝万缕的联系。

    ……

    最后,很奇怪的是,许歌开始疯狂追求雅倩。

    萧文斌在狱中得知了消息。

    萧文斌不可置信。

    于华华却十分肯定。

    “那,雅倩怎么说?”萧文斌问道。

    于华华:“她似乎没有拒绝的意思。”

    萧文斌:“不可能!”

    于华华:“你喜欢雅倩?”

    萧文斌:“是,怎么了。”

    于华华:“你怎么不早说。”

    萧文斌:“我……这还用说?”

    于华华冷笑一声:“当然了。”

    萧文斌摇了摇头。

    于华华临走前道:“其实,我早就喜欢你了。”

    萧文斌看向于华华。

    于华华:“只是,你喜欢的是雅倩。而李磊那时候追我,我就答应了。如果那时候我追你,就算你不答应我,我也不会像现在这般的后悔。”

    萧文斌:“呵呵……”

    于华华:“想哭就哭吧。你在这里,挺好的。”

    ……

    过了月余,于华华再次过来看萧文斌,说道:“雅倩订婚了。”

    萧文斌差点没有死过去。

    于华华:“这是请帖。”

    萧文斌接过来,颤抖着双手,翻开……

    雅倩和许歌。

    “操!开玩笑!”

    这是于华华第一次听见萧文斌骂人的话。

    萧文斌看着请帖上的照片,问道:“这是你ps上的?”

    于华华笑而不语。

    萧文斌:“最终都是别人的啊。”

    于华华:“不可思议?”

    萧文斌:“嗯。”

    于华华:“许歌把学校都给了雅倩。包括所有的一切。”

    萧文斌没有说话。

    于华华:“包括身体。”

    萧文斌看向于华华。

    ……

    三年后。

    胡杰、刘翔、戴松林这三个刘雅倩当年的得意门生都考上了最好的大学。
第145章 潦倒人生
    刘雅倩从浴室里走出来,回到卧室,大毛巾擦干了身上的水渍,虽然屋里还有一个人——一个男人,但是刘雅倩没有什么所谓的。

    换上睡衣,剪着脚趾甲,刘雅倩头都没有抬起来,问道:“你睡卧室?还是我睡客厅?”

    “你睡卧室!”许歌的语调明显高了起来,却压的很低。

    “真的?别说气话,其实……我睡哪里都行。”刘雅倩道。

    许歌“砰”地一下,把拉门关上,道:“别客气,我习惯睡客厅了。”

    雅倩一边剪着脚趾甲,一边道:“怎么,有脾气了?说吧,离婚不过二字,你说出来就行。”

    许歌看向窗门内雅倩的身影,顿了顿,道:“我只想好好过日子。”

    雅倩:“怎么,离婚二字怕脏了你的口?”

    许歌不再理会,转身要走……

    刘雅倩道:“对了,苏梦玫……死的很可惜了。”

    许歌站住,停住了脚步的许歌,叹了口气,道:“是,以后不会再死人了。”

    刘雅倩:“想不到,我会嫁给你……对了,姚瑶呢?明天是姚瑶的祭日。”

    许歌欲哭无泪。

    刘雅倩:“后天是莫紫?嗯然后是—一—本—读—小说 ;{y}{b}{d}{u}颜灝,对了,紧接着是韩范范的祭日,好多人的祭日呢……你去吗?”

    许歌:“我已经自废了异能,现在,我就是一个普通人,你说什么,就是什么,大不了,你用‘臆意心法’我还不是惟命是从。”

    刘雅倩笑道:“骆驼的排在最后吧。”

    许歌想跳!

    “康浩然,对……康浩然……放在最后,还有胡建军和郭玉玉呢。”刘雅倩淡淡道。

    “好了,行了,够了,你现在是我老婆!”许歌说着,猛然拉开拉门,看向刘雅倩。

    刘雅倩头都没有抬的道:“怎么,改变主意了……你睡卧室?”

    许歌再次准备离去。

    刘雅倩依旧是头都没有抬的问道:“那边钱够吗?需要多少,你说,其实,什么学校不学校的,无所谓。反正大多数都是你施舍的。”

    “雅倩!学校不是闹着玩的!”许歌道。

    “你有没有留后手,我不知道,但是萧文斌,不能总是那样关着……放心,他出狱后,我不会再见他。”刘雅倩抬起头来。看向拉门后许歌的身影。

    许歌:“放心,我现在是赎罪好不好。你满意,我高兴行不行。”

    刘雅倩呵呵笑道:“别,我们是平等的。还有,我指望你呢。”

    许歌:“放心,那些钱够他甩在狱警脸上都行了,他很好。”

    雅倩:“只怕你是有口无心吧。”

    许歌:“我不会再难为他。”

    雅倩:“那蒋晴晴和蒋武呢?”

