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渗透-第16章

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  一个下午不知不觉地就过去了,放学铃声准时地响了起来。夕阳染红了西方的天空,像着了火似的。萧晗宇望着日落的地方乱发感慨,如果天堂里也会着火,那么就让这熊熊烈火尽情地燃烧吧!将掌管人间教育的天神烧个粉身碎骨!叫他玩忽职守,以致于出现肖晓民这样的老师?他正想着,肖晓民的身影突然映入了眼帘。“该不会是幻觉吧?”他想。定睛一看,没错,果然是肖晓民!看到她,晗宇的心里充满了厌恶,厌恶得看一眼就不想再看第二眼,他赶紧把头转了过去。肖晓民瞟了他一眼,没说什么,从旁边走过去了。

  表面上,肖晓民坦然地走过萧晗宇的面前,然而她的内心里却是极不平静的。历经了复仇般的*之后,又是莫名的痛苦。不是因为她这样对待萧晗宇这个无辜的学生,而是她内心里一直残留着对初恋男友的一份旧情。当她看到萧晗宇单薄的身影孤独地流落在那个小树林里时,就像是看到她抛弃了自己的初恋男友一般,毕竟她曾经与他热烈地相爱过,当看到他狼狈的样子时,她的心里有作茧自缚般的痛苦。可是死要面子的肖晓民是不会主动去对萧晗宇做些什么的,于是,她就更加痛苦地挣扎着。

  晚自习上课的时候,萧晗宇又溜回了学校里,他想看看自己的桌子是否还在那里放着安然无恙。可怜了他的桌子,跟着他这样的主人逃难,像个乞丐一样只能溜在别人的屋檐下,眼巴巴地看着面前的教室却不能进。又像一个孤儿,没了爹娘,无依无靠地流浪在街头。想到这里,萧晗宇发誓一定要给它找到一个归宿,结束这非人般的生活。

  当萧晗宇走到学校的大门口时,突然迎面撞上了范莉,他想逃走,已经来不及了。匆忙地叫了一声:

  “范老师好!”

  “你分到哪个班了?”范莉问。

  “三(二)班。”

  范莉的脸上露出一丝兴奋,因为她还可以教他。

  “那你为什么不进教室呢?”范莉问。

  听到这句话,晗宇再也抑制不住内心的委屈,他感觉自己的眼泪正要不顾一切地往外涌。男儿有泪不轻弹,他不想让范莉看到他流泪,于是他什么也没说,赶紧转身逃走了。刚转过身,眼泪就像断了线的珠子一样往下掉。要是珍珠那该多好啊!

  范莉对于萧晗宇的举动感到有些反常,好像他有什么不愿意说的事情。但是她并没有追上去询问,因为在她的眼里,萧晗宇不一个作恶的学生。

  当萧晗宇悄悄地来到三班教室门前时,发现自己的桌子还在那里放着,放心了许多。正准备转身离开时,李海林突然从三(二)班的教室里跑了出来,一瘸一拐地追了上来。

  “萧晗宇,等一下!”李海林急急忙忙地喊了一声。

  晗宇转头一看,吃惊地说:“是你啊?你小子还没死啊?可把我害惨了!”

  “对不起啊!校长已经找我了,事情都说清楚了。是我那天不小心推错了自行车,没想到却害了你,真是对不起啊!听说校长还打了你,怎么样,没事吧?”

  “有事还能站在这里啊?”

  “那就好。”

  “你这是怎么了?一瘸一拐的,被校长打的啊?”

  “不是,是我那天不小心扭伤了脚。校长看我受伤了才没敢打我,要不然恐怕也逃不过一顿毒打。”

  “他怕把你打死了要他偿命!我还以为你死到外边了呢,一两天都不见踪影。”

  “我命大,不会轻易死的。那天我托人给老师请了假。”

  “你要是死了可就麻烦了,我跳黄河里也洗不清了。”

  “现在不是洗清了吗?”

  两人正说着,肖晓民也从教室里出来了。只到两人的谈话,肖晓民对晗宇说:“去吧,你也进教室里学习吧!”

