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两节游泳课过后，我还是滴水未沾，一个人坐在远离池边的地方望着那一池蓝色的水发呆。老师就想出了一个办法，在班里找了个游泳高手来帮助我这个后进生，这个高手偏偏是马振海。这简直让我不知所措，上天怎么总喜欢跟我开玩笑。
没想到马振海义不容辞地接受了任务，叶星儿和唐默默则心领神会地向我挤眼睛，而万文佳居然冷冷地瞪了我一下。 。。
第八节 水果与爱情
回到学校门口时，我们又去买水果吃。由于这个小城自称热带水果之乡，所以水果摊上的品种是琳琅满目，最后我选了火龙果和木瓜。
马振海就说现在的火龙果不好吃，要等到八月份的那些才又甜又多汁，还叫我不要吃反季节的蔬菜水果，说它们含有很多农药。我一脸佩服地看着他，他居然懂得这么多。我就相信他的话，买了小番茄和木瓜。
其实火龙果也确实没什么好吃的，又不甜又不咸，果肉里还嵌了那么多“芝麻”。记得有一次叶星儿在宿舍里吃火龙果，就把它切碎做成了沙拉，还往里面加盐。世界真是无奇不有，我还没看过哪个人吃水果要加盐的。
我把木瓜带回宿舍和叶星儿一块分享，她却开玩笑说：“吃多点木瓜好啊，可以丰胸呢。”
我就跟她开起玩笑来：“那你不用吃了，你已经有前有后，玲珑凸透了。”然后我一个人吃了起来。
她笑了两声，就跑过来跟我抢。
“其实星儿，你最喜欢什么水果？”
“都可以啊，除了榴莲那种狼牙叉。”
“那种东西确实很恐怖，发出的浓郁气味像*了似的。”
“那你喜欢什么水果？”
“我喜欢橙子。”是的，我还是最喜欢我们家乡产的橙子，从外到内都是金黄色，像一片带着雨的阳光，特别好看又美味，我是从小吃到大。我喜欢表里如一的水果，就像喜欢表里如一的人。
“有没有听说过几句关于女生和水果的话？”
“什么话？”
“那些大学男生说大一的女生是草莓，好看不好吃；大二的女生是苹果，好看又好吃；大三的女生是石榴，不好看但好吃；大四的女生是番茄……”
“番茄？番茄挺好吃的呀，什么意思？”
“就是……唉，都不知道是不是水果了。”
我愣了一下，恍然大悟，笑骂她：“好色，你从网上看到这些的吗？”
“当然。”
“你怎么知道得这么多？”
“你不够勤奋，看你的电脑，都没发挥多大作用。”
“要怎么发挥？”
“在网上学点东西啊。”
“我不知该怎么学。”
“你上去看看我的小说吧。”
“你在哪个网站写？”
“我把网址发给你。”
“好，你现在写到第几部了？”
“第二。”
“你一天要写多少字呀？”
“四五千。”
“这么多，有钱赚吗？”
“当然有。”
“多少钱？”
“一个月一千块左右吧。”
“天哪，你真成为小资了。”
“我这是伪小资。”
“你怎么写得了那么多的？”
“一个字一个字写呗，写着写着就习惯了，变得像吃饭喝水一样。”
“哪有你说的这么容易，你是个才女，当然写得出来。”
“错，我不是才女，像马东明说的那样，我是个‘财女’。自从张爱玲死后，当代的中国就没几个才女，有的只是书女、淑女、美女、*、妖女、*……”
我愣了一下，“要是你一时写不出来了怎么办？”
“先想好了再写就比较顺一点，要是实在写不出来了，就打开银行存折看看上面的数字，顿时灵感如泉涌，这下就不怕写不出来了，还可以一挥而就，洋洋洒洒呢。”
我笑了出来，“何大森知道你在写小说吗？”
“当然知道，我们还一块讨论剧情呢。”
“真的？他这么支持你。”
后来我上去那个网站看了一下，发现她的笔名叫“璀璨星辰”，她写的小说也是那种当下最流行的穿越时空的爱恋，而且还要穿越回到最繁华的唐代。不知为什么，中国的女人似乎都有一个梦回唐朝的幻想，可能在潜意识里都渴望着open和自由，都想邂逅一个*才子，并与其发生一段风花雪月的故事。
