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……
一个伟大的科学家先是一个伟大的艺术家。
第763章 意志之衍（）
第二天，晨起练功后的“小讲”变成了“大讲”，地点也从天台上的随意，变成了家里的客厅，且还用上了PPT——昨天晚上，小姨、妈妈合着做的一个PPT。笔记本、电视机链接在一起，暖暖去房间换了一件米色的半长裙，裙子很宽松，长袖，露出一截小腿。脚上穿了一双压花的白色高跟鞋，便出来，很规矩的在沙发上坐下来。
少女坐的舒挺、挺胸收腹、目不斜视。双手上下交叠，压着裙子，放在大腿上。双腿并拢，由裙摆自由垂落。两只脚对在一起，鞋子贴着鞋子，姿态一丝不苟……一双明眸看着电视机，还有妈妈，等着讲。
夭芃芃、苏婉、叶提娜三人也随意的在沙发上坐。小金子蹲坐在沙发边，精神抖擞，一派“好学生”的狗腿模样。
小薰不在——她吃过早餐，就回房工作去了。
虽然暖暖不曾要求，可小薰却很是自觉。作为暖暖的助理，每天关注一些动态，和各方面联系，是需要极大的耐心的——这并不是一件轻松的工作。“今天要讲的内容，稍微有点儿多，所以咱们回来讲……我和你小姨昨天做了一些PPT，这样也会好理解一些！”苏倚说了一句，手在屏幕上一点。
倚着屏幕的左侧，竖着出来一行字，一共五个字。分别是“神、魂、魄、意、志”五个字。
苏倚道：“神之五属，一曰神，二曰魂，三曰魄，四曰意，五曰志……这些，暖暖你都是熟悉的。”说着，手便在“意”字上一点，字后面就出现了一个向右、向下反又朝左，指向“志”的箭头，道：“‘意’是不定的，它包含了浮念、记忆、想象等内容，是一种最浅层的、最显眼的表达。而恒念，就是志，志反合于魄，其中的关心，就像是分数。本身将一个恒定、稳固、专一的整体，进行分割……”
话一顿，手指在“志”上一点——一个箭头就从左侧伸出，越过了“意”指向“魄”，“人体是一个整体，这是一。但我们身体的每一个部位的运作、协调，包括思考、记忆这些东西，却都是彼此联系，又独立的，这是魄。”
“神、魂二者，有些远，咱们今天先不说。”
“……”
妈妈简单的，将“魄”“意”“志”三者说了一下，算是给暖暖复习。遂，便很认真的和暖暖说：“接下来，我们来细讲一些概念！”苏倚的手指在屏幕上一滑，屏幕就翻页，只剩下一个居中靠左的“意”字。
“我刚说过，‘意’包含了一个人的浮念、记忆、想象等内容，是涵盖了思维活动的。而且也是最浅显的。接下来，我们要说的几个名词分别是‘祇’‘祉’‘祗’，这三个字，很相似，其中两个字形相似，两个读音相似。但它们的意思，是有区别的——先来说祇这个字，祇所指，是泛信的东西，一般是图腾，或者其他。还有可能是公义、道德之类的信条；祉是一地的自然灵；祗则是先祖的灵……也就是鬼魂。”
“通俗来讲……”
“意”的后面，多出了三条线——其中一条线后，是祇，另一条线是祉，最后一条线是祗。
“这些，都是由意形成的。”
“我们的泛信——譬如我们说，杀人偿命，欠债还钱，天经地义。这就是一种泛信，仁义礼智信，也是一种泛信。这些都是我们的意产生的。而这个东西，墨子曾经为之命名，一个很形象的名字：天鬼。”
“祉是一种自然灵，我们对一座山崇拜，一片地方崇拜。山神、土地、河神之类的，都是这样的东西。它同样有泛信，却又含有个性……祗却是指的人死之后，鬼魂被祭祀存留，形成的一种状态。三者有一个共同点，那就是需要祭祀、信仰。但也各自有所不同，但万变不离其中，它们都是什么？是什么？”
