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一只野妖，抓住了，那么郑清的名气更大了，之前阿瑟·内斯与他的冲突会更加淡化，自己的名誉应该不会受损了；抓不住，野妖可不会活捉巫师，那么一个受伤或者死掉的学员，应该会让学校混乱很久。
到时候，还有谁记得可怜的内斯阁下呢。
“他爱我们，用自己的血使我们脱离罪恶。”弗里德曼爵士翻开手中的圣经，很是满意自己完美的处置。
第九十六章 束缚咒（）
时间过得飞快，当第二节药剂学上课之前，唐顿大班长黑着脸走到自己面前收作业的时候，郑清才讶然的发现自己来到这所学校已经快两个星期了。
十多天的时间，说长也不长，对于熬药的老巫师来说，这点时间也许连坩埚都没烧开。
但这十几天的日子，说短也不短，要知道，上帝创造这个世界也只花费了七天的时间。
十多天，足够上帝开辟一个半世界。
而对于凡夫俗子的郑清而言，却连一座巫师的大学都没有逛遍。
回想这段时间的点点滴滴，郑清不由对孔老夫子：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”有了更加深刻的认识。
“班长大人，宽限小人十分钟！”郑清双手合十，把脑袋砸在课桌上：“就十分钟！这几天全练习老姚那个魔咒了，把李教授的作业给忘了。”
李教授是药剂学的老师，大名李奇黄，听上去像一味药的名字。与姚教授相同，他也有些微微驼背，平日里带着一副黑框眼镜，讲课时细声细语，一副很好说话的样子。
但那只是表面现象。
虽然仅仅接触过一次，天文08…1班的学生们却已经将这位斯斯文文的教授列为了‘严厉TOP2’，仅次于天文课的爱玛教授。
不过与爱玛教授强大的气场不同，李教授的严厉体现在他对学生课业方面的要求上。
盖因第一节见面课之后，这位说话和和气气的药剂学教授就给初来乍到的新生们留了课后作业。
用辛胖子的话来说，简直是丧尽天良，惨无人道！
当然，这些话他也只敢在宿舍里发发牢骚。
实际上，李教授留下的课后作业并没有多么困难。
对于这些刚刚入学的新生，他只要求大家认真预习《标准药剂学》第二章前两个小节，总结麻黄在草药中的应用情况。同时按照书本附录表格的一般格式，理清麻黄的界、门、纲、目、科、属、种，写清它的四种别名，药效，以及书本中提及的使用方式，还需要背写一剂自己记下来的包含麻黄这味药的方剂。
教授特别声明，下堂课上课前会抽查大家背诵的情况。
但是因为老姚前几天的魔咒课，班里面大部分的同学似乎都没有完成李教授的任务。
“连你这位公费生都没有写作业么……”唐顿垂头丧气的趴在郑清的桌子面前，唉声叹气：“这个世界生病了。”
“十分钟，就十分钟。”郑清涨红脸，努力摆脱内心的羞愧：“把你的作业借我抄抄，十分钟保证完成任务。”
“算了吧。大家都忙着练习那个魔咒呢。除了刘菲菲、蒋玉和马修，你不要指望找到第四份写好的作业了。”
“那怎么办！”郑清一脸懵逼。
他看了看前排挤成一堆的女生，放弃了蒋玉与刘菲菲的作业；而马修坐在窗户旁，臭着脸，一副生人勿近的面孔，也让人丧失了打招呼的想法。
“我去找李教授通融一下吧。”唐顿揉揉脸，一脸沮丧：“全班范围内的不写作业，丢死人了。”
郑清嘿嘿的干笑两声，没敢接茬。
毕竟这位唐大班长在几天前老姚的课上刚刚充当过反面教材，今天又要承受另一位教授的怒火。
“姚教授讲的那道咒语你掌握了吗？”郑清思忖着，小声问道。
唐顿原本垮着的脸更塌了，看上去像被那只大猩猩砸了一拳似的。
“有些眉目了。”唐班长嘟囔着，抱怨道：“早知道要不停的给你们背锅，我才不当这个班长呢。”
