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根据目前学校的情况，估计需要4年的时间把！在国内的排名的话估计2年就可以完成了。要实现这个目前也需要剑走偏锋！我们的综合实力是不行的，那么只有找自己的专长，你也知道我的专长就是研究药物，所以嘛！我打算把大部分专业都关闭了，唯独留一些和医药相关的专业。只有把自己的长处显露出来后，才有去竞争的优势，要不然是给自己找不自在。
难怪你一直想关闭大部分专业，感情打的是这个主意呀！那么打算多久关闭这一些专业呢？二姐好奇的问道；
3年内完成这目标，至于目前所有的专业，等该专业学生都毕业了就关闭，要鼓励学生转新的医药专业，毕竟这个专业是以后主打专业，我也是根据目前学校的学生的专业分布大概计算了一下！不知道这个计算有什么出入没有。席勇喝了一口水说道：
按照你的计划应该可以完成！我看过目前学校也就7个专业，大多是文科专业，还算马马虎虎的过的去，但是新的专业的老师呢？这个是一个非常困难的事情，还有教材呢？也是一个非常重要的问题！我建议老的专业如果没有人的话！那么就关闭，对于新的专业的话马上就要开始开课了！席勇呀！医药专业的老师，教材，实验设备等一系列东西就交给你了！我负责学校的rì常运行！怎么样？我够意思吧！
二姐就这么说定了！你负责rì常！我去负责你交代的任务哦！对了！明天还要立即处理前段时间造成不良影响的事情。学校就是想赚钱也不会在学生上面赚钱！对于这个底线二姐你可要把握好呀！学校赚不赚钱无所诶。
没有盈利怎么来维持学校的基本运行呢？二姐也问出了这个疑问。二姐谁说学校不赚钱呀！学校可以搞研究呀！我们不是还有制药厂嘛！只要研究出成果，再拿出这个成果的10％销售盈利来维持学校的运行，这个问题就不大了吧！再不济可以拉拉赞助！对于这个你比我了解就不用我来说了吧。
研究成果的话！这个我相信可以有，还有你这个妖孽，只要从你手指头缝里漏出一些什么就可以维持学校的基本运行了！你真是老谋深算，这一些方方面面都差不多都想到了呀！
次rì，二姐完成了学校的收购任务！
三rì后，学校重新开课；而收到消息的学生们和家长们急急忙忙的赶到了学校。这个时候看见学校的名字都换掉了，对于这个新的名字既新鲜又感到担忧。担忧的是自己的孩子在这个学校以后怎么安置；既然换了名字，那么投资方一定也是更换了，所以自己的孩子以后会这么样今天一定要问个明白，要不然以后……
而在学校大会堂中，以前的学校的管理层清一sè的都更换掉了，对于主席团上面是一sè陌生人的面孔。
看着学生们差不多都到齐了！二姐这个时候拍了拍话筒！准备开始了！
学生们，家长们！请安静一下！我是这个学校的新任校长，我姓王。
目前学校已经被中华制药全资收购！所以学校改名为中华制药大学！（对于这个二姐也是无比的恶念！）对于学校前任投资方的一切责任，我们将全部承担起来！所以你们可以完全放心。对于学校不合理的一些情况。目前决定如下：
学校将取消一切校内食堂和超市，学校毕竟是学校嘛！所以这一些设备将会在校内消失。对于在食堂和超市的钱款，将全额退还！希望学生和家长们提出宝贵的意见！
对于学校的一些教师和教授！按照新的规定将作出一系列的处罚！情节严重触犯法律的，将移交公安机关严肃处理，绝不姑息迁就。
一条条的措施出来了！而下面的听众们这个时候都是非常的安静，这个是真的嘛？太阳从东边出来了吗？都交头接耳中，换了一个投资方怎么变化那么的巨大，这个处罚的严厉程度都得到了学生和家长们的认可，看看周围的老师，也没有剩下几个了。那么可以肯定一定是被学校处罚开除了！这个年头怪事年年有，今年特别多。前面处罚的事情结束了。后面学校的最新动态出来了！听听都说了一些什么！
