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8。
国庆节后的第二个礼拜，工模班上白班。
张帅的同学吧？”那女生问。星期一中午，快下班时，孟林间班上的谭军，王建等纷纷在自己的工具柜上给倒班的女生留言，也心血来潮，偷偷地在工具柜柜门内壁上写下一句话：小妹，你真漂亮，我们可以交个朋友吗？而后就下班了。可是刚回到宿舍，便又后悔起来：我这么做岂不是很不道德的吗？假如她将此事告诉了老师………
如此惴惴不安地度过一宿，第二天一大早，他就来到实习车间，忐忑不安地打开工具柜，只见昨日自己留着工具柜的那一段话已经不在了，替而代之的是另一段文字：我漂亮与否那是爸爸妈妈给的，干你什么事？狗屎。孟林看了，很是羞愧，连忙将其拭去。这样到直至临近下班了，这才又为对方留下一段话“小妹，昨天的事纯属我一时冲动，望见谅”心里这才坦然。
且说孟林下班后，先去街上理了发，这才来到教室。刚进门，便被班上的组织委员郭淮盯上了。
“孟林，我看这周的团组织生活就由你主持吧？”郭淮提议道。
孟林想，这既是自己第一次主持活动，或许也是最后一次了，就答应了。郭淮不放心，又叫他发誓。孟林一面照办，一面又在心里感动十分好笑。
下午六时，孟林进了餐后来到教室，刚进屋，郭淮就告诉他说：“刚才我已经去机修01——1班联系成功了，新闻联播后，那个班的节目主持人就将来我们班的教室和你商讨明天活动的事。你可要做好心里准备。”
晚上，新闻联播刚过，果然就有两名女生前来班上找郭淮。郭淮知道你那个班的主持人来到了，便告诫孟林：“你可不要临阵脱逃哟！”
“放心吧，我不会的。”孟林信心十足地说。郭淮这才放心地将那两名女生招呼进屋。其中走在前面的女生模样乖巧而大方。经郭淮介绍，她便是那个班的主持人名叫郭媛，而另外的那名女生则是那个班的组织委员。郭淮介绍完毕，那两名女生依次在孟林旁边坐下。孟林显得有些拘束与紧张。这时，那个班的主持人首先开口说话了：“帅哥，明天全靠你了。”
“靠我，为什么呢？”孟林心里一惊。
“当然靠你了，这可是我第一次主持节目。”那女生补充道。
孟林听了，顿时慌了：“我也是第一次呢！”说完，便不知所措了。这时只听见坐在他们身后的郭淮说道：“她是什么第一次，上次我们两个班一起搞活动不就是她的主持人吗？”
孟林听了，恍然大悟：“哦，原来你在骗我。”
“好吧，我承认刚才我是骗了你。不过，这的确是我第二次主持节目。”那女生说完，大胆而又俏皮地瞅着孟林。孟林知道她在故技重施，便无论如何也不肯相信了。那女生见了，就格格地笑了起来，一面笑，一面毫无顾忌地注视着孟林。这让孟林不禁想起与伊雪初次见面时的场景，心里便讶然了：难道每一个女生都是这样活泼大方吗？后来，孟林的一个小动作也让那女生乐不可遏。
如此过了十分钟，那个班的组织委员就离开了，这就只剩下孟林与那个班的主持人在一起。孟林心里有些惶恐不安。在那名女生的笑声中，他们开始商讨活动的具体事宜——编排节目的先后次序及每个节目前的台词。
大约八点三十分，鲍老师来到教室。教室里顿时安静下来。而鲍老师一进门，就看见了孟林与那个班的节目主持人。这让他十分惊讶，又生气。他在讲台上站了一会儿，就来的田俊身边，接着孟林就听见身后传来二人的絮絮的对话声。孟林猜想鲍老师一定是在向田俊了解自己身边这名女生来班上的原因，心里仍有些惊恐不安。而就在这时，他身旁那名女生忽然扑哧地笑了起来。孟林回头，也被她那淘气的眼神引笑了。他们的笑声在清净的教室里显得格外响亮。如此过了一会儿，孟林这才止住笑，然后又连忙推了推旁边那女生的胳膊。在他的示意下，那女生也渐渐停止了笑。
