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都找不回来了-第12章

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  我深表赞同!作家往往都能一针见血的看透一件事。为什么,因为他们总能从细微的眼光处发现生活的本质。其实长久以来人们对“人类灵魂的工程师”这个称谓有一个误解,原来这个称谓不是说老师的,是说作家的,高行健说,作家都是敏感的人。这话算是恰中了作家的要害,没有强烈的敏感,发现生活的不一样!笑话!

  贾平凹的这句话给了我极大的启示,我开始喜欢贾平凹,接着喜欢陈忠实,然后是路遥。这些“山药蛋派”作家质朴的文字,使我的心灵经历了一次洗礼。特别是路遥的那本《平凡的世界》,我百看不厌,孙少平和田晓霞的那一段感情是我最为痛惜的,当看到田晓霞死了之后,我难受了好几天,我再联想我,我得出了一个结论:爱情,只存在于幻想之中!书包 网 。 想看书来

逆来顺受(1)
随着地震接近尾声,期中考试的高潮即将到来!我们全力以赴,备战此次考试。

  当学生就是这样,一波未平一波又起,考试总是会接踵而来,让你大有应接不暇之势头。好在经过这么多年的历练,我们已经习惯了这种生活。尽管也有人在不断的批评中国教育,说这种“填鸭式”教育不利于学生综合素质的提高,教出来的都是呆板的学生。

  我认为,这些仁兄说的都很对,我们的一切努力都是为了高考。成千上万的人在高考这座独木桥上小心翼翼的尝试着,顺利过去的有之,被挤下河的有之,“范进中举”的也有之。但是问题是除了高考,我们还能有什么出路?

  用我们政治老师的话说,素质教育的年代早就过去了。他上学的那个年代,每天下午三节课,课外活动一场篮球四十分钟,吃饭四十分钟,吃晚饭床上一躺又是四十分钟,哪像我们现在,每天都是行色匆匆,课外活动?听起来就像是UFO一样新鲜。把高考说成是科举制度也不为过,但问题是从隋唐以来,科举制就这么走了几千年,为皇帝选了不计其数的人才。无论是汉朝的孝廉,还是魏晋的九品中正制,都没有科举制度公平。中国古代批评科举制度的也大有人在,但问题是你得拿出比科举制更好的办法来,才有可能代替科举制。

  高考也是一样,无论怎么说,目前来讲,高考还是我们这些所谓的莘莘学子鲤鱼跳龙门的公平平台。你说高考不行,那你想出更好的办法了吗,如果没有,那就还是参加高考。人人都能发现问题,但是你想不出解决的办法,这就怨不得别人。

  这一次的期中考试,是进入高三年级之后的第一次考试,完全采取高考的模式,语文、数学、英语,各150分。政治、历史、地理三门总成一张卷子,300分,总分750分。

  对于这一次的考试,我的态度是平淡对待。只要你还是学生的身份,那考试就是你生活中必不可缺少的一部分,没有考试的学生是不存在的。同样,拥有考试的学生时代才是完美的学生时代。至于成绩的高低,那就是因人而异了。

  三天的大考,我坐在第一考场,看着身边的这些武林高手,我感觉杀机四伏!

  我想全中国的高中,都存在着一个特别的学生群体,那就是复读级。通俗点来讲就是第一年高考失利,第二年接着补习一年,再高考一次。有夸张的,可以补习很多年,八年抗战,方取得胜利的也不是没有人在。这些人,说是学生,好像也不是,因为高中毕业证已经发给你了。说不是学生,生活又在学校里进行。所以处于一个比较尴尬的位置。

  不过理论上来讲,复读级的学生是按照高三学生的待遇来对待的。也就是说成绩排名的时候是高三年级和复读级一起排名,这无形中增加了竞争的激烈程度。1500多号人,暗战一触即发。有一点不可否认的是,文科生方面,一般情况下复读级的学生排名要比高三年级学生高,理科方面,一般情况下高三年级学生排名要比复读级高。标志就是看文、理科年级前十名高三年级和复读级各自所占的人数。