目前学校最新开设一个专业医药专利，里面有医药的一系列的学科！至于教师力量的目前保密，在今年招生的时候将会公布，可以提前透露一些，这个专业的师资力量是目前国内顶尖的，就是在国外也是有名气的。你们也可以学专转到这个专业，前提是你们的成绩要优秀才可以，这个专业讲师学校以后的重点专业！
从这信息中透露了许许多多的东西，学校的风格将要转变了，转向了医药专业，但是这个专业可不是一般的专业，学校有这个方面的师资力量嘛，不要给予希望到头来却是一场空的情况。但是既然学校公布了这个专业，看看到底是什么情况吧；下面观望的学生是非常的多的，毕竟这个学校是私立的大学，这个又是新的专业，所以嘛吸引力有限，但是这个时候二姐又丢出了重磅炸弹。
这个新专业的优秀学生将有机会作为成为交换生米国哈佛医学院进修，所有费用将有学校承担，陆续说了几个米国的名校。而此刻下面的学生不淡定了。家长们也不淡定了，这个是真的嘛，既然有交换生的名额，这个怎么能够使人信服呢！毕竟吹牛谁都会，但是让人相信却不是一件简单的事情，所以嘛！这个时候请出了重量级人物，燕京大学校长被二姐请了过来！
这个是？真的是燕京大学校长！难道这个事情是真的嘛？那么这个专业也太牛叉了呀！我要去这个专业！
同学们！家长们！我用我的名誉担保，这个学校今年有5个人名额可以进修去哈佛……，将会和燕京大学一同前往。此时下面爆发出了热烈的掌声。
而二姐同时感慨着，知道席勇有这样的杀手锏的时候也是一愣，所以嘛立即请了燕京大学的校长来镇场子，恰好校长也知道席勇手中的名额，所以嘛经过了一系列的讨价还价，被校长要过去了2个名额，但是相应的得到了燕京大学的教学支持！而席勇相应的又联系了国内多所医药有名的高校也答应了席勇的请求，谁叫他们拿人手短吃人嘴短呢！所以嘛席勇又拿出了一些国外交换生的名额。目前席勇手中还有30个交换生的名额。大概是国外十几所知名大学吧！这个就是席勇的一笔资源。是别人无法借鉴的资源。
和学生交流的会议是圆满成功的，也解决了目前学校的危机，但是相应的其他的问题又出现了！是什么问题呢？
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学生的事情摆平了以后，又一个问题显现了出来！虽然二姐提前做了防范，但是还是发生了！教师的数量严重的不够，由于收购的时候安抚了一部分教师，但是对于以前学校的领导在这部分留下的老师中开始了煽动和造谣，所以嘛导致了学校的老师又走了一部分，好家伙以前还有大概200名的教师的数量，这不一下子就少了100名，对于1000名学生仅仅只有100名教师对于这个情况来说！老师们的劳动强度是非常巨大的。所以嘛要急切找出好的办法！
真适应了那句话僧多粥少的情况，每名教师都负责数量繁多的学生，对于这个情况，二姐目前也是非常的头痛的，但是也想不出有什么好的办法可以解决这个事情。
虽然学校开学3天了，但是老师稀少的事实还在摆在了他们的前面，虽然席勇从别的地方挖过来一些老师，但是对于目前的情况也是无济于事的，真是非常的棘手的事情！
对于目前的情况席勇倒是从系统中找到了一个解决办法，所以嘛想找二姐讨论讨论。
二姐，怎么样有什么好的办法吗？虽然找来了20名教师，但是对于目前的教师的劳动强度也是非常的巨大的。
席勇呀！这个我也知道！但是就是没有什么好的法子呀；我也着急呀。你有什么好的法子没有呀。你也说说呀！
二姐虽然我有一些想法，但是还没有成熟所以嘛！也就是想法而已。咱们讨论讨论找出一个对应的方法来吧！
快说，还唧唧歪歪的，你还是不是男人，跟个娘们似的！别磨磨蹭蹭的！