不过叶星儿和何大森真是一对绝配，都那么有主见，那么有艺术气质。何大森不介意叶星儿抽烟，甚至直说她有女人味。她为了增强自己的小资情调，早上还喝起速溶咖啡来，晚上就喝红酒或者牛奶，浑身散发着成*人的韵味。为了让何大森把她画到更多的画里面去，她就给何大森当模特，应该是穿着衣服的那种。后来两人的美好形象被校门口的一家服装店看中了，请他们去拍情侣广告。那幅广告被贴到了学校的各大广告栏里，在那家服装店的门口还摆了一幅放大型的，特别引人注目，看上去像对明星情侣，男才女貌，羡煞旁人。他们赚到了钱之后，就逃课去桂林旅游，拍了一堆亲密的照片回来。原来何大森还懂一些摄影技术，特意选好背景，再摆好pose，把两人拍得神采飞扬，真正诠释了“山美水美人更美”这句话。
第九节 范少云的古代文学课
因为有了爱情，生活变得比以前多了些色彩。可爱情不是生活的全部，我们的日子还是得平平淡淡地过下去。学习还是那么枯燥，上课后就等着下课，下课后也无事可做，只好又等着上课，就这样一遍遍循环下去，耗着我们所剩无几的青春年华。不过后来发生了一件事情，在一次古代文学课上，班里的一些人和任课老师发生了冲突。
教我们古代文学的老师叫范少云，头衔是教授，五十多岁的样子，身材矮胖，头发稀疏，满脸油光，眼睛下面有两个大大的眼包，鼻梁上架着副深度近视眼镜，上课时他常常要把眼睛凑到书本上才能看得清那些字。由于是使用多媒体来教学，所以每次他要给我们念自己课件上的字时，就要把脸凑近电脑屏幕或者投影屏幕，眯着眼，再用一口含混不清的普通话读给我们听。他是陕西人，普通话里带着浓重的陕西腔，说出来是含含糊糊的，大家要努力分辨他的发音，最后才能听出点头绪来。
对于我们来说，听他的课简直是种精神折磨，我们的人是坐在课室里，我们的心早已逃课了，这应该就是“灵魂出窍”。班里的人常常被他催眠得昏昏欲睡，听说曾经有师兄师姐调侃过如果范少云不当老师的话，去当催眠专家肯定会比现在有成就。他从大一开始教我们，先秦文学、两汉文学、魏晋南北朝文学，一路教下来。真看不出他这么神通广大，研究的范围居然这样广。其实是因为我们学院的师资力量不够雄厚，为了节省人力资源，一个老师就要“身兼多科”。
这么无聊的课程，我们想不睡着的难度当然很高。一肚子陈旧学问却仍然站在讲台上，一个教师就是这样赖着不走的。这种人太多了，有几个老师不是天天在嚼肚子里的那点陈谷子烂芝麻。我们听一遍都受不了，真不明白他们怎么可以日日夜夜经年累月讲下去，浪费口水，消耗生命，为的是赚取那点钱财以维持生活。或许这就是生活的本质，总要把人折磨得麻木不仁。中国最好的人才都不是在当教师，不知道他们去了哪里。我不愿意当老师的原因，正是因为我自知肚子里没多少东西能教给别人，就不要再丢人现眼，误人子弟。
这些都不要紧，范少云最变态的地方是，如果我们一不小心称呼他为范老师，他的脸色立刻沉下来，整张脸板得像块砖头，而如果我们称呼他为范教授，最好是用甜甜的声音来叫，他马上眉开眼笑，一脸温和样。亏他还是近两年才评上教授的，一评上就变得趾高气扬，目中无人。特别是听传闻说他和曹卓东老师很不和，两人还为各自的教学方式而争论过。范少云觉得曹老师的教学方式太人性化了，对我们这么放松，肯定做不出什么教学成果。要我说其实是他不明白自己的教学方式有多么不人性化，多么不灵活，就是那种传统的最差的“填鸭式”教学，古板到让人抓狂。
