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爸爸妈妈不要说离婚-第9章

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  “真的?好吧。”妈妈半信半疑地答应了。
  “谢谢妈妈!”滕俊川在浮想联翩:“我喜欢鸽子,如果我的鸽子也变成青鸟,我是不是也可以找到幸福?不能让妈妈知道我还在看童话书。可是,我喜欢童话故事,童话的世界多美妙啊,好人弱小的人总是被保护,总是可以美梦成真。”
  妈妈不知道,很少看课外书的滕俊川有一天在图书馆找学习资料,被一本叫《青鸟》的童话书吸引住了,其实是被导读里的一句话给吸引住了:“究竟什么是幸福,怎样找到并拥有幸福?”“幸福”两个字在滕俊川的眼里熠熠发光,在他心里激起了万千憧憬。于是,滕俊川立即把书本借了出来,一下课就沉浸到书里。
  这本书的内容太神奇了,虽然滕俊川觉得没有完全看明白,主人公棣棣和咪棣在神通广大的光神的帮助下,带着忠诚的狗先生、狡猾的猫女士、憨厚的面包先生、多情的糖果先生、美丽的水姑娘、暴躁的火先生一起去寻找青鸟,只要找到青鸟,邻居家的柏林考脱太太生病的女儿就会好起来的。但是,他们走了许多地方,包括怀念国、夜宫、享乐宫、未来王国、墓地、森林等等,还是没有找到青鸟,最后,棣棣和咪棣的鸽子变成了青鸟,邻居家柏林考脱太太的女儿的病就好起来了。
  滕俊川也会埋头看课外书?同学们都说母猪也会上树了,纷纷在私底下议论。
  任老师在课间来到教室里跟同学们交流也发现了滕俊川的“异样”,任老师对滕俊川温和地笑笑,问:“俊川,你看完这书可以借给我吗?”
  “可以,”滕俊川很感意外,吃惊地说,“当然可以。”
  任老师看完后立即把滕俊川找到办公室,对他说:“俊川,你挺有眼光的,这是本好书。作者梅特林克还凭这部书获得诺贝尔文学奖呢。书里用了象征手法。寻找青鸟的过程就是寻找幸福的过程。主人公虽然一直都没找到青鸟,但是青鸟一直在他们身边,也就是,幸福一直在自己身边,在自己琐琐碎碎的生活中。有人说,幸福就像猫的尾巴,当你回头追逐它时,怎么追也追不到,当你昂起头朝前走的时候,它却总是跟在你身后。
   。 想看书来

滕俊川和他妈妈(3)
任老师望着似懂非懂的滕俊川,笑了,说:“也许有一天,你会明白的。”
  滕俊川推推老往下掉的大眼镜,疑惑不解地想:“‘幸福一直在自己身边’?我没有爸爸也是一种幸福?我残缺的家庭也会幸福?可是,我一点都不觉得自己幸福呀。我只知道,找到了青鸟就是找到了幸福。还有,我长大后就会因为我明白了幸福而幸福吗?”
  任老师又把《青鸟》推荐给同学们,把它的象征手法跟课文中周敦颐的《爱莲说》、高尔基的《海燕》中的象征手法进行了联系说明,并语重心长地对大家说:“英国著名的戏剧家萧伯纳曾说过:‘你有一个苹果,我有一个苹果,交换之后每人只能有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,交换之后大家都有了两种不同的思想。’同学们,有好的书籍大家一起分享吧。”
  《青鸟》在同学们之间传阅开了,所谓一千个读者一千个哈姆雷特,大家所获得的启迪会有所不同,但是,寻找青鸟,寻找幸福却是大家共同的心声,虽然,大家对幸福的理解不尽相同。
  