    许歌哑然无语中。

    其实,许歌也在保护他们。蒋晴晴和蒋武,如果不是许歌保护,也会在前一阵的浩劫中丧生。

    刘雅倩知道许歌在做什么。也知道,许歌那样做是对的。只是,人心难测。

    萧文斌如何了呢?许歌有着种种动机可以杀萧文斌的……

    雅倩每周都给萧文斌送钱去,这些钱,在哪里?不是雅倩不能亲自送去,而是萧文斌根本不愿意见她……因为雅倩结婚的事情,萧文斌早就知道了。

    雅倩嫁给许歌,这是何等的荒谬。萧文斌根本不能够理解。

    自从被康浩然婚前羞辱,到离婚,到再婚,似乎婚姻,都算个什么啊?

    雅倩都麻木了……

    ……

    “啪啪啪……”

    萧文斌三十而立,立在了监狱……

    “啪啪啪……”赵紫云用一沓钱摔打着萧文斌的脸。

    如果萧文斌知道,那沓钱本该是自己的,不知道何种感受……

    “有种啊,敢和我叫板!”赵紫云道。

    牢房里,萧文斌身前站着三人。

    一个是他的狱友,一个是保镖,专门保护着第三个人的,这第三个人便是赵紫云。

    萧文斌能打,早就闻名遐迩这里了,可是人家赵紫云有钱。这是最主要的。

    萧文斌想过越狱……

    监区

    ab门在监区大门外。a门开,b门关,这是互相的转换。一个区域最少要有两个狱警。提犯人的时候,一个狱警进入牢房。这让想逃出来的犯人已经没有了可趁之机。

    提犯的时候,一个站在外面,出来后,狱门必须立刻关上。

    监控室内20分钟看一次健康。提犯人一般都是两个狱警

    监区大门外。岗楼上的岗哨、门岗、围墙上有个巡逻带也有岗哨。都是武警巡逻。武警应该有几十人左右。层层关卡24小时值守。至少十几名狱警。

    看来,越狱是不可能的了。

    渐渐的,萧文斌都没了希望。

    但是,缓刑、减刑继续着,萧文斌知道,有人在帮自己。

    是雅倩。

    当然了,除了她还能有谁。

    只是,这里度日如年。

    赵紫云再次是一巴掌扇了过来……

    “够了吧。”萧文斌道。

    “不够。”赵紫云淡然道。

    “看我好欺负?”萧文斌问道。

    哈哈……赵紫云笑道:“你要是真好欺负,我也不来整治你了。你不是很狂吗?我就治你这样的在行。”

    萧文斌:“你凭什么?”

    赵紫云:“你说呢?”

    萧文斌看向赵紫云。

    赵紫云,只是偷窃罪进来,但是,在这里,他赵紫云就是说了算!

    ……

    在看守所里,萧文斌有钱有势的算上了,但是一进监狱之后,萧文斌没有了钱的来源,接着,势力也不行了。

    ……

    “你又被改判了,从原来的二十年到四年,现在……你过几天就出狱了……好羡慕,你真的很幸运。我好崇拜你哦。”赵紫云道。

    钱散给了后面的人,赵紫云的匕首架在萧文斌的脖子上。

    “如果我有你这样的学生,我现在必须求死。”萧文斌道。

    “哈哈……你是……老师?”赵紫云道。

    “你是第一次见到老师坐监狱的吧?”萧文斌问道。

    “不可能!”赵紫云道。

    萧文斌呵呵笑着……

    “常见表现手法及其作用,答题技巧总结如下,我给你们上上课吧,记住,这是我说的,这是权威!”

    赵紫云一脸茫然之间,萧文斌已然开说道……

    表达效果:简单一点说就是表达技巧(包括表达方式、表现手法、描写方法、修辞)的作用。容易混淆的几个概念

    修辞方式与表达方式、表现方法

    修辞方式与表达方式在初中语文中是经常提及的两个名词术语:它们之间区别很大。

    修辞方式:是指修饰文字词句,运用各种方法,使语言表达得准确、鲜明而生动有力,情感真挚、强烈而又引人入胜。初中课文常见的修辞方式有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反问、设问、对比、借代、反复、反语、引用、互文、婉曲、顶真、回环、通感等。

    八种常见的修辞手法的作用:

    比喻、拟人:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;化无形为有形,使抽象的事物更形象具体,使深奥的道理变得浅显易懂。

    拟人:能使读者对所表达事物产生鲜明的印象,产生强烈的感情,引起共鸣。3。借代:能起到突出形象,使之具体、生动的效果。

    夸张:可以引起丰富的想象,更好地突出事物的特征,引起读者的强烈共鸣。5。对偶:形式上音节整齐匀称、节奏感强,具有音律美;内容上凝练集中,概括力强。

    排比:由三个或三个以上的、相同句式构成排比,增加语势,起强调作用,强烈表达作者的思想感情。

    议论文往往用排比增加语势,起到了强调论证观点的作用。用来说理,可把道理阐述得更严密、更透彻;用来抒情,可把感情抒发得淋漓尽致。

    设问:形式为自问自答。作用是:引起读者兴趣,引起读者思考。

    在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。

    反问:以否定的形式表示肯定,目的是加强语气,起强调作用。

    表达方式:也叫表达方法,其内涵包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面。

    记叙:是写作中最基本记叙是写作中最基本记叙是写作中最基本记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙、补序。

    描写:是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写)等,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。(3)抒情:就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改
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