其实教师的头衔跟教学成果有什么关系，如果真的有，大多数都是成反比。他们为了拿到高一级的头衔，多挣几分面子和工资，就要对领导卑躬屈膝，对同事笑里藏刀，尔虞我诈，勾心斗角，最后撕破脸皮，争得头破血流。教师的最主要工作已经由教书育人转移到了评职称，他们无心于教学，每年都忙着写那些长篇大论的论文，发表在某某著名学术刊物上。发了那么多也没几个人看，看了又不知所云，研究来研究去，老生常谈，最后连孔子的“三月不知肉味”的“肉”是哪个品种都要拿来研究一下。世界上的大部分垃圾文字就是由这些厚颜无耻、功利心强大无比的人创造出来的。不过看在他们为了做学问熬得这么辛苦，连头发都离他们而去，虽然头顶还没达到“地中海”的地步，可是也差不多像一块没长作物的空地了，就原谅他们的骄傲吧。对于那些连自己的悲哀都不知道的人，人们总是充满同情心的。某些时候，我就对自己充满同情，可至少我明白自己为什么悲哀，因为我抓不住时间，也改变不了现状，只能一天天混下去。
如果范少云要继续这么教下去的话，我们也无话可说，就等着熬到尽头。但是这一次他为了看看自己的教学成果如何，就像要故意找茬似的，破天荒想随堂考查一下我们。
他推了推鼻梁上那副厚重的眼镜，清清嗓子对我们说：“我教你们的时间都快近一年了，也不太清楚你们究竟学得怎么样，我就现场考一下你们吧。”
他刚一说完，班里就骚动起来了，一些正在玩手机的人赶快把手机塞进了包里，而那些正听着mp3的人也赶紧把耳朵里的耳塞摘下来，都正襟危坐起来，还有些人使劲把正在一边睡觉一边流口水的同学给推醒了。
睡得正酣的龙俊庭被马东明弄醒了之后还迷惘地问：“怎么了？下课了吗？”接着做出了一个伸懒腰的动作。
范少云的脸色已经不好看了，他直接叫龙俊庭回答问题：“上学期我给你们讲先秦两汉文学，不知道你还记不记得那些内容？”
“从未记得过，当然……早忘记了。”龙俊庭说完后打了个哈欠。
“我就知道你是左耳进右耳出。”
“我是根本两耳都不进。”他又嘀咕了一句。
“就考最简单的，背一首《诗经》里的诗吧。”
大家开始狂翻书，可是书上的内容是魏晋南北朝的，哪有什么《诗经》。
“你开始背吧。”
龙俊庭用不耐烦的声音说：“我不记得了。”
“第一首《关雎》都不记得了吗？这可是男孩子最喜欢的。”
“我就不喜欢。”
“真是时代不同了，那你背首别的吧。”
“我一首也不会。”
范少云开始发火了：“看你这么懒散，平时肯定不用功。”
“教授，我要更正一下您的说法，我一点也不懒。”
“作为一个学生，上课时不是在听课而是在睡觉，还不是懒是什么？”
“因为我是个‘特困生’……这也不代表我懒，是我对这些没兴趣，而且我从来就不是一盏省油的灯，不过我省电，根本原因是学校经常停电。”
我听到有人在窃笑。
范少云被气得涨红了脸：“你这是什么态度？”
“就这种态度。”
“你给我站着，听其他同学背……我再找个男生。”
女生们轻轻舒了一口气。
“马振海。”
坐在我旁边的马振海站了起来，我的身心开始紧张。
“你给我背一首。”
“我也不会。”
“总有一首有点印象吧。”
马振海沉默了一会儿，开始背诵我们在高中时学过的那篇《静女》：“静女……其殊……”
“俟我于城隅。”我在旁边低声向他提醒。
“俟……我于城隅，爱……而不见……”他又忘记了。
我只得继续提醒他：“搔首踟蹰。”
“搔……”
我握住了他的手。
“……首踟蹰。”
“静女其娈。”
“静女其……”
“娈。”这下我没办法形容了。
“……我忘记了。”他没耐性背下去了，干脆放弃。
范少云的脸部肌肉开始抽搐，有点像海面上排山倒海的波浪，“你也给我站着……”他提了一下气，“看看你们