郑清呵呵着，安慰的拍了拍他的肩膀。
那是周一上午的魔咒课。
老姚开始正式教授大家高等咒语。
“魔咒的威力，在于咒语。没有强大的咒语，即使你有强大的能力，也发挥不出来。”黑板前，老姚激情四射，妙语连珠，无奈台下响应者寥寥。
一方面，初来学校的新鲜感渐渐消失，另一方面，周末的小聚会造成的影响是显而易见的，再加上周一综合症，所以教室里的众人都是一脸挣扎与疲乏的模样。
“相对于实践，语言有的时候的确太过于匮乏。”似乎很不满意现场的气氛，老姚忽然龇着牙怪笑一声：“看来你们需要一些别样的刺激。”
说话间，老姚用粉笔随意的在黑板上画了一幅阵图，轻轻念叨着咒语，用法书拍了拍那幅图。
随着一阵剧烈的魔法波动，一头两米高的黑猩猩扒开阵图，钻了出来。
这是一只成熟的雄性大猩猩，皮毛乌黑发亮，双眼上下翻动间闪烁着凶残的光芒。不过在老姚的震慑下，这只狂暴的动物只有扣着手指老老实实的蹲在原地，嘴里不间断的发出断断续续的嘶吼与咆哮，间或挠挠胸毛，来表达自己的焦躁与不安。
前两排的学生吓的跳了起来，奋力向后缩去。后面的同学则飞快的爬到桌子上，用力跺着桌子。
男生们大声恐吓，女生们纷纷尖叫，一时间教室里陷入鸡飞狗跳，一片混乱中。
“形象，形象，注意巫师的形象！”姚教授笑眯眯的敲着黑板，丝毫没有在意教室里的混乱：“大家活动够了就安静啦！”
教室里慢慢安静下来，氛围也活跃起来。
“今天要给你们讲的是一道束缚咒。”
教授的话让所有人精神一振，尤其是法书完全空白的郑清，更是瞪大了眼睛。
“首先，我现在要你们想办法困住这个家伙。”老姚扫了一眼班里的同学，在跃跃欲试的郑清身上停顿了一秒，补充道：“当然，这是魔咒课，你们应该知道用什么手段。”
说着挥手示意大家各自动手。
郑清撇撇嘴，将手从自己的灰布袋里抽出来。
他看见同样沮丧的辛胖子穿好了上衣，嘀嘀咕咕的段肖剑收起了一包药剂，还有不甘心的张季信嘟囔着将拳套重新揣进口袋里。
其他人互相看着，谨慎的打量那只巨大的野兽。
半晌，在教授鼓励的眼神下，作为班长的唐顿缓步走上前去。
“小顿顿的话，肯定没有问题的。”不远处，几个花痴女叽叽喳喳兴奋的议论。
郑清一阵恶寒。
当然，他也知道，对于许多女生而言，高大健壮，出生阔绰，性格温和的唐顿的确非常有魅力。
除了她。
郑清小心的看了一眼人群外，伊莲娜抓着自己的塔罗牌倚靠在课桌上，沉默的看着牌面，与教室里热闹的氛围格格不入。
与那头吸血鬼一样，公费生有些酸溜溜的想着。
似乎感受到郑清的目光，伊莲娜抬起头，看了他一眼。
郑清连忙转头看向那头大猩猩。
看着她，勇敢点！他在内心对自己咆哮着。
“嗷！”教室中央的大猩猩也咆哮了一声。
“枝蔓缠绕！”唐顿翻开自己枣红封皮的法书，沉声喝道。
一指粗细的黄绿色藤蔓凭空生出，环绕着那只大猩猩，飞快缠绕上去。
一圈，两圈，三圈。
很快，藤蔓在大猩猩身上缠了数圈，而唐顿已经显出一些疲乏的模样了。
老姚扫视四周，没有其他同学站了出去。郑清心底有些了然，这意味着，如果使用魔咒的话，没有人会比唐顿用的更好了。
老姚笑眯眯的向侧面挪了两步。
大猩猩见状，似乎明白了什么，咆哮一声，抻开双臂，指粗的藤蔓随之啪啪断裂开来；随即它站起身来，双拳擂胸，咆哮不止。
唐顿脸色一白，显然被咒语轻微反噬了一下。
新生们又是一阵骚动，女生们重新躲在了男生身后，男生则努力展示着自己的勇敢。
老姚曲起指头，在讲桌上敲了敲。
猩猩支吾两声，委委屈屈的重新蹲回原地。
第九十七章 葛之覃兮（）
主教楼东601。
上午时分，阳光还很充足。