不久，鲍老师就离开了，孟林这才又与那女生继续上天活动的事。九时，下课铃响了，刘华、胡杨等一一收拾课本离开了教室。孟林见，慌了，全身都在颤抖着。那女生见了，大惑不解：“你怎么了？”
“没什么。”孟林故作镇静地说。后来他们又花几分钟时间将余下的两个节目的台词设计完毕后就离开了教室。
9。
第二天是个大晴天。
早上，孟林来到实习工厂，第一件事就打开工具柜。在工具柜的门壁上，仍有那女生留下的一段话：本女子大人大量，才不会与你计较。不过大家都说你的字写得挺好的。孟林见，十分高兴。后来下班，就没有再给那女生留言了。
由于下午要举办团组织生活。下班后，孟林就回到宿舍。四点三十分，学校放学了，这才往那个班的教室——旧教学楼306教室而来。到306教室外的楼道上，远远便看见那个班的节目主持人与班上的另两名女生正往楼梯口这边张望。那几名女生见孟林。就“帅哥”“帅哥”地叫开了。
四点三十分，活动正式开始，令孟林气愤的是，自己班上竟只有几名学生前来参加活动。这使得他们原定的部分节目无法继续进行。于是两名主持人就使出浑身解数，鼓励现场的两个班的学生轮流上台表演节目，活动这才勉强延续了近一个小时。
活动结束，孟林与班上的同学一起离开了306教室。而就在他们下楼时，竟然在楼梯上遇见了伊雪。但那时伊雪并没有看见他，这让他十分懊丧：分开已经一个多月了，她是否还想念自己呢？
晚餐孟林是与郭淮、谭军一同进行的。谭军与郭淮都极力地劝说孟林去追求那个班的节目主持人，并编出一大堆理由来，但孟林不为所动。后来三人到教室后，谭军又窜惙郭亮与周羽将“孟林弄上三楼，让他亲自向那个班的主持人表白”。周羽和郭亮都表示赞成。孟林见势不妙，想逃，但四人合围下，如何能脱身？在众人的连推带拉之下，他只好“乖乖地”来到三楼的楼道上。这时那个班的节目主持人并不在教室。众人就一面紧紧地攥着孟林的双手，一面静静地在楼梯口等待着。来教学楼的人越来越多。过一阵，那个班的节目主持人郭媛与班上的另几名一同来到了。郭媛的手里拿着一本课外书。
“家门儿”郭亮叫住那女生。
郭媛抬头，先是一愣，继而心里已经明白了七、八分，却故作不知地问：“什么事？”
“孟林有话对你说。”郭亮直言不讳地说。
郭媛听了，显得有些尴尬，郭一阵这才抬起头来：“好呀！不过要等我先将书放回书桌里。”
郭亮担心她那是托词，怕她溜，便建议道：“那我请一个人帮你带进去吧！”
郭媛不肯，坚持要亲自前往。郭亮无可奈何，就只好依了她。谁知她果然一去不回了。后来，郭亮和周羽各上前叫了她一次，她不肯再外出。众人这才放了孟林。孟林就蹬蹬蹬地跑回了教室。
10。
星期五早上，阴云密布，由于要进行“初级钳工技能鉴定实作考试”。孟林起床后，心里就惴惴不安，又紧张，乃至到实习工厂后，全身都在哆嗦着。他颤抖着打开工具柜。柜门上有一段蓝色娟秀的粉笔字：师兄，听说明日你们班将进行初级钳工技能考试。Good lake to you ！ 18号。
孟林看完，只觉得心里暖暖的。他想这一定是与自己倒班的那名女生留下的吧！于是一面在心里暗暗感激那名女生，一面又不断地为自己打气：我一定不会令大伙儿失望的。
画线、锯割。刚开始是，孟林尚显得有些慌乱与紧张。但只过了大约半个小时，他便能从容应付了。
考试顺利进行。
下午六时，孟林去食堂进餐时，竟遇见伊雪。这是孟林第一次在食堂里遇见伊雪！伊雪穿着红外套就站在他旁边米远的地方。孟林神情忧郁地目不转睛地瞅着她。她也大胆地充满疑惑地迎视着孟林。孟林心里油然升起些许怅惘：教室已经分开近两个月了，你是否还在心里想着我呢？你会因为前两次的有意回避而生我的气吗？我们之间还有缘分吗？