  “你分到哪个班了?”李海林问晗宇。显然,他还不知道晗宇被开除的事,这小子只顾自己,很少关心别人。

  “跟你一个班。”萧晗宇说。

  “那你怎么不进教室啊?”李海林问。

  晗宇不作声,他不愿意再回到三(二)班去。肖晓民就像个魔鬼一般,驾驭着一帮阴魂萦绕在他的心头,迟迟不肯散去。

  “怎么了?还不愿意回去啊?”肖晓民反问,一副高高在上的样子。

  “你的桌子呢?”李海林问。

  晗宇指了指三班教室门口的那张桌子。

  “去,把他的桌子搬进教室里。”肖晓民对李海林说。

  李海林过去搬桌子了,晗宇仍然站在那里无动于衷。

  肖晓民说:“去吧,回教室学习去吧!这件事可能是我误会了。”在这样的时候,肖晓民还说“可能”,可见其虚荣心理。

  见萧晗宇站着不动,肖晓民轻轻地推了他一下,晗宇这才极不情愿地回了三(二)班的教室。

  俗话说好马不吃回头草,晗宇虽自诩为好马,倔强地不肯吃回头草,可也不愿眼睁睁地被饿死。是好马,在没有遇上伯乐之前,还是可以吃一吃回头草的,要不然等到伯乐出现时,是好马也早已被饿死,哪里还会有机会东山再起?

  萧晗宇又回到了三(二)班的教室里,发现教室的最后一排刚好有一个空位,自己刚坐上好补齐。连上天都知道,三(二)班的教室里应有一席之地是属于萧晗宇的。

  萧晗宇没想到却与成文乐成了同桌。刚坐下,成文乐便凑过头来问:

  “晗宇,你是不是跟班主任有关系啊?”

  “怎么了?”

  “要不然你没分到火箭班怎么能进火箭班啊?”

  “嗯,是啊。”晗宇点了一下头。

  成文乐的脸上露出一丝惊讶的表情。

第六章(1)
萧晗宇虽然又重新坐进了火箭班的教室里,但是心里却像是被肖晓民用刀划了一道口子一样,即使伤口愈合了,也始终有一道伤痕。每次看见肖晓民,就像磁铁遇上了同名磁极一般,相互排斥着。恨乌及屋,对数学课也感到格外的厌恶。随着秋风一天天越来越凉,晗宇的数学成绩也一天天越来越差。

  重新分班之后,学校对于火箭班就抓得更紧了。但是要想提高升学率不是单靠范莉一己之力就可以的,因此,学校不断地向火箭班的其他任课老师施加压力。高压之下的肖晓民变得只认成绩不认人,身为火箭班的班主任,她深感肩上担子的沉重,而唯一能减轻她心灵负担的就是学生的成绩。只有成绩才是最现实的,只有成绩才能使她得到她想要的东西,也只有成绩才是她心灵最大的安慰。因此,在这种状况之下,肖晓民每天都生活得气喘吁吁。而范莉,作为一名实习老师,她只管每天按时上下班,尽职尽责地完成自己的工作任务,对得起她的学生,对得起自己的良心就可以了。因此,她每天都生活得很轻松。

  肖晓民在重新收留了萧晗宇之后,才发现自己错了。她又重新回到了以前的日子,每天都挣扎在喜与悲,苦与乐之中。再加上重新分班之后的压力,她每天都像是在背着一块千斤重的石头一样,喘着粗气生活。

  期中考试过后,萧晗宇的数学成绩已经明显地下滑了。虽然他觉得有一些无奈,但是对此却并不感到惭愧,至少这里面还有肖晓民的一份功劳呢!

  在这次期中考试中,火箭班的成绩虽然在年级段排名第一,但是与中考的要求相比,还有一定距离。这使得校长对此很是不满,因为在他的眼里,只有成绩才是他最想要的。因此,在期中考试之后的成绩总结会上,校长继续向火箭班的任课老师施加压力,并希望通过高标准、严要求来出好成绩。同时,肖晓民也受到了校长的批评与鼓励,为此,她闷闷不乐。

  这天下午第二节语文课,下课之后萧晗宇正在向范莉请教一个问题。快上课的时候,肖晓民突然杀进了教室里,看到范莉与萧晗宇在一起,心中极为恼火。而恕不知学生们看到她走进教室的时候也极为反感,因为第三节是自习课,肖晓民霸占自习课已经成为家常便饭。范莉看到肖晓民走进了教室,觉得自己也该离开了。不料她还没走,肖晓民便对着学生劈头盖脸一阵怒吼:“马上就要上课了,还不知道准备一下!还在磨蹭什么!啊?!一点儿都不自觉!怎么那么多废话呢!那蛆总是离不开粪!”范莉一听此话就知道这是在对她指桑骂槐呢,于是便立马转身离开了教室。萧晗宇也赶紧回到了自己的座位上,心中却对肖晓民充满了厌恶。肖晓民看了一眼范莉离去的背影,脸上露出一丝不可告人的奸笑。

  上课铃响了,肖晓民站在讲台上清了清嗓子说:

  “以后都给我记住了!在每次上课之前都要做好一切准备!别等到上课铃响了才去拿书本,难道连这么简单的道理都不懂吗?不要因为上一节课的尾巴而影响了下一节课的开始!”

