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再看另一个场子里，小元指挥得进退有序，聚散自如。小家伙迷恋正规篮球技术，所以特别注意球要抢得到，传得出。他们练的“一传一切”“空切”“突分”“掩护”“策应”都有模有样。在郑正道的指导下，他们又改进了“投篮”的方式，不再是“将球放到顶部跑到篮下升杆倒球”了，而是在篮机手顶上的凹槽底部装一个弹簧片，球进槽后，按动弹射键，将球弹向篮框。“海豚”队的主力篮机手，一个叫“大明”，一个名“特尔”，都是头前有一个贴地的“铲”，铲的中部横亘着一道凸棱，球撞到这里就要蹦起来，蹦的低，就落入顶部凹槽里，蹦高了，正好传给别人。综合来看，感觉要比“少女队”高一筹，但实战中就难分伯仲了，因为赛场上速度胜技巧，气势胜圆熟也是常有的，况且他们的投射状态很不稳定。
小胡老师从场子转回来坐下。郑正道问他：“你觉得哪队有希望？”
“不好说，各有优缺点吧。您看着这队好了，到时候一比又不是那么回事儿了。”
“对，高下难分。一个能攻，一个巧守，刷下哪个都可惜……我想，小胡老师，能不能让两队联合起来呢？”
“合起来？成一个队，嗯…对对对，我怎么没想起来呢，好好。”
两队即刻停止练习。孩子们都到体育教研室去和郑叔叔郝叔叔一起研究联合的事。小胡老师让他们从别的教室搬了些椅子过来。
“那…叫什么名儿啊，新的队？要么还叫‘少女队’？”
“那我们变女的了？没门儿，我反对。还叫‘海豚队’”
“没门儿！那我们变…变…变你们了？”
“要么咱们一个队出一个字，合起来。”小元建议。
“对，叫‘辣豚’。”
“难听——。”
“叫‘女豚’。”
孩子们哈哈大笑，“还不如叫‘女妖’呢。”
“要么，叫‘热海’。”
“救命啊……”几个男孩儿缩脖子抱胳膊嘴里发出“嘶溜嘶溜”的声音。
“那怎么办呢，没的可叫。”马腊梅沮丧。
“大家听我说，”郑正道微笑着。
“听郑叔叔说，听郑叔叔说嘿！”
“我说呢，只要把两个队原来名字的意思说出来就行了，不一定非要原来的字。比如说，‘六月’已经是初夏了，天气开始热了，也就是‘夏日热辣’的意思；海豚在海里游得飞快，很像是‘快艇’，那么合一起就可以叫‘六月快艇队’。”
“六月快艇…六月快艇……噢——”孩子们突然觉得好听，认可了，“六月快艇，冲啊！”
新的联合队经过一段时间的练习，两种风格叠加式地融合在一起了。小元的沉稳和马腊梅的勇猛互补长短相映生辉。“六月快艇队”在萌芽杯赛中搴旗斩将，一举夺冠。孩子们一人得了一张奖状、一个遥控玩具。园庄二小也受到上级表彰，媒体争相报道，“遥控篮球”活动有愈来愈热之势。七巧公司的玩具篮球器材也水涨船高大受欢迎，制做部日夜加班加点还是供不应求，一再脱销。
李校长来了电话，先是彼此祝贺一番，接着李校长说：“有这么一个事儿，还得请你帮忙啊郑总……”原来，有一个“日本小学生遥控电子玩具篮球队”要来中国进行友谊赛，区体委、教局指定让园庄二小接待并做为中方代表队参赛。
“日本？他们也玩‘遥篮’了？怎么那么快啊。”
“就是呀，日本人多精啊，你有点动静他不立刻就知道了？…我们没和外国人打过交道，没经验啊，听说日本的机器人水平特高，孩子们心里有点害怕．．．倒也不是害怕，就是心里没谱，没见过呀。所以还得请你来指导，甭管多忙也得来，孩子们代表国家呀，是不是？……”李校长一开口就是代表孩子代表教育代表国家，绵绵不断，滔滔不绝，不可阻挡，不可不应。得，别的事就得先放一放了。
