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第二个春天-第8章

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  车向煌帮她拾起参考书,仔细地打量一番,白皙的皮肤,纤弱的身材,隐隐带着些“稚气”,只有那嘴角下一颗痣似乎有点成熟标志。车向煌看着她羞涩地低下了头;笑问:”你是哪个班的老师;小姑娘;挺俊的。”

  那女教师羞羞地答道:“车校长;我是新来的;带初一三班;既是班主任又教语文;我叫余爱辉;请多关照。”

  车向煌一愣,突然板起面孔,一副无可奈何的腔调:“爱辉?小余啊,你这‘爱珲条约不善啊’”。 余爱辉听了一怔,接着明白过来,原来车向煌和她开玩笑,将她的名字与清末中英不平等条约《爱珲条约》中的“爱珲”谐读起来。

  余爱辉莞尔而笑,跺脚抗议:“哎呀,校长也这么寻人开心呀。我这名字寓意是这样的:我爱辉煌的事业,怎么能戏戏谑为耻辱的“‘爱珲’呢?倒是校长这名字天下无双,以校长之逻辑,应该就是马车向往辉煌的主人。”

  车向煌一阵爽笑,拍了拍余爱辉:“好你一个小余,以彼之道,还彼之身,将我一军,哈哈…”两人又闲聊了几句,在笑声中相互走开。车向煌望着余爱辉的远去身影,心里涌出了一种青春的盎然,一种年轻的回忆在脑中绽开。

  余爱辉一边走着,一边想着车向煌的领导风度,觉得车向煌平易近人,气质涵雅,让她产生出莫大的尊敬与好感。

  上了办公楼,正瞧见团委书记宗晓宾和老教师马维新聊着,余爱辉上前打了招呼,戏谑道:“两位老师谈什么国家大事呢?“

  宗晓宾笑道:“马老顺口溜说说,让小余听听,别看你中文师范毕业,说这些可是力巴头(方言:外行人),恐怕你高才生比不上老前辈。”

  马维新忙谦辞道:“老家伙不中用了,还是后生可畏,我这顺口溜、随嘴溜溜,小余你可别再心啊。好不好,钟扬六中老;坏不坏,终究一天败;不好不坏,老九门路找;又好又坏,曾局长跟前报道。”

  余爱辉听了笑了笑,却觉得有股酸气,忍不住当即反驳道:“马老师,你说得太丑了吧!依我看这样改,行不行?好不好,钟扬六中不老;坏不坏,终究一天不败;不好不坏,老九门路不找;又好又坏,曾局长跟前不报道。为啥?咱有一个好校长。”

  马维新似乎冷笑了一下:“小余,改得挺趣,年轻人憧憬些,理想化,是正常的。不过,六中是块什么料子,我比你清楚,不要太乐观,趁现在还小,找个如意郎君,三不对,跳槽找个好学校,你们也学过哲学,无论什么旧事物,在他消亡之前,都有一个挣扎期,其顽强生命力足以吞噬新事物。但终究难逃覆亡之路。”

  余爱辉吃惊的瞪着马维新,不敢相信这种灰色语调出自一个老教师之口,一腔热情顿时被打得四分五裂,她对自己憧憬的想法感到了怀疑。

十二、夜归说童谣
十二、夜归说童谣

  各个班级都接到了任务,于下午第三节课全体除草、大扫除。宗晓宾又开了团员会,进一步明确任务,临时组成一支“团员突击队”,彻底除掉一批老死角。

  下午第三节课下,天气依然很热,不少学生满嘴怨言的走出班级门口。随着工具落实到各班,一场除草行动便热热闹闹开始了。那些稚嫩的学生,笨拙的使锹用剪,东一块、西一块,除得像大花脸,乱糟糟地不成体统;也有使铲刀的,或直接用手拔,干了几分钟,已累的扶腰揉腿。余爱辉下午穿了件粉红的连衣裙,待走到草场上,才觉得自己犯了个错误,半腿长的野草刺在小腿上,奇痒无比,穿裙子做事极不方便,毕竟才毕业工作,对那些学生小鬼的眼光多少有些脸红,有几个男生偷偷瞒瞒地盯着她,挤眉弄眼的议论:“长得不错,身材呱呱叫,裙子飘呀飘,够*的;穿裙子除草,真正美人下锄……”

  她带着学生除了一会儿草,就发现不少班级除草工具十分紧张,一些高年级的学生常常强行拿走初一学生的工具,让她看的很不顺眼。看着自己的学生除草笨手笨脚,半天还未清出一块,她暗自着急,但她又注意到不远处的一个男生正睁大不满的眼睛,愤懑的注视着高年级学生的霸道,叽叽咕咕骂了几句:“混蛋。”余爱辉感到有些解气,暗暗欣赏这个叫龙裕琦的男生,做事很积极,也很有劲头。