突然孟林看见伊雪的眼泪闪过一道奇异的明亮的光辉，脸也红了，接着就见她迅速地低下头去。这让孟林既不解又懊恼，于是便怔怔地继续瞅着她。这时孟林陡然发现伊雪的脸更红了，眼也更亮了，头儿也低得更深了，就向春天里的一株海棠花。
后来孟林打了饭，就怅怅地离开了。
11。
实习结束，工模班返回教室上课。星期天晚上，鲍老师向大家传达了学校新一届艺术节的具体事宜：本届艺术节定于十一月十一日至十五日进行。这期间共设了四场比赛，分别是：校园歌手赛、现场书法大赛、个人风采展示及诗歌朗诵等。各项比赛的预选赛都 讲提前半个小时进行。孟林报名参加了其中的“现场书法大赛”。
寒露过后，天气渐冷。一天下午的自修课上，田俊抱回了一叠打印纸。那是他们班全体同学的《毕业鉴定表》，上面有鲍老师为班上各位同学题写的评语。当谭军、周通等看见鲍老师为田俊、张帅、刘华等人题写的评语与自己大相径庭时，就嚷开了：“人家是优秀的企业人才，加以时日，必成大器。而我呢，在他心里只不过是一名合格的中专生而已。”因而便对鲍老师心存芥蒂。
不知不觉又一个星期过去，钳工实作考试的成绩便公布了。在他们班四十余名学生中，只有二十余名学生通过。这其中就包括孟林。孟林在暗自感到庆幸的同时，也在心里再次感激那名与自己倒班的女生。而刘华、陈涛、李云翔等则因几分之差未能通过考试而十分沮丧。陈涛用手托着头，冥思苦想着；李云翔的眼泪噙着悔恨的泪花；刘华更是十分激动：“怎么会以三分之差而不及格呢？一定是批阅试卷的老师弄错了。”后来孟林与他去教室时，这才获知原来这是他自小学以来第一次遭遇考试失败的挫折。
至于其他人，顺利通过则喜，未能通过则忧，这样直到后来大家不知从哪里听说可以补考，这才松了一口气。
12。
艺术节周到了，星期一下午，孟林上街购买比赛比赛所需的笔墨时，遇见程菲及她们班上的另几名女生。程菲远远地向他打招呼。孟林连忙敷衍几句就假托有事走开了。
晚上，艺术节开幕式在新教学楼前的环路上进行。这次开幕式十分简短，参加的人也很少。孟林在开幕式上溜达了一圈后，就去了阅览室看书。
十一月十二日下午，天色很阴，由于要参加在新教学楼前的环路上进行的“现场书法大赛”，放学后孟林就匆匆回到宿舍，备上比赛所需的笔墨，而后来到楼道尽头的阳台上，但见新教学楼前的环路上空荡荡的。过了十余分钟又去瞧，仍是如此。
难道比赛因天气的原因而取消了吗？还是临时改在其他地方进行了呢？孟林猜测着。为了不错过比赛，他就带上文房二宝往新教学楼而去。到新教学楼一楼北面的楼道上，便远远看见演出中心外的大堂里有人影晃动，便往那儿而去。到那儿，但见数十人正在一张张书桌旁奋笔疾书着。原来比赛改在这儿进行了！环顾四周，比赛现场已经座无虚席。这次现场书法比赛分为毛笔组和硬笔组，其中其中参加硬笔组书法比赛的人较多，有二十余人；而毛笔组则只有六、七人。在比赛现场，还有学校里的几位系领导亲自前来助阵。
孟林意识到自己已经迟到了，无计可施，便在比赛现场徘徊着，甚至想离开，可是又转念想：这或许已经是自己在学校里最后一次参加的此类型的比赛了，自己如何能轻言放弃呢？迟疑一阵，硬着头皮找到这次比赛的总负责人陈老师。
“怎么，你才来？”陈老师吃惊地问。
孟林惭愧地点了点头。陈老师随即极不耐烦地指着旁边的墙壁说：“比赛规则都在那儿，你自己去瞧吧。”然而又告诉孟林领纸张之处，就不理睬孟林了。
孟林按照陈老师的指示迅速地浏览了一遍张贴在墙上的由陈老师亲笔书写的比赛规则。这与去年并无太大的迥异。而后他又来到领取纸张之处。负责管理纸张的是一名高职班的男生。孟林按照比赛规定领了三张裁剪成不同规格大小的宣纸后折回场中，在场中焦急地等待着、徘徊着。时间一点一点地从他的步履间悄然流逝。这样过了好一阵，毛笔组终于有人 交卷了，而且