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大学春秋-第39章

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权利,为自己搭建一座鹊桥来,没想到,刚刚搭建好,就被文憬捷足先登了。其实对于文憬来说,他根本没有这样的非分之想。关于生命的讨论,他只想同她一争高下。于是他在纸上继续写到:

  生命,永恒的话题,悲歌欢笑,欢笑悲歌,是指生命的过程,而生命受心境与感情的支配和控制。年轻时,因为辛勤的劳作耕耘,精疲力竭之后,才会情绪低落,乃至悲歌。然而,当收获的季节到来的时候,这自然是令人感到欣慰无比的……。由此,心境不同,生命则不同,的确,心使之然也。

  生命,的确短暂,然而每个人的生命未必都会像夜空的流星一样,亮过了,灿烂过了,之后,沉默。世界上有生来就地位卑下的奴隶,有常年被人宰杀的珍禽,……等等。因,生命不是人类的专利,因此生命未必都会像流星一样,亮过了灿烂过之后沉默。

  生命不是永恒,这是正确的,我说的是:“生命是两个永恒之间的间隙,生命的前方是出世前的空白,以及逝世后的飘渺,这便是永恒,永恒,便是永远的未知。”

  青山常在,绿水常流,生命以及万事万物的确在变化。然而内层更深的含义,汝其不闻“托体同山阿”之语,就以短短的几十年的人生岁月而言。你只能隐约的感到曾经这样。而在有生之年,沧海不会突兀变桑田,桑田不会蓦然变沧海的。

  谁人生,便谁人死。谁人劳便谁人福。

  谁人怨,便谁人落。谁人堕,便谁人混蛋。

  人生是什么?你埋怨,我哀叹。你争论,我辩驳,人生不过就是人生,你的,我的,全都合理,似一场戏,又像一场梦。

  总之,我的人生,……,我崇拜军人,因为他们有钢一样的秉性和毅力。我说到,我做到,哪怕肢残体缺,丧失生命。我说过,如果我现在失去了我的希望。那么我情愿结束生命,因为希望总是在牵引着生命一步一步向前。希望没有了,生命便也终结。

  生命是在希望的诱惑下成长发育的。

  生命是在希望的促使下,结出累累硕果,放出奇光异彩。

  同时生命又是在希望的激化下走向衰老灭亡的。希望消失了,生命便也终结。令虚度年华者,哀怨自怜。令勤奋劳作者,欣慰无比。令碌碌无为者,抱憾终生。令追赶生活者,满脸光辉。……。

  生命,你有,我有,他有。像一艘敞口的篷船,希望便是结实的橹桨,只有奋力划动者,才会使他永远乘风破浪向前进。

  最终,文憬情绪激动的写完后。蓦然间体悟到生命的存在方式是多种多样的,并不是单纯的一种。因此,对于孟萌的偏激的看法。他还是表示出理解来,而对于他本人的偏激之词,则感到一种愧疚,说白了,其实对于生命的真正含义,他也是感到模模糊糊的。不过他隐约的感到自己生命的前方有一盏明灯,为他人生的船只导航。当孟萌看到他的辩驳后,也没有再和他继续争论下去,总之,他们人生的梦想是不同,也许他们都试图说服对方。然而最终的结果只能让他们彼此拿自己的人生命运做尝试,而后来证明自己的观点是正确的。