谢珊珊的周末
星期六早上,谢珊珊家,非常豪华气派的家。
  谢珊珊的同父异母弟弟谢飞鹏,在一楼客厅跳来跳去,对着二楼大喊:“爸爸妈妈,我要吃肯德基!!”
  谢珊珊的爸爸谢鸿发和他的第二任老婆温娇玲快速从房里跑了出来,像接到圣旨般说:“好!去去。”
  谢飞鹏得意地跳到沙发上,大声说:“我自己去!我请同学。”
  谢珊珊和妹妹谢瑶瑶走出房间,说要去麦当劳。
  谢鸿发走下楼来,掏出一张一百元和一张五十元的纸币,递了那张一百元的给儿子,儿子一下子把另一张也夺到手,抱怨说:“这么点钱哪里够!”
  谢鸿发耸耸肩任由儿子把两张钱装进袋里,然后又掏出一张五十元的准备给谢珊珊两姐妹。
  谢珊珊瞪了一眼弟弟,肯定地说:“我也要一百五。”
  谢飞鹏朝谢珊珊吐了一下舌头,做了个难看的鬼脸,骂道:“真不害臊!我要钱你们也要钱。”
  温娇玲立即发出干咳,娇滴滴的声音立即从楼上传来:“阿发,没时间了。陈力他们还等着我们呢。”
  谢鸿发到底是只给了谢珊珊两姐妹五十元钱。
  谢珊珊带着妹妹谢瑶瑶出了家门,一路上骂骂咧咧,骂爸爸,骂后妈,骂同父异母的弟弟,骂世界上没有几个好人。
  “哼,世界对我不公,我对世界不正。”谢珊珊想,对妹妹说,“找个男生陪我们逛街去。”
  谢珊珊叫上好朋友朱婷婷,然后打电话给最近认识的男朋友关明亮,喊他陪着一起逛东门。
  关明亮还没到,朱婷婷问谢珊珊:“珊,是不是上次那个男生?”
  谢珊珊摇摇头,掏出手机,翻出相片集,找到第九个男生,背着妹妹小声告诉朱婷婷:“他叫关明亮,第九个。”
  朱婷婷说:“他?看上去挺普通的。你喜欢他吗?”
  “是男的我都不喜欢。”谢珊珊不屑地说,“玩一下,别当真。”
  谢瑶瑶甩着头发鼓着圆嘟嘟的脸蛋,很不高兴姐姐和朱婷婷背着自己说悄悄话。
  朱婷婷又问:“珊,你今天想买什么?”
  “看到什么就买什么呗。”谢珊珊得意地玩着被涂成彩色的指甲说,“你想买什么也可叫关明亮买单呗。”
  谢瑶瑶好奇地问:“姐,关明亮很有钱吗?”
  “反正,他很大方。”谢珊珊一下子变得严厉起来,说,“不过,你不能用他的钱,知道吗?”
  谢瑶瑶委屈地问:“为什么嘛?”
  “我说不行就是不行!”谢珊珊用不容商量的口气说,心想怎么也不能教坏妹妹贪别人的便宜。
  “姐,那你喊我一起去干什么嘛?”谢瑶瑶嘟起了小嘴巴。
  谢珊珊在只比自己小三岁的妹妹面前像个家长,板着脸孔说:“你出来不跟着我跟谁?去网吧上QQ打游戏?不行!”谢珊珊严肃起来挺叫人害怕的。
  谢瑶瑶把嘴巴撅得可以挂住油瓶,老大不情愿地跟着。
  关明亮到了。人很瘦,背微微佝偻着。阔嘴高鼻。脖子长长的,支着那个瘦瘦削削的脸庞。他一见到谢珊珊高兴得眼睛放光。
  谢珊珊不高兴地说:“你干吗害我们等你这么久?”
  关明亮小心翼翼地说:“塞车。珊,今天,你想怎样就怎样,好吧。”边说边摸了摸胀鼓鼓的钱包。
  “不好又怎么样。”谢珊珊说,“走啦!”
  一行四个人到了东门。
  哇,关明亮要大出血了。
  谢珊珊看中的东西太多了,手上戴的,身上穿的,嘴里吃的,她都想要。
  关明亮咬紧牙关不断地从钱包里掏钱,陪着女孩子逛街花钱真的如流水。
  一直逛到下午四点多,关明亮走得脚都快抽筋了,三个女孩子还没有累的意思。
  “逛完街我们去溜冰吧。”朱婷婷说,谢珊珊立马答应。
  四个人一直癫到晚上十点多,才各自回了家。
  第二天,谢珊珊两姐妹和朱婷婷又把关明亮喊上,四个人到处逛到处玩。
  关明亮被谢珊珊当成工具在使用,还屁颠屁颠地乐着。
  