逆来顺受(2)
但是,这个规律在这一次的考试中被完全打破了。表现在文科方面,高三学生占据了年纪前十名里的8个名词,尽管年级第一、第二被复读级学生占据,但是后面的8个名词是清一色的高三年级学生。而年级前二十名里面,我们高三13班占据了四席,也就是说总共有10个文科班,分享20个名词,我们班多分了两个。我们班占据四席的,就是“四朵金花”。我以年级22名排名第五。而我们班的女生则占据了班级前8名的7席,阴盛阳衰显而易见。

  对于这个成绩,我自己稍微有点不满意,因为当天班主任公布全班成绩时,只是重点讲了一下四朵金花的优秀战绩,让我心里有点不太平衡。这也怨不得别人,谁让自己没有跨进前20的大门,尽管就是那么一点点的距离,但那也是距离。我咬咬牙,下次一定跨进年级前20,哪怕是第20名也行。

  当最终的班级排名出来之后,13班位居榜首。尤其是我们的数学成绩,平均成绩竟然比复读级第一名高了7分。平均成绩高7分,这可是很严重的问题。复读级级主任相当恼火,这也忒拿豆包不当干粮了。堂堂的复读级,竟然考不过高三年级,考不过就考不过吧,平均成绩还让人家拉了这么一大截,颜面何存?以后在学校界还怎么混?痛定思痛,复读级级主任决定,取消本来就可怜的星期六下午休息,改为数学辅导,并且不准迟到,敢顶风作案者,严惩不贷。这下轮到我们看笑话了。

  当我若干年之后为了一个公务员苦苦努力的时候,我真后悔上了四年大学。大学我学的是中文系,最大的好处就是不学数学,结果是将原来就少的掉渣的数学细胞彻底扼杀了。看着试卷上数量关系的20道题,我束手无策,就一个字,蒙!运气好了就多蒙对几道,运气不好,就少蒙对几道。尤其是当年引以为豪的排列、组合、数列和概率题,我一点办法没有。我想,如果让我高中毕业就参加公务员考试,没准我还真就考上了!所以,奉劝那些为了高考苦苦奋战的人们,用不着那么执着,实在不行,就去考公务员,前提是你年满18岁。好在眼下的学生上学都比较晚,不像我,5岁就开始上学了,小学还没上六年级。

  我感觉我在这半年里快速的成长。朋友结识了几个,和同班同学的关系不冷不热,睡觉的时间太少,食堂的伙食也不是很好。对于这一切,我选择逆来顺受,都是新中国的栋梁之才,谁也别抱怨。条件都是一样的,你抱怨也不起作用。个体影响群体,真是蚍蜉撼大树。

  一次考试完了总得发生点什么,这是山雨欲来风满楼的前兆。我们都在静静等待着一场暴风雨:调座位!

逆来顺受(3)
历来,关于座位问题上上下下都视为一件头等大事。大到中央政治局常委的座位怎么排,那个应该坐在最中间,旁边又应该坐那些领导。小到一个学校的班级里,几十个孩子谁应该坐那里,谁又应该和谁坐在一起,称谓老狼歌中的《同桌的你》,这些都考验着相关领导人的智慧和脑筋。真不知道要被浪费到多少脑细胞。因为大家都是伟大中国的优秀青年,呼吸着同一片天空下的新鲜空气,学着同一套教材下的课本知识,凭什么你可以坐在第三第四排,我就非要坐在倒数第一排。

  我们此次调座位的本质原则是根据成绩。核心目的是为成绩好的同学提供更好的地理位置,具体做法是男生第一和女生第一同桌,以此类推,截止到男生第五名和女生第五名。这五对可以在第三排和第四排的座位中自由挑选。其他人自由搭配,在哪里坐随自己所愿。

  这对我来说不亚于经历的那一次地震!

  我作为男生第一名毫无争议的要和女生第一名张杨成为同桌,这绝非我所愿。其原因主要有以下几点:一、打从进了高三13班,我压根就没有和张扬说过一句话,哪怕是见面一个招呼式的微笑都没有,一个陌生人突然变成了与你的距离不超过50厘米,每天还要面对差不多15个小时,这太可怕了!二、张杨同志的家庭显赫,其爸爸原来是我所在的高中校长,后来调到了市教委,我最怕和家庭出身高的人打交道。我交往的都是些穷弟兄,大家一起有什么说什么,仿佛内心世界都是一样,没什么顾及,天晓得他们这些高干子弟的内心世界时什么样子。历史上把这个叫做文化差距!都是地主,士大夫和庶族还是有很大差距的。