  肖晓民说到这里顿了一下,接着说:

  “这次期中考试,咱们班虽然整体成绩在全校领先了,可是与中考的要求相比还相距甚远!所以我们要看到自己的不足与差距,任何时候都不能骄傲!为了大家今后的学习,我要重新宣布一下纪律。先放下你手中的作业,都给我听好了!别等到时候你违犯纪律了说你没有听到要求。从明天开始,每三餐饭后的上课时间提前十分钟,也就是说在上课铃打响十分钟之前进教室,否则即视为迟到!每次课间的上课时间提前两分钟,在上课铃响之前两分钟必须进教室,否则也视为迟到!还有,任何时间都不充许在教室里睡觉,还有……”

  肖晓民宣布了一大堆可以勒死人的条条框框,甚至连上课的坐姿都要求了,引起同学们一片叫苦声。肖晓民又说:

  “是不是觉得很苛刻啊?如果你受不了约束的话,就给我滚!哪儿轻松滚到哪儿去!火箭班的学生就要有火箭班学生的模样,哪能与其他班级混为一潭!你们已经够幸运了,老师尽量地照顾你们每一位学生,知道我上学的时候是什么状况吗?一个班大几十号人,老师就只管前几名学生,余下的学生根本就不理你!爱学不学的,作业交不交都没人管,上课听不听讲都可以,只要你不打架不逃课,坐在教室里充个数就可以了。成绩不好,老师都不正眼看你一眼!我就是在这种状况下奋起的!你们不要身在福中不知福,等到下学期的时候,除了有升学希望的几个学生以外,其余的我也不会再管你们,到那时就可以给你充分的自由了!所以,你们可要努力了,不要步我的后尘!好了,今天就说到这里,接下来接着学习。”

  肖晓民说完后,一脸得意洋洋的表情,在同学们的一片叫苦声中昂首挺胸地离开了教室。

  萧晗宇记得肖晓民在刚开学的时候就说过类似的话,说到快中考的时候就只照顾几个别学生,其余的都不会再管。那时候成文乐怀疑肖晓民是不是因为上学的时候就受到这样的待遇,所以今天又以同样的方法对待她的学生,原来果真如此!其实从期中考试以后,肖晓民的态度已经有所变化。在宣布成绩的时候,对待那些高分的学生就像对待自己的孩子一样,投以温柔的目光,深情地注视着他们,脸上泛起的红晕就像燃烧的蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己。而对待那些分数靠后的学生,就像对待自己的敌人似的,满是冰冷的目光。偶尔向晗宇投来一束目光,都能将他的心冻结。对于那些“坏”学生,肖晓民唯一对他们特别强调的就是纪律,因为她生怕因为纪律而影响了那些“好”学生的学习。“好”学生是什么?那就是肖晓民的衣食父母啊!只有“好”学生才能让肖晓民得到鲜花、荣誉和掌声;也只有“好”学生才能让她得到她想要的一切。而那些在肖晓民看来所谓的“好”学生,除了考试分数比别人高一点之外,没发现有什么其他的优点。一个个外表虚伪,内心自私、下流,白天装作一副得道高僧的模样,晚上藏在被窝里偷偷地打手枪!

  肖晓民为了充分观察班级里所发生的情况,在丈夫的启发之下又有了新举措,她把丈夫在工作中淘汰的那架望远镜派上了用场。每当她空闲的时候,都悄悄地把那架望远镜装在挎包里,躲在隐蔽的地方偷偷地观察着教室里所发生的一切,像个私家侦探一般。

  分班后不久,萧晗宇发现,同桌成文乐不知何时交了一个笔友,是一个外地的女孩。给他写信时还寄了一张照片,从照片上看,女孩长得还挺漂亮。成文乐得到照片后爱不释手,没事的时候总是拿出来欣赏一遍又一遍。

  这天中午自习课时,做完了作业的成文乐闲着没事干,就又把那张照片拿出
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