  突然,隔壁四班的董老师对着她班上两个男孩发起了火,余爱辉跑近前,才晓得董老师要收去那两个男孩的大剪子,两个男生坚决说剪子是自己班级的,董老师偏说是从四班拿的。余爱辉看她是老教师,又不好顶撞,只好忍气吞声让了剪刀,还得饱听一句董老师忠言劝告“穿裙子拔草,等于白忙,女同志,撅个屁股,低下腰,多少不文雅。”待看到董老师走近自己班级时,四班的男生欢呼起来。 

  余爱辉心中一阵委屈,差点就要流下泪来,只感到自己又累又热,看着这片大操场就头晕心呕。于是,她分成几个小组,各组划块拔草,到了休息时间,把学生带到教室,竟稀里糊涂,没有关照学生到时放学,就独自一人离开。临走时,找了个托词,向尤明龙提前打了声招呼。

  或许是马维新的那些话打击了她,此时她感到做个教师并非头脑中想象那样容易。她这个年龄,正是一个女人对异性最敏感、最渴求的时候,余爱辉恋爱了,谈了个大她好几岁的男青年,文质彬彬,顺着她,还挺理解她的事业,今天是他生日,她赶快买了一个蛋糕,送过去,发现男友已做好一桌菜等着她。飞转的电扇吹在身上,一阵凉快,冰啤、雪碧站了好几听,余爱辉再也忍不住了,拿起啤酒,一阵猛灌,直喝到迷迷糊糊,被男友扶到房间。第二天才晓得自己醉了酒,害得男友睡在外面的沙发上。

  她这醉酒倒害苦了那些学生,这些初一学生见老师心神不定的离开,干到放学时间,见其他班级已经收工,便回到教室,也不敢私自离开教室。等了一会,有些学生耐不住又热又累,便心存小忌三三两两胆怯地离开。到了天黑,几乎所有学生都走完了,只剩下龙裕琦、孙金虎和一个叫柳军的学生。

  直到尤明龙巡校时,才发现这个班的灯还亮着,三个学生正在教室里,龙裕琦规规矩矩坐在那看书,柳军则手叉在裤兜里哼着歌、孙金虎趴在桌上无聊的扒指甲,尤明龙问了几句,才晓得余爱辉没有嘱咐,心中有点气恼,夸奖了三个学生,叫他们赶紧回家。

  龙裕琦和孙金虎为了抄近,就走晶体管厂氢氧站对河的那条小路回家,只是天黑,小路窄如羊肠,一边是陡坡,怪树斜卧,西向却是一片菜地。一阵风吹来,树叶发出幽幽之声,卧着的枝干仿佛一个人影在地上痛苦的挣扎着。两人看得汗毛孔都炸开了,裕琦为了壮胆,提议说些儿歌(即童谣)。两人想起小学耍子时,有很多儿歌叫的顺,又是一种游戏。

  裕琦先说:城门城门鸡蛋糕,三个绿豆糕,骑大马,带把刀,走你家门前砍一刀!

  金虎作了个砍的架势,也说道:大头宝宝,下锅炒炒,麻油拌拌,筷子捣捣。

  裕琦问道:这我好像没听过。我听过这话——大头大头,下雨不愁;大头宝宝,要吃蜜枣。

  金虎道:你不晓得的多呢?我常听我婆婆(即外婆)说,好听的多呢。再说一个——老头老太,古里古怪,不吃萝卜,就吃青菜。

  裕琦道:我来说个好笑的。我放了个屁,一直传到意大利,意大利的皇帝在看戏,他闻到这个屁,心里很不满意,就派两百人去打这个屁,前打后打都打不死这个屁,乘你不注意,就躬到你嘴里去。

  说完,两人大声笑起,笑声当中,已看到家门的灯光暖暖的亮着。‘咕’、‘咕’,敢情两个小公鸡肚子饿了,回家只有几步,但他们的腿撒的很急,也很欢。嘿,家的味道真的好极了!txt电子书分享平台 

十三、“六弹”等级
十三、“六弹”等级

  第二天下午,第三节课下各班继续除草,学校布置的任务是三天完成,龙裕琦干了一天,已经摸出些窍门,也干得利索些。但是,余爱辉被爱情忙昏了头,依旧早早离开学校,这次是把一群学生撂在操场上了。柳军昨天回家迟了,被父亲不问青红皂白骂了几句,心里十分懊丧,他本来是比较顽皮又极要面子的男孩,喜欢别人注意他,昨天拔草还挺勤,期望余爱辉嘉奖几句,见余爱辉匆匆忙忙,不晓得忙什么东西?便油然泄了劲,今天倒是他第一个耍懒,和几个男生一合伙,来了个集体溜走。接着,胆大些的男生、女生,又跟着趟车溜走了。