苏倚看暖暖，眼中满是希冀。
“是鬼！”
暖暖果然不负众望。
“不错……”苏倚挑起一丝笑容，点点头，说道：“就是鬼。泛信所成，谓之天鬼，自然灵所成，谓之地鬼，人死之后所成，就是普通的鬼——而后来，这些都统一被称之为神，是鬼神之属。而鬼的形成，也并不一定是人死之后。”苏倚将这一段反复的给暖暖讲了两遍，才又继续新的内容……
“志”字干干净净的，出现在屏幕上。
在“志”的后面，“阴神”“阳神”“元神”几个词开始显示出来。而后在“阴神”之前，则写了一个“人”、“阴神”上写“天”，“阴神”“阳神”之间写“杂”、“阳神”之上，则写了一个“太乙”——分别是五等仙。苏倚简单的，将名字一个一个的，念了一遍。这些东西暖暖多少知道，她也不多赘述。在“志”这一段，要讲的重点则是阴神、阳神和元神三者。苏倚问暖暖：“知道什么是阴神？什么是阳神？什么又是元神吗？”
暖暖沉吟、思索……阴神是什么呢？是修炼静功，却修性不修命产生的一种神，可以离体出游，灵魂出窍，瞬息万里。却不能为人所查。
阳神则不然，乃性命交修，可聚可散，有显影聚散四功。
至于元神——似乎，是人的根本。
只是……
她张张嘴，却说不出来。她似乎意识到自己的这个答案，是很草率的——那不过是张伯端等人告弟子的一些话，更多了主观的色彩。至于五等仙这些知识，还多是任红梅随意告诉她的——这些东西，任红梅也知道的不是很详尽。远的不说，任红梅就不知道什么是“鬼”，更不可能像是妈妈这样，讲的鞭辟入里，分门别类。
于是话都口边，就变成了三个字：
“不知道……”
“人的意是松散的，心猿意马，杂念纷呈。但志不然。志是一种很纯粹的恒念，做一个比喻的话，意是沙子，松松散散的。而志就是将沙子精炼之后，用高温锻造，变成的玻璃珠，而这个玻璃珠，就是阴神。人的意志存在，是需要依托一个载体的。当我们本身作为载体的时候，意志可以正常存在……”
“但当我们想要将这个载体变成天地呢？意念松散，一离体，就会被天地之间混乱的信息流冲刷的粉碎，变成最细微的微尘……阴神纯粹、凝固，可以抱合成为一个整体。这也就是所谓的金丹一词的由来。”
“它可以在天地之间自由驰骋而不散。”
“阳神……”
“阳神”已经并非纯粹的无形之物，而是混合了能量，采集天地间的一些辐射、电磁等，可以显化出实体的一种介于有形、无形之间的状态。但阳神却并不如阴神迅捷——因为它不是纯粹无的，所以有就成了一种羁绊。但它至少要比有形之物快。一得一失之间，阴神阳神，谁优谁劣，却也说不好。
“阴神更为迅捷、快速。阳神迟缓，皆是本身的性质所造成的。”
暖暖轻轻的瞥眉，思索……
如今，听妈妈一说。她才知道所谓的“阴神”“阳神”实际上并无高下之说，只是彼此的性质不同而已。阴神有阴神的优点，也有无法干涉现实的劣势；阳神可以干涉现实，可速度却又迟缓，和阴神一比，慢的就好像是老乌龟一样——阳神似乎比阴神更厉害，杀伤力强大，可阳神却追不上阴神，只能吃灰……脑海里，将二者比较了又比较，暖暖干脆放弃不比较了。
二者，并无高下。
正想着，便听妈妈继续讲，正说到了“转世”——“阳神比起阴神来，最大的一个劣势，就是在于不能转生。阴神却有一定的几率，可以转生……所以，相比阴神、阳神之类的，实际上反倒是修为最差的那一个，阴神也半成不成的，反倒转生的几率更大。嗯，普通人的几率，是最大的……”
暖暖心中一阵羊驼迂回狂奔——普通人那千万人里面成功一千来人的几率还算大？那小几率又要小到什么程度？
