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哈军工传-第107章

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我军的装备仍然会处于劣势,但是我们要设法改变这种状态,从而超过敌人。朝鲜战争说明了两点:一方面以劣势装备可以战胜优势装备的敌人,另一方面说明装备相差太远是不可能完全消灭敌人的。我们国家经过两个或三个五年计划的建设,我们军队的装备就可以完全改观,我军不仅会拥有国产的新式飞机和大炮,同时还会有原子武器。军队有了现代化的装备,如何指挥和维护它呢?这就要求我们培养人才,训练指挥军官,培养工程技术军官。优良的武器和具有高度政治觉悟的人结合起来,就会发挥无比的力量,军事工程学院,就是担负后一个任务的。南京军事学院和你们学院,好比一个人的两条腿,如果你们学院办不好,就等于缺了一条腿,就不能行动。党中央和军委挑选同志们到这儿工作,这是个光荣和艰巨的任务。既然担负这个任务,就应当搞好,搞不好就是犯罪,就要亡国。你们学院和南京军事学院同等重要,我看比哪个部队都重要,你们必须明确你们学院对军队的重要性,学院工作的好坏与否,是关系到整个国家安危的。”
  黄克诚接着谈到哈军工几年来所取得的巨大成绩:“到今天为止,校舍已经建成,各种机构已经建立,实验室、专修室、图书馆,各种教学资料基本上都具备齐全了,这个成绩是很大的。我们只花了四年多一点的时间,能具有今天这样的规模,在资本主义国家里是办不到的。听说钱学森教授来学院参观后评论说:‘这样的建设速度在美国也办不到。’其次在这个阶段,我们通过苏联专家的帮助,培养了许多中国专家,通过教授又培养了许多讲师和助教。以前我国是缺乏这些人才的,现在培养了母机,再通过老母机又可培养新母机了。第一批学员将在今年毕业,‘成品’快出厂了,至少说‘新产品’已经试制成功了。通过几年的创建,我们培养了组织领导新型工程技术学院的干部,为将来扩建打下基础。学院新建,困难很多,但基本上已走上轨道,以后就可以大踏步前进,就可以开快车了。”
  黄克诚简短地说完学院的成绩,话锋一转谈到学院存在的缺点:“我参加了各种类型的鸣放座谈会,也接待了各种类型的人员,反映的问题很多,但主要的缺点,是在于我们老干部方面。据了解,老干部的思想比较混乱,党员及党的骨干分子的模范作用很不够,许多同志,不积极上进而打‘四圈’去了,经常搞‘中、发、白’,有的起义军官提出,要和共产党员比赛,这还是个奇闻,我听了以后脸色都变了,实在有些难受。我们搞了几十年革命,好不容易取得了胜利,如果不求上进,意志衰退,那是很危险的。同志们,革命就是革‘老资格’的命,‘老资格’脱离群众,人民就要革他的命,我所见到的,已革掉了三个‘老资格’,第一个是清朝政府,第二个是北洋军阀,第三个是蒋介石。……今天我们有些老干部,纪律不如过去严明了,作风不大深入,盛气凌人了,由于我们本身的骄傲,也传到我们的小孩、家属和保姆当中去了,我们有些干部的小孩子看到哨兵骂道,你这个臭当兵的算个啥,我爸爸是几条杠,几个花!……我在检查工作时还听到非常令人气愤的事,有个军官骑自行车,撞倒老太婆,竟然熟视无睹,扬长而去!有一个星期天,学院组织去太阳岛玩,一个校官带着太太和公子,上了船后硬去挤一位先上船的教授,教授说别再挤了,这位校官眉毛一竖,眼睛一瞪说:‘你小心一点’,这两件事,说明我们的干部脱离群众的严重程度。我到学院后,工人、士兵、护士、教师、学员等,都自动来找我诉说情况,举了不少干部脱离群众的例子,希望同志们对党内外大鸣大放中所揭露出来的缺点和错误认真地加以研究,逐步加以改正和克服。”