  晚上,415的宿舍里乱糟糟的,成子宓来,和江红闲聊着。正好光科、宏国、郓涛都在这里,听他们侃天说地。于是文憬趁机把昨天打出的稿件拿了出来,要让他们做为评委,来审阅一下自己的作品了。成子宓漫不经心的翻阅着,还没有翻到头,便鄙夷的说到;“我看不懂,写的是什么呀?光错字,要么错句,你看这个,‘全都销声匿迹踪影全无的消失了’这是什么话呀?语言罗量啰嗦。”听到这句话后,文憬感到像当头被人泼了一瓢冷水一般,半年来火一样的持续不断燃烧的热情,一下子,减落了大半。江红听后,也随声附和到;“对,对,是,是。”而郓涛只是微笑不语了,宏国却做出一副不予理会的样子。可是文憬的内心里却感到异常的难受,难道就没有一点好的吗?于是他面色绯红的反驳到;“你先看看思想主旨,先别慌着找毛病。大作家丁玲还犯错误呢?她曾经在《太阳照在桑千河上》把描写笑的词语用来描写哭,说是他忍俊不禁的哭了。难道就因为这个错误,我们就能否定他大作家的地位以及作品的艺术成就吗?那托尔斯泰的毛病更多,你们敢挑吗。”总之,说着说着文憬情绪激动起来,他感到他让他们来欣赏自己的作品,纯属自取其辱。最终,他气愤的又将稿纸从成子宓的手里强硬的收了回来。之后,江红揶揄的说到;“的确,大作家,我们要培养,我们要说好听话,不要泼冷水。”而宏国却说到:“我感觉写的挺好的。能写到这个水平,咱们中文系有几个人呀,一个也没有。这就证明了文憬敢为人先。我感觉写的挺好的。”之后,江红继续装腔作势的嘲弄道:“是吗?不要打击,我们应该鼓励,培养,有错误不要指出来,人家是大大文豪……”江红说完后,朝阳台走去了。光科听后忍俊不禁的笑着说到:“刘老弟,真是扯淡,你看把王老弟弄的下不来台来了。没事,每天晚上,我来你们宿舍帮助你评审。我要争取做你的第一个读者。”郓涛听后依然无语。之后他们再也没说话,便各自回去了。这时文憬的情绪依然低落了许多。因为他知道自己苦心创作的作品,也许真的不好。就像怀孕的孕妇,在经历了苦苦十个月的酝酿之后,一个新的生命终于诞生了。人们在惊喜的同时,未免又有一种失落,因为孩子是先天性的畸形。这对于他的父母来说不能不是一个巨大的打击。

  第二天早晨起床后,他的情绪依旧很低落,内心依然对昨天晚上的事情感到耿耿于怀,重温着别人的冷眼冷语。因此早饭没有吃,便又急忙赶到八运准备打字了。不知道是由于饥饿的缘故,还是其它的因素,由于郓涛占着机子,于是他坐在床上,精神更是萎靡不振。到中午吃饭时,他才匆匆连带早饭一起吃了,之后呆坐在房间里要么看书,要么听音乐。就在他神思恍惚之际,计算机里传来了刘欢那豪迈的歌声,对于唱歌他是历来讨厌的。尤其是那些被人们捧起的明星。可是今天却不同,他感到自己人生应该像歌词上所唱的那样。即使失败了,又怎样呢?不过是重头再来。于是他中断了所有的思绪,颇有感触的耐心的听着这首歌,

  “昨天所有的荣誉,已成为遥远的回忆,辛辛苦苦已度半生,今夜重又走进风雨。我不能随波逐流,为了我挚爱的亲人,再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,天地之间还有真爱:看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。……”

  听完后,内心激动的他,似乎感到自己已经完全摆脱了重负似的。浑身上下顿时又充满了奋斗的力量,信心百倍。

  之后,他又开始在计算机上,打自己的小说了。不久在翻找钢笔的时候,蓦然间看到这样一句感人肺腑,催人奋进的话语,“什么是天才,终身努力便是天才………门捷列夫”。至此,心情舒畅宽慰了许多。此时他感到一次不行,可以再来一次吗?绝对不能因为别人的言行而阻碍了自己前进的步伐。