开家长会(1)
第三周星期二上午九点零五分,郭剑锋慌里慌张跑进教室,口里喊道:“大事不好啦,大事不好啦———要开家长会啦!”
  “家长会?”许多同学顿时觉得头皮发麻。
  “这个星期五晚上七点半。”
  “唉……要吃‘藤条焖肉丝’了。”那些在《学生成长手册》上出了“猫腻”改了分数的同学,担心得连肠子都绿了。
  越叫人害怕的东西越是来势汹汹。星期五晚上一下子就到了。
  教学楼里灯火辉煌,任老师早早就在教室里等候,他站在讲台上,对任何一位出现在教室门口的家长都致以热情的微笑。
  七点整,家长们陆陆续续到来了,他们在陶敏和吴语嫣的指引下,找到自己孩子的座位坐了下来。
  当一位身材修长、穿着套裙、梳着精练短头、气质优雅出众的家长出现时,陶敏忍不住多瞧了几眼,心想:“这位家长没见过。”
  蓝洁的妈妈笑着跟任老师点了点头,然后对陶敏说:“你好,我是蓝洁的妈妈。”多么温和动听的声音呀。
  蓝洁妈妈的到来,把另一位家长的注意力牢牢抓住了,他目不转睛地盯着她,眼神里充满了惊喜和怀疑。不过,他并没有打算立即去惊动她。
  七点半到了,任老师宣布家长会正式开始,陶敏望着还有不少空位的教室,心里不无疑惑:“家长还没到齐呢。碰到这种情况,我们上个学期的班主任杨老师一定会再多等十几分钟。”
  任老师铿锵有力地说:“各位家长,你们好!首先,热烈欢迎你们的到来!”
  “各位家长,我叫任翼,是这个学期才接手管理这个班的。”
  这位新老师的形象让人特别留意:年轻,二十几岁,外形俊朗,气质刚毅自信,很有气魄。
  接着,任老师把电话号码写了出来,说:“这是我的热线电话,一天24小时开机。”
  “各位家长,初二是极其关键的一年,是富有转折性的一年。学生们已经摆脱初一时不熟悉环境的拘谨,也慢慢褪去初一时的稚气,迎来人生的第二个诞生期,在生理和心理上都将发生转折性的变化,自我意识在慢慢被唤醒,想逃出俗套做个富有个性的自我。于是,怀疑、思考、反叛,都会在他们身上出现,但是,由于经验、阅历的不足,加上时下纷繁复杂的社会环境,他们往往分辨不了是非对错,容易受不良影响,容易变得迷惘,容易迷失自己。我们做家长和老师的,就很有必要去理解他们,引导他们,帮助孩子健康成长,帮助他们处理好各种心理问题,如人生观、人际交往、学习、早恋、性别,甚至是社会适应等等问题。先把各种心理问题解决了,才可能让孩子全身心地投入到学习中去……”
  个个家长都睁大了眼睛,望着任老师,心想:“这位老师倒是有意思,他不先讲学习,倒是先讲成长问题的重要性。先解决成长问题,再解决学习问题,这个观点也挺新颖的。究竟效果怎么样,只能用时间去证明。”
  接着,任老师摆出上学期期末考试的成绩表,跟家长们认真分析了从成绩中所折射出来的不同情况,摆事实,列数字,有理有据,仿佛上一学期也是任老师任教的,说得家长们心服口服,啧啧称是。而且任老师让所有的家长都觉得舒心,因为他没有指名道姓批评学生让那些家长如坐针毡,相反,他说每位学生都有自己的优点,都有潜力可挖,这跟上学期班主任的作风不一样。
  总而言之,这位看上去作风硬朗的老师已经慢慢走进了家长们的心里。接着由各位科任老师发言,再由家长们提出问题,气氛非常热烈。
  最后,任老师让还想跟自己个别交谈的家长留下来。
  滕俊川的妈妈迫不及待地走上讲台,她似乎有些紧张,结结巴巴地:“任……任老师。”
  任老师和善地笑笑,客气地问:“请问您是谁的家长?”
  “我是川川的妈妈……老师,我家川川这学期表现怎么样?”她紧张地问,那双因为瘦而凹下去的眼睛紧紧盯着任老师,仿佛他的每个字眼都将如圣旨般重要。
  任老师狐疑地问:“您家川川?您是?”
  “噢,我是滕俊川的妈妈。”
  

开家长会(2)
任老师说:“噢,原来是滕俊川的妈妈。您好。您孩子很优秀,聪明,特别自觉,学习特别主动,上进心特别强。”
  滕俊川的妈妈像中了奖般开心地笑了。
  “不过,”任老师说,“他似乎不太合群。”
  滕俊川的妈妈放心了,她知道这是儿子的老毛病,说实话,她不觉得这是个多大的毛病,跟同学少些交往,才可以省出更多的时间花在学习上,才有望考上重点高中,有望日后去重点大学深造。
  “他没有别的不好表现吗?”
  任老师摇摇头。
  滕俊川的妈妈满意地走了。
  蓝洁的妈妈也留了下来,但任老师已被四五个家长团团围住,她决定先在位子上等一等。
  那位不时打量着她的人慢慢踱到她面前。
  好一阵充满怀疑和惊喜的对视。
  “龙伊梅!”
  “唐海涛!”蓝洁的妈妈喊。
  两个声音同时响起,喜出望外中夹杂着难以置信。
  “没错?”
  “果真是你?”蓝洁的妈妈
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