很快，日方的比赛计划草案和参赛人员名单E－mail过来了，他们的队名为“富士队”，团长藤田太郎，领队高桥玉彦。名单做得非常细，队员的年龄，性别，身高，体重…一一列明颇显慎重诚恳。他们询问是否中方可将名单发过去，同时希望如果中方方便的话请将中方定的规则及“篮机手”的式样都发过去。
“嘿，他们的样式不告诉咱们，光让咱们发过去，那可不行，别让他们涮了。”郝喜秋说。
“先把名单和规则发过去吧，人家这个要求是合理的。”郑正道说。
很快，富士队发回信息，说领队高桥先生和助理深井先生要到北京来商谈规则细节。同时，他们把认为有疑问的规则列出来请中方先考虑，同时把场地、裁判席位、观众席位都画了图标明尺寸和数量请中方参考，还特别标明场四周插国旗的点位和挂国旗的高度。
“什么？他们还要挂膏药旗？”郝喜秋叫起来。正好是工间休息时间，肖乔乔王洋都到郑正道办公室来看消息，张丽娟刘欣欣也来了，大家都关心这场“中日大赛”。
看着电脑屏幕上飘动的洋洋得意的太阳旗，郑正道觉得好象有人在叫阵，“这不行，得告诉他们不许挂旗。”
“没关系吧，体育比赛，肯定要有个国籍标志。”王洋推推细边眼镜说。
“就是呀，哪个国家不挂旗呢，我们也要挂五星红旗嘛。”肖乔乔说。
“我就是不喜欢。”郑正道语调生冷。
“不行！打倒日本帝国主义——”郝喜秋夸张地喊叫，“他们‘九一八’就打膏药旗，现在还打膏药旗，这是万万不可以的，统统地‘大巴勾地心焦，八格牙鲁果扎一麻斯’……”
张丽娟和欣欣她们笑起来，“别出洋相了。”张丽娟说。
“你们要是这种态度的话，可就输不起了，这是比赛呀，输了怎么办？”乔乔说。
“怎么叫输不起？”郑正道听着刺耳。
“小鬼子还没有好好道歉哟…”贺人强不知道什么时候进来了。
“老百姓道什么歉呀？这是民间团体。道歉是他政府的事。”肖乔乔越发认真辩起来。
“他们手上有中国人民的鲜血啊…”
“那是他们爷爷，难道孙子手上也有吗？”
“你怎么…怎么…？”
“替日本人说话，是吗？你想说。”
“你自己说的，你非常奇怪今天。”郑正道冷冷地说。
“有什么样的人民就有什么样的政府，他们老百姓也看不起我们中国人哪。”贺人强说。
“自己强了，看得起看不起有什么关系呀。我们的乓乒球，他看不起吗？宇航员上天，他看不起吗？”
“对对对，他们看得都快心律不齐了。”郝喜秋说。
这时赵丽推门探半个身：“郑总，陈主任和区长来了。”
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第二十四章 “中日遥篮赛”记事（2）
更新时间2007…11…8 8：13：00 字数：4873
是陈主任和区委副书记刘明宇。“呵，都在这儿啊，好热闹，我们也凑个热闹！郑老总、肖老总好啊。”
“您这么叫，我们怪不好意思的。”
“刘书记好…陈主任好…”大家纷纷与刘明宇和陈主任打招呼，然后纷纷离去。刘明宇与郑正道肖乔乔寒暄了几句坐下说明来意：区里希望七巧公司帮助总结一下园庄小区“社区义工系统”的经验，以便参加市里下个月召开的全市社区工作会议。刘书记又顺便问起日本队来比赛的事，“大小也算是个外事活动吧，你们打算怎么接待呀？没别的，我就担心别出点事儿。”
郑正道情绪已经平静下来，他谈了谈初步想法，也提到刚才发生的争论。这时李校长、小胡老师和两个其它小学的体育老师也来了，大家索性先讨论一下这个问题。
“不卑不亢，是咱们一惯的态度。”陈主任说。
“发展民间友谊，发展孩子们之间的友谊，学学人家长处还是有必要的。”李校长说。
“政府和老百姓，分不开也分得开，哪儿也不是铁板一块。我在日本住过一段时间，一般民众还是友好的，素质也高。”刘书记说。
“平常心对待，小事小对待，大事大对待，甭来不来就上纲上线，给国家添麻烦。”陈主任又说。