二姐你有没有想过，学校的制度改变一下呢！为什么要那么多的老师去负责去管理学生呢？可以换一个角度去去思考一下这一些问题呢！我们的思维都局限在了应试教育这个小房间中，难道一定要增加教师的数量就可以解决这个问题吗？老师的数量多了，也就减少每个老师负责学生的数量罢了。是不是呀！
恩！你说的这个在理，但是怎么去改变制度呢？二姐这个时候也是比较着急的。以前办学校的套路都是教师带一定数量的学生去学习，但是学校的教师的数量也限制了学生的数量。按照50人为一个班级的话，那么就需要多少个班主任呢？多少个辅助的老师呢？算算这一些的数量都是让人头痛的事情呢！
按照开课的不同分成2个大组，既为公共课和专业课。公共课很好理解就是语文，数学等一些列的常规课！至于专业课就是一些专业性很强的课程比如医药的药物化学之类的课程。取消班级制度，按照系来区分学生！席勇侃侃而谈。
取消班级？你确定？席勇你没有发疯嘛？二姐不确定的说道；
我很正常也没有发疯，就算不取消班级，这里的教师数量够不够？明显也是不够的，所以取消也可以减轻教师们的负担。二姐你也知道大学对于学生意味着什么？大学的管理制度是开放式的，所以需要他们自己去约束自己，他们已经是成年人了，所以做的事情都是需要负责人的。取消班级后，以系为单位，按照目前系的课程需要分配一定数量的教师，对于日常的考勤那么只有找专业公司设置一个指纹识别的系统，进入教师前需要进行扫描！而且是双手的扫描！那么对于教师们的考勤的压力也将会有所减少，虽然以后也会出现一些其他的问题，但是这个考勤也许可以解决目前的难题。
席勇呀！考勤算是基本解决了，但是别的呢？学生们的考核呢？这个才是目前最最麻烦的事情！
二姐呀！你是不是又钻牛角尖了呀！我们不是还有许多的盟友嘛！既然是盟友帮忙考核一些学生还是不成问题的，在燕京的每个盟友能够考核一定数量的学生的话，对于学校目前的能力来说还是可以承受的，你说是不是，也就付出点金钱上的代价罢了，用钱能够解决的问题，基本上都不是问题，不是嘛！
这个也对！用钱可以解决的问题根本就不是问题！但是你怎么改变制度呢？
二姐你这个菜问道了重点上面去了！我们在应试教育上面走的太远太远了！你看看国外的教育模式是怎么样的，学分制；只要学分到了，学生只要有能力，也许在很短的时间内就可以毕业，但是在华国的话，就算再有能力，再有天赋。虽然可以跳级，但是这个限制实在是太多太多；对于一般的学生而言这个是不现实的。但是学分制度也是一把双刃剑，如果只是有理论上面的学分的话，那么毕业出来的学生也就理论上面的基础不错罢了，但是动手能力就实在是太欠缺了。
所以嘛考核不光光是在理论上面，还需要在动手能力上面，所以动手能力方面也是需要有学分制度的，如果专业学分是100的话，那么动手能力也将是100。只有2个学分制度都达到了要求后才达到毕业的要求，如果只有某一项达到的话，那么将无法毕业！
有2个学分制度？席勇这个有必要嘛？二姐沉思着说道；
二姐我不是说过了嘛！我们华国的学生专业文化成绩在国际上都是名列前茅的，但是实际动手能力却是在国际上排不上名字的，你也知道这个就是应试教育的利弊，文化专业成绩牛逼的不得了，但是到了动手能力的话！就像鸵鸟一样钻到地里面去了，根本就是拿不上台面的东西！你说这个学分有没有必要你，我们的学校毕业的学生将会是所有企业争相需要的，不要成为目前网络上流传着一句话！毕业=失业！
我们要毕业=就业，要达到我刚才说的话，这个动手能力是不能缺少的，而且是必须的。在激烈的竞争环境中要有强项才可以脱颖而出！
但是这个学分怎么去制定呢？没有才算合适呢！
二姐呀！这个也很好解决！让每个系罗列自己系里面的重要学科，再依