  综合以上两点充分的理由,我去找班主任,这个掌握我们生杀大权的大人物,强烈要求和老许,也就是女生第二名同桌。班主任在听完我的陈述之后,比我的态度还坚决的回绝了我,老班说了很多,我综合了一下,大体意思是,这个调座位的方法是经过他深思熟虑的,主要目的是为了让我们优势互补。具体到我和张杨的身上,就是横向比较,我的数学比较差,张杨的数学恰好比较好;张杨的文科综合比较不好,而我的恰好比较好。前一条我倒是赞同,后一条我很纳闷,我就问老班,我的文科综合好到哪里去了?老班说,你考了多少,这次考试。我说202啊。老班说,全班上了200分的总共才两个人,你就是其中一个。我说,那也不能一次考试就代表我的文科综合好啊,这也太有点牵强附会了吧。

  我苦口婆心的劝说老班能收回成命,老班反过来煞费苦心的劝说我听话,理解他的一番苦心。经过了艰难的一个小时的谈判,最终我以失败告终,老班见情况不利于他,直接拿出权力强制执行。我只能选择无奈的接受。

  就这样,我在十万分的不愿意下和张杨同桌,成为了同桌的你! 。 想看书来

逆来顺受(4)
用高三结束之后张杨写给我的同学录上的一句话形容我和张杨此时的情景,应该说比较合适。张杨这样写道:想当初你死活不愿意和我同桌,弄的好没面子。后来才发现是你长错了心眼。第一个晚自习,我们两什么作业都没有做,足足聊了两个自习两个多小时。聊的天花乱坠,天昏地暗!大多数的情况下都是张杨在说,我在听。

  张杨给我描述了她看似被无数光圈笼罩着却也中间充满了辛酸的初中时代;在外人看来是多么的校长后面,是带领全校教职工怎么样一步一步走到了今天蜚声省内外的名校高中。我听着张杨说不上好听也说不上难听的声音叙述着这些过往的事情,偶尔也插几句话,其实我的心思一直盯在张杨左手上的一颗痣,我在十分用心的琢磨,这颗痣为什么会长在左手上而不是右手上?

  之后的日子,是我这一生当中可能觉得学生时代最值得回忆的时光。从那时起,我受够了张杨花样翻新,层出不穷的折磨。比如:张杨会在我课间出去的时候在我的板凳上放上几颗图钉,然后等我进教室之后从门口对着我发笑,笑的我毛骨悚然,然后等我坐下的那一瞬间,上课铃响,我只能用我坚强的意志压抑住我仰天长啸的冲动;比如:张杨会用同样的方法,换汤不换药,将图钉改成水,大冬天的让我练教室门都不敢出;比如:当上述恶劣行迹逐渐被我掌握之后,张杨会想出新的办法。会在上课的时候说,我的钢笔套子调到你那边了,帮我拣一下,在我弯腰的一刹那迅速在我屁股和板凳分离的空间里放上图钉,然后看着我呲牙咧嘴。

  凡此种种,举不胜举,我只能无奈的说,好男不跟女斗!

  不过没有硝烟的战争是不会停止的,对付这种杀人于无形之中的游戏,最好的办法就是以其人之道还治其人之身,历史上林则徐不是说了吗,师夷长技以制夷,我一面佩服张杨的智商,一面挖空心思的想办法。上面的这些玩法张杨都试过了,她肯定有防范,我只有在此基础上推陈出新,与时俱进,才能起到上水平上台阶的作用。

  机会终于来了!

  有一天,张杨从家里拿了一个坐垫垫在了板凳上。我突然眼前一亮,我利用下午吃过饭之后的一点点时间,从张杨的桌子里找到了扎了我很多次的那盒图钉,将这些图钉放了十颗在坐垫里,并努力将坐垫恢复原状,然后装作埋头看书的样子。

  这家伙每天吃过饭来到教室都是最后一个,几乎是踩着老师的步点进教室。果然,她刚刚进门,老师就进门了,张杨匆匆忙忙跑到了座位上,坐了下去。我能想象当时张杨的心情,我已经体验过多次了,即便你有再大的痛苦,你也得忍着!那边张杨如坐针毡,我这边早笑疼肚子了!

  再见了,图钉,那盒让我痛苦让我欢笑的图钉!txt电子书分享平台 

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