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34 亲切教诲 总司令笑夸军工精兵强将(5)
讲完了三个题目,似乎刚进入主题,黄克诚喝了几口水,提高了嗓门,精神饱满地说:“下面我主要讲一下办好学院,应注意的几个问题:
  第一,发挥党对学院的领导作用。……党好比一个人一样,党委是头脑,党的骨干是躯干,党员是四肢,缺一样也不行。从这次检查工作的情况看来,学院党委所起的作用还不够大,例如院党委的决议不能坚决而迅速地在全院贯彻下去,有时还受到下面的反冲击。……从历次革命斗争的历史经验和我个人的体会,做好工作,办好事情,党内不握成一个拳头是无能为力的。
  第二,发挥老干部,即党的骨干的作用。党的骨干就是党的积极分子,是党和党员中间的纽带。你们不要把自己置身于党委之外,没有你们,党委就要瘫痪。因此,我要对党的骨干提出如下要求:
  一、要求到会骨干,安心办好学院,安心做学院的工作。我们有些骨干还不那么安心,说‘在学院工作没有发展前途’,依我看,从个人主义出发,到哪里也是没有前途的,如果大家都去闹前途,把革命闹垮了,我看只有来个长征的前途。只有在党的事业发展前途之内,党员才有前途。……听说还有人闹享受,有人说住的房子不好,我说军工学院是天下第一。在来学院前我到354团看了一下,该团的营房,还赶不上你们的职工宿舍,我也到过团营干部的宿舍看了一下,比你们学院的干部宿舍是差得太远了。我们的同志,要努力成为有真才实学的人,我认为军工学院比哪个学院的环境都好,不仅可学科学技术,还可学军事、政治,这样好的环境,我们要充分利用,抓紧时间,努力自学和上进,那些要找前途的同志,最好到图书馆去找,那里有各种各样的书籍,有丰富的知识尚待开发,希望同志们多到图书馆去,日日夜夜埋头苦学,提高自己,适应形势和现代战争的需要。……听说有的同志对依靠老教授办好学院还是有抵触,说怪话,说党不要老干部了,这是不对的,党依靠老教授是必须通过老干部去依靠的,也就是叫你们去依靠老教授,我们不会,又不依靠人家,那依靠谁呢?如果我们光打麻将,那人家也很有可能不依靠你。如果我们的作风好,又联系群众,我们就不会被淘汰。
  二、要求骨干分子发扬我军的光荣传统,起模范带头作用。共产党员是特殊材料制成的,在他们面前没有克服不了的困难,我们为什么不能变外行为内行呢?要艰苦朴素,同群众同甘苦,不要居功骄傲,不要盛气凌人,在工作、生活、学习方面,都要保持过去的优良传统。你们也是教育人的人,你们就是个模型,你们闹军衔、闹待遇,就不可能不影响我们的后一代,你们是继往开来的人,你们的一举一动,会直接影响学院的下级干部和学员。学院就相当于一个工厂,教学就相当于模型,模型的好坏,直接影响着成品的好坏。
  三、要紧密地团结在党委的周围,支持党委的决定,坚决执行党委的决定,对党委有不同的意见,可以按组织系统提出,要服从民主集中制的原则,不要以为个人资历深而凌驾于党委之上。现在我们党有一个不好的风气,服从要看领导者的资格,老上级就服从,这是非马列主义观点,马列主义观点是实事求是,不是从资格新老出发。
  整风中党外人士提出了一些意见,要认真研究和改进。需要解决的有以下几件:
  校以上军官的自行车建议立即取消。我们校以上军官有公家发的自行车,而讲师以上的非军籍干部却没有,这就不好说话,同志们大多住在院里,宿舍到办公室不算太远,步行还可以锻炼身体,取消了既有利于健康又联系了群众,何乐不为?