  龙裕琦干活干得心焦口躁,见许多同学纷纷离开,想走又不敢走,觉得偷懒又不是个好学生的所为,心中矛盾不一,见几个学生拿着铁锹,朝锹柄上一站,握住锹把,突突的在地上走起来,觉得挺无聊,真想大喝一声,命令他们停下除草,但他没有这个权利,他只好自己认真地干着……

  有个留过级的学生正在焚烧草堆,见没有老师在操场上,抽出一支烟偷偷地吸着,龙裕琦远远瞧着,心里老大不舒服,刚把草一倒,那火苗趴趴直向上窜,熏了他一身热气。那留级生一阵怪笑,又住草堆上撂了一把干草,龙裕琦火了,大声道:“别再撂了。”紧接着用簸箕铲了一把土,朝火苗上一倒,那火苗熄了半截,那留级生一愣,随即沉下脸来,也大喊道:“别倒土了。”

  龙裕琦没有理睬,连连倒了几簸箕土,那火渐灭,几个男生鼓惑起来:“没火了,真他妈不好玩!”那留级生沉着脸欺身上前:“叫你别倒你就别倒,你再倒…”

  龙裕琦回了句“我就倒”。说完,又倒了一簸箕。“啪” 龙裕琦挨了记清脆的耳光,他被打得惊住了,刚想还手,被两个男生拉住了,他要挣脱,又被孙金虎从后面牢牢抱住了。

  当天晚上,龙裕琦的父母发现儿子闷闷不乐。问清了原因。第二天来到学校;向余爱辉反映了情况,余爱辉迅速作出处理。那留级生在班上写了书面检查,并向龙裕琦道了歉。

  余爱辉似乎清醒了许多,终于体味到外面许多流言是真的,六中学生中打架率极高,在全市中学可谓无出其二,她也同时感到作为一个班主任所肩负的重担。因为整个初一年级有六个班,生源全部按分数高低分班,五班六班学生分数极高,定为重点班,五班更是有‘核弹班’之称,而六班则被称为‘导弹班’;一、二、三、四班为普通班,一班好些,被称为‘炮弹’班,而她所带的三班在普通班中仅列第三位,叫做“子弹”班,二班叫做“炸弹”班,最差的四班被叫做“鸡蛋”班,暗地里还有个更粗俗的称呼:“卵蛋”班。也不知道这六弹标准是谁定的,早在学生里传开了,就是许多老师也闻之一二。事实上,这种带有戏谑成分的说法,骨子里已经伤害了普通班许多学生的自尊心。有的学生虽然很犯嫌,很顽劣,但是他们内心深处,依然期望着被关注、被重视。

  但是现在,一道无形的伤害将他们等级起来,他们只能做学生当中的二等公民。许多同学带着这种心病,一直学到初中毕业。不少学生走上了社会,开始了年轻的工作,在工作受挫、失落时,还常常悔恨地想起自己的遗憾。

  如果当时自己……有许多如果,带给我们不尽的假设与遐想,但是它永远代替不了现实。这就是如果的甜与苦。我们可以适当的假设人生,但是最好不要过多的沉浸在假设中。直面人生、直面现实,那些孩子们终会拥有自己的人生真谛!

  我们的学生主人公龙裕琦为什么会在三班呢?余爱辉了解到——在他小学四年级的时候,他不幸得了肺结核,后来治好了,但从此成绩就没有比以前高,五年级的时候,换了班主任,龙裕琦变得不适应起来;六年级的时候,他迷上了乒乓球,期中语文只考了六十几分,虽然期末考了九十分,但平均分数很低,只好进了普通班。数年后,龙裕琦想想这段生活,感慨万分,只觉入校分班也如投胎一样,班级的好坏对日后的人生真的很有影响,每当想起这些,总有股咀嚼不尽的五味长留心中。

十四、砍人风波(上)
十四、砍人风波(上)

  除草第三天,余爱辉开始组建起班委会,虽然她还没有确切了解学生的方方面面,但经过这两天的粗浅观察;决定先组织个临时班委。她看到石宏壮得如牛;身上透着股剽气,做事还可以;便任他为班长。班长要拿得住其他学生。这一点; 余爱辉寄予厚望。 班长一职;既要能任;其自身又要品学兼优。不过现在还看不出石宏的分
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