  晚上,看电视的时候,正好是亚太经和组织会议召开的的开幕式。而中国的国家领导人,那么大年纪了,却还用英语讲话。文憬从内心里感到,他是在想鼓励人民学习外语,增长知识和才干,以便更好的扩大中国的对外开放。不久前,中国人大会议召开的时候,在记者招待会上,国家总理也是用英语来回答世界各国记者的提问。由此,文憬从内心里感受到了团结奋进的力量,感受到了什么叫做众志成城,什么叫做齐心协力。由此在他看来,学好英语是非常重要的,中国不久将要加入世界贸易组织了,那时侯中国将要融入世界的怀抱,英语成了人们的主要交际工具。他又翻看起了,昨天刚刚买来的英语报纸《21st century》,总之每次看后,他都感到受益匪浅。就在他刚翻开的时候,蓦然间,他发现上面有一则征文启事,“欣逢中国入世,从现实生活的一个方面,请简要谈谈你的感想。”看后,他想要跃跃欲试了。随后他拿出纸来,灵感便顺着笔端倾洒在了纸面上。他写到:

  When that day es

  China will enter WTO; Take part in WTO。 This dream around a corner turns true; In that time; what It will be? How we must to do?

  I am e from a poor village; my parent are peasants。 From generation to generation; They work hard in the field heart and soul。 But they don’t happiness。 Especially lacking of money。

  In spite of there is harvest every year; but the grain and corn’s price is much lower; so theirs ine is less; l know why they leading a simple life all the time; because they lack of knowledge and technologies。

  When that day es; China agricultural will face a challenge from all over the world; In part; Natural economy will encounter badly damage。 So as a farmer's son; in order to wele that day es 。in the campus; I stick up learning English every day; I memory words and seeing the 21st and English magazines; and so on; 

  But some times; I feel tired and bored to English; some day; I was watching CCTV 30 minutes new; especially; Zhu premier on the press conferences use English answer the reporter’s question; as to chairman Jiang in APEC conference speaking English wele guests。 

  This give me a lot of courage and confidence it seems that ours nation and country is going up and up 。it seems as if we had make a good ready for that day e。

  In that time; English will be turned more and more important to ours life 。as well as we must eat food everyday 。In future; A plenty of foreigners will e to china; they speaking English。

  Because English is widest used by many people 。In a word; it is a majority of countries’ office language;

  When that day es; we must master English  。In that case; we will occupy a lot of challenges and catch hold of many opportunities。

  写完后,文憬便把它装进信封里,准备投稿了。

  第二天下午他穿过寂静且阴森森的楼道,听着自己脚步的回音,走到了教室,此时的教室里人去桌空,除了挂在窗户上天蓝色的窗帘因风吹动摇曳而发出响声外,其余的则显得死气沉沉的,可是他刚要打算回宿舍,却发现黑板上写着这样一些话语:

  中文二班为何乱,

  团委书记叫芳健。

  班里糟不糟,

  瞧瞧张郓涛。

  中文二班为何不达标,

  因为学习委员叫李晓。

  中文二班鬼不鬼,

  看看班长艾耀伟。

  中文二班松不松,

  系里团支叫李宫。

  中文二班烂不烂,

  因为芳健在捣蛋。

  荥酾学生谁最阔,

  丰广人氏白宏国。

  其次还有:

  宣传委员张郓涛, 大胆改革黑板报。

  向人推荐性报告, 闹得系里乱糟糟。

  总之,文憬看后,不觉好笑,归来后,告知众人,其它人不仅没有大笑,反而嘲笑起他来,“早就看到了,这是我写的。”余丕球大言不惭的说到,接着,白诗礼带着掩饰不住的浅笑匆匆来到415,首先探询似的说到:“谁写的 ,谁写的。……”最后临走,顺手关门的时候,似乎一语道破天机的说到:“估计也是王文憬的写的。除了他,别人不可能写出这样的话语来。”文憬听后赶紧辩驳到:“我写,我会写我自己吗?”众人听后依然微笑不语。不管怎么说,等到晚上上课的时候,黑板造已被擦的一乾二净,而那些不知道情况的班干部们,却还在做着自以为威信崇高的好梦。晚上尤其张芳健像老鸹般的和余丕球吵闹个不停。不久班里传开了,都说那是文憬写的,甚至张芳健跑到他这里来质问他们之间究竟有什么深仇大恨。文憬听后,无言以对,只是摇头表示不是自己写的,他敢起誓。那么对于这些内容究竟是谁写的 ,直到毕业
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