  校以上军官的公务员要取消,道理和自行车一样,我们有,人家没有,整风中教授已经提出这个问题,如果再给教授配公务员,又增加国家的开支,不符合中央增产节约的精神。
  负责干部的送花制度也要取消,对此有爱好的,可以自己花钱买。
  跳舞问题,听说到外面找女护士来跳舞,还用汽车接送,这是个浪费,又容易使人堕落,因此要绝对禁止。
  军人俱乐部应取消给首长留座位的规定,任何干部要和普通人员一样,买到什么票就坐在什么地方,不要造成特殊化,买东西也一样。
  家属粮食的供应标准问题,要重新调整,我们吃点粗粮有什么不好呢?家属不应比市民粮食供应标准高,不然会给自己的老婆孩子养成特殊思想。
  第三,发挥老教授的作用。
  一、办好学院,除了依靠老干部外,还要依靠老教授。老教授是母机,助教是小母机,只有通过母机,才能培养出新的母机来。在太行山打游击时没有提出过这个口号,可解放后办军事工程学院就要提出这个口号。要依靠他们,就得有一套办法,不能用对待旧军官的办法去对待老教授。这就要首先尊重老教授,尊重他们的劳动,使他们身心愉快、动脑筋、搞教学。要动员所有的同志们去很好地爱护与尊重他们,士兵、工人都应该如此。要使全体人员对尊重老教授有足够的认识,不要认为我们打过仗,流过血,有功劳,我们当然是光荣的,但是他们的劳动,也不是那么简单的。同志们要知道,从一个大学毕业生爬到一个教授的学位,非常不容易。从高中算起,一个教授,一般要经过二十多年的辛勤劳动,才能获得,不下苦功夫的人,是爬不上去的,他们是旧中国的优秀人物。在旧社会,教授是瞧不起别人的,这些人如果往政治舞台爬,一当官就是局、司、部长之类的职位,像翁文灏,抗战前是教授,后来一跃而成为国民党的行政院长。老教授们在旧中国,拿得薪金多,大约在200到600银元,相当于今天的1800元人民币。而我们今天教授最高薪金也不过300元左右,100多元的也有。我们要尊重他们的学术地位和社会地位,尊重他们过去的劳动,一般来说,搞自然科学的人,对搞政治是不大感兴趣的,这样就两好合一好了。我们需要人家,又不尊重人家,那就成问题了。现在老教授批评我们学院的官风严重,首长地位很高,一搞什么规定就是什么‘长字号’如何如何,而不是教授们怎样怎样,同志们,我们现在是搞国防现代化,不依靠人家哪行呢?
  

34 亲切教诲 总司令笑夸军工精兵强将(6)
二、要信任他们,帮助他们。教授们是从两个社会过来的人,带来了两种不同的习惯,我们对旧社会的人情世故不太懂,总认为人家和我们不一样,总看不惯,因此,在某些方面就是不信任人家。要信任人家,就要多和人家联系和接触,了解他们,懂得人家的心情和习惯。了解后就可以谈心,谈心后又可以加深了解。要帮助他们步步提高,但对他们的要求不要过高,只要求他们做好工作,教好课就行了,政治上的进步慢慢来,天长日久,他们的资产阶级思想和小资产阶级的思想,就会在革命的大熔炉里慢慢被熔化。
  三、给教授们以工作条件,主要是图书、参观实习、工作时间及助手等,在生活福利等方面也应有一些照顾,我们吃点亏没有啥,托儿所、小学、家属就业等,可优先录取人家后录取我们,共产党员要大公无私,要‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’。鸣放中他们提出不愿叫照顾、优待,那么我们就改叫‘给工作条件’。在时间保证上,我们要注意少给他们一些义务劳动,少开一点会议,多给他们一点自修时间,但要避免一些形式主义,如买东西不站队等。对讲师和助教,在物质上的待遇不能和教授比,但读书条件要照顾,如桌子小了可以换大点,书架不够可以多做一点,灯泡小了可以换个大的,甚至可以换个台灯,只要他们好好钻研学术,应该给一个较好的学习和工作环境。
  我们要改变和人家疏远的观点,我们要设法和人家交朋友,要真正和人家发生感情。只有老干部的积极性发挥以后,老教授的作用和积极性才能发挥出来。我认为军工学院的党的领导,能按照陈赓院长的指示,充分发挥‘两老’的作用,我们的学院是一定能够办好的。
  今天,就讲到这里,可能批评多一点,也许还有不对的地方,请同志们原谅吧。”
  黄克诚的报告,犹如黄钟大吕,震撼着人们的心灵,在全院干部和教员中引起强烈的反响。在哈军工的历史上,作为中央领导人长时间住在学院里,深入细致地调查研究,广泛地联系群众,对学院的工作给予具体的指导和切中要害的批评,以自己的高风亮节为广大干部和群众做出表率,黄克诚当属第一人。他在八一楼的
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