银灰色的窗帘敞开着，高大的落地窗也半掩着，微风习习，顺着窗户间隙调皮的钻进教室，撩拨着上课的学生们。
但此刻，天文08…1班的魔咒课上，所有的学生都屏气凝神，如临大敌，任凭窗外风来风往，无人挂心风中趣。
罪魁祸首就是站在教室中央的那只大猩猩。
这是一头年纪很大的雄性大猩猩，背上的毛发已经变成银白色，前胸两道交叉的巨大伤疤异常骇人，嘴唇微微撇开，露出上下交错的暗黄色犬齿。
此刻，它正腆着圆滚滚的肚皮坐在教室中央，一条粗大的胳膊杵在地上，另一条胳膊若无其事的搔着痒，隆起的褶状鼻翼缓慢起伏，黑褐色的眼睛淹没在浓密的毛发间，像是睡着了一样。
只不过，站在它面前的年轻巫师们却不会这么认为。
所有人都还记得，几分钟前，这头凶兽是如何挣脱班长唐顿施展的束缚咒——用轻而易举来形容也是毫不夸张的。
“八百磅的大猩猩，想坐哪里，就坐那里。”萧笑叹着气，站在郑清身后，嘀嘀咕咕的下了结论：“毫无顾忌。”
“如果不是教授限制手段，我自己就能把它玩出十八般模样。”郑清不服气的转过头，低声辩驳着：“而且，老姚就在它后面坐着，你觉着这头畜生能够毫无顾忌吗？”
萧笑翻着白眼，没有吱声。
“萧同学说的是巫师界俚语。”蒋玉原本站在两人身边，听到这番争论，犹豫一下，小声对郑清说道：“意思是这头大猩猩非常强大——巫师联盟颁布的A级通缉令里就有一头银白色大猩猩模样的妖魔，活了很久了，一直没被捕获，这句俚语原本是形容它的。”
郑清臊然无言。
身后传来萧笑低声闷笑。
“不过我倒是很好奇，”蒋玉忽然轻笑一声：“你能把这头大猩猩摆出十八般模样，不知具体是哪些手段？”
郑清脸色涨的更红，讷讷道：“这也是修辞手法……修辞手法。”
蒋玉微微一笑，没有继续追问。
堂上。
姚教授见许久没有人站出来，默默摇头，缓缓说道：
“你们现在知道的咒语，大都是中学课堂上学到的一些基础魔法——就像刚刚唐顿的那道‘枝蔓缠绕’，不过是依靠魔法能力衍生出的植物。”
“好处是学习容易，涉及的咒语公式也非常简单，大部分巫师施展起来都没有任何困难，只要有巫师的天分，就能施展出来……坏处恰恰也在这里，这道咒语太看重巫师的能力了。如果你是法力高强的大巫师，这道咒语下去，你们眼前这头大猩猩估计会被绞成肉末。如果你是刚刚启蒙的小巫师，这道咒语下去，能招呼出来一条爬山虎都是个奇迹。”
“据我所知，大部分人在初次接触这道咒语的时候，只能召唤出来几根狗尾巴草。”
堂下的新生们轰然大笑起来。
教室里的气氛顿时变得微微活跃，不那么紧张了。
蹲坐在讲台下的银背大猩猩不屑的打了个响鼻，喷起一团粉尘。
只不过这次没有学生失态。
老姚满意的点点头，继续开口说道：
“就像刚刚那种情况，你们的咒语即使对上类似大猩猩这种并不是多么强大的动物都显得很吃力。那么，如果你们碰上更凶残的、更强大的妖物呢？”
教室里微微有些骚动，但没有人说话，每个人都瞪大眼睛盯着讲台上的教授。
郑清脸上露出若有所思的表情。
老姚眼光扫过众人渐渐沉凝的脸，提高声音，强调道：“这就是你们要通过魔咒课学习到的一个理念——你们的能力是有限的，如何用有限的能力，来召唤更为强大的力量呢？”
“今天，我会教给你们一道咒语。”
“我希望通过这道咒语，你们能够理解这个理念，对魔咒有更深刻的认识。”
说着，老姚抓起自己的烟斗，在黑板上重重磕了几下。
黑板上显出两行字：“葛之覃兮，施于……”
“这是一句强大的咒语。”
老姚看着下面刷刷记着笔记的学生，脸上露出高兴的表情：
“这句咒语中，使用了一个强大的魔化植物的真名——‘葛ge’，还有一个强大的延展动词——‘覃tan’；而