“你们呢，郑总？”刘明宇问。
“我想…与人家交往…好不好有这样几个假设？”肖乔乔沉思着说，“一个呢，他是老百姓，不欠我们的债，因此要平常对待；第二个呢，如果他知道以前的事实，他会有良心判断，所以要友好对待；第三个呢，他不愿意提往事，那我们也不提。当然，如果他主动提，我们就实事求是，平等对待。”
“呵，了不起，‘三个对待’立刻就总结出来了，就叫‘对日民间三原则’吧。”刘书记笑着说，“我刚刚听了一个国际问题的报告，感受很深啊，我们是大国了，要有大国民风范，大国民心胸。当然，也要坚持原则……”
送走了诸“领导”之后，郑正道拉着肖乔乔到自己办公室，对乔乔说：“乔乔，今天我态度有点急。”
“没关系的。”又是那种常见的淡淡的口气。
“老说没关系，你还不如说‘有关系’让人心里好受点儿。”
肖乔乔不说话。
“知道你只是讲究平等公道，不会向着日本人，只不过大家情绪上来了容易误会。”
肖乔乔沉默了一会儿，缓缓地说：“你知道吗，当年我外公就是给新四军看病让日本兵抓去杀害的，他是个郎中……”
郑正道沉默了，半天才说：“对不起啊。”
肖乔乔说：“你知道，孔子说‘以直报怨’…”
“以德报德。可是……”
李校长建议在七巧公司接待高桥和深井，郑正道说没问题。高桥先生看上去约有四十岁，脸上有些学者气。穿一身面料柔和细腻的高档西装，说话时总是礼貌有恭，不停地略略俯身致意。深井则是一个三十岁左右的青年人，他虽然也是彬彬有礼，但不苟言笑，行动持重，眼神很警惕，他提着一个中号的手提箱。一同来的还有个日本姑娘——翻译津田雅子，是在北京某大学学汉语的留学生，正上大三。雅子小姐脸上十分均净，眉毛描得细细的，眼睛也细细的，总是带着谦礼有让的微笑，当她听说肖乔乔竟是公司的副总经理，态度愈显谦逊，点头更深，“嗨”声更响。郑正道也早就约了一个日语翻译，是园庄成人夜校教日语的刘老师。区体委的老张也来了，大家在公司小会议室围大会议桌坐定。双方客气了一番，说了些闲话，然后转向正题。高桥打开活页夹脸容肃静态度认真地念了一段，停下。雅子翻道：“高桥先生说，经过慎重考虑，不妨这样认为，即便是玩具玩篮球，也应有严格的规则。明确地说，首先，‘界外球’‘活球’‘死球’都要有准确的定义。”
高桥又念了一段，停下来。雅子翻道：“什么是‘侵人犯规’也希望能明确定义。比赛之前，应有必要检查篮球架，篮框等等，无论如何要求双方做到。希望贵方能多多指教。”
他们显然在等着回答。郑正道看看老张，老张摇摇手表示没意见。高桥翻了一页接着念下去，这时深井打开了中号手提箱取出一个小巧的幻灯机，向着一面墙“啪”地一声，一道光幕射到墙上。高桥作着说明：“犯规标志牌。全队犯规标志牌。”随着高桥的说明，深井往下打出新的画面。“服装。服装号码。”“24秒计时钟…希望使用日本的24秒计时钟…围档…希望使用日本的围档。”
郑正道看着老张，老张摇头在想日方的用意，郑正道说：“我们确实没准备这些东西。”
“用就用呗，谁的好就用谁的，这有什么可讨论的。”郝喜秋说。
雅子又翻道：“高桥先生说，向上颠球大概不可以叫运球吧，无论如何都不像篮球的样子，这样说，大概双方都不会反对吧。”
“我反对！”郝喜秋大声说。
高桥、深井和雅子都吃了一惊，以为有什么严重的问题。郑正道向高桥解释：“现在‘篮机手’还很不成熟，和现实篮球差距不小，如果只有拍球才算运球的话，比赛缺少激烈程度，会影响观众兴趣。”
雅子听懂了，没有出声，她望一眼成人夜校的刘老师，该他翻了。老刘翻的很臭，好多概念他都没弄明白，向郑正道和雅子两边比比划划好几个来回才说清楚。
雅子：“高桥先生说，这样说可以理解，但无论