“虽然，某一些几率小了一些。但另外一些几率，却正好是成反比的——转世轮回，并且保留记忆很难。但投胎成为一个远比普通人聪慧的高智商儿童，成为一个天才，却是无比的容易的。并且是转世前越修为高，转世重生后，就越聪慧……”因为并不需要“记忆”的保留，所以杜明泽那种情况，却并不会出现——携带记忆，越转世越灵魂缺失严重，最后连开启受精卵都做不到。
不携带记忆，却一代强过一代……似乎，冥冥中有一种神秘的力量，在主导着这一切。可以允许一代人、一代人的转世，重新用新鲜的视野去看待世界。却不允许一个生命将自己的记忆、经验一起转世。
暖暖轻喃：“这，就是新陈代谢吧？”
也许那种神秘的力量，就是希望生命可以不断的进化，不断的攀登更高峰的。就在某一天，达到极限，手触苍穹，和天空比肩。
所以它容许一代的生命比一代的生命强大、聪慧。
却不容许老旧陈腐的思想延续、蔓延，不允许固有的经验、记忆成为进步的牢笼。
她想着，不禁望向天空……
头顶是明晃晃的天花板。
第764章 恍惚又一年（）
妈妈的声音被拉长、拉远，一个恍惚间的尺度被拉长，声音变得那么遥远、迟缓，可却依然清晰——诡异的清晰。她走神了，却又不是走神，然后下一刻，被拉长、拉远的声音却又迅速的坍塌，恢复了正常的速度。妈妈的话音还在继续，只是音节的间隔之间，却杂糅了一些连暖暖自己都不清楚的体悟、灵性。
她不清楚，苏倚、苏婉等人自也不会知道……那些感悟，就像是细小的微尘，沉淀进极小的时间尺度当中，沾染于缝隙，却被人遗忘。耳畔的声音温柔……从“意”衍出的祇、祉、祗三个名词、鬼的命名、定义；由“志”而发展出的阴神、阳神之修法，本质，阴神、阳神的区别，以及神与转世成功率、遗留智慧的线性方程表示、公式——以及一些更加复杂、繁复的东西，这一讲，就到了十一点多钟，足是三个小时，才算是讲完。苏倚长出一口气，和暖暖点头，说：“今天就到这里吧，剩下的内容，我们明天继续……”
“哦……”
暖暖起身，去帮妈妈一起收拾数据线、电脑。
妈妈讲了三个小时，她便结结实实、一动不动，保持着挺胸、收腹，双手叠放于大腿上的姿势三个小时，一动不动、屁股都坐的发烫，腰也有些酸。于是，一讲完课，她就赶紧起来，让自己活动一下。
三个小时……真的很累。
“明天”的课依然是大课——早上练完功，吃过早饭，换过了衣服。妈妈就开始给她“上课”，这一上就是三个多小时。一直将昨晚的PPT讲完，才算罢休。只是第一日上课，还有小姨、芃芃阿姨和叶提娜陪着。第二日的时候，三个人在上课前就出门了——连通小金子一起带走，家里只留下她、妈妈二人，还有趴在她旁边的懒洋洋的任我行。第三天的时候，依然是大课，第四天还是……第五天、第六天……每天早起、晚上练功，上午一上午的“大课”，由妈妈函授有关“杜明泽公式”的相关内容。这样的日子一天一天的持续，一直到了二月份，暖暖终于忍不住，问妈妈：“妈妈，这些东西什么时候可以讲完啊？”
苏倚说：“开学之前能大致讲完，就很不错了……”
“啊？”
暖暖一脸纠结……还要等到开学，还只是“大致讲完”。这样的日子，她已经过得够够的了，每天三个小时的课程，看似不多，可却实在是熬人。
每天上午学习，下午午睡，一觉醒来，再学个视频，一天就过去了。
干别的事情的时间根本没有。
“司机”这个工作也被剥夺了，只剩下来学习。学习新的内容，复习旧的内容，日子每一天都是一样的重复，比上学的日子还要累人。
2月份，学习之余，她就开始掰着手指，计算时间——
是夭芃芃生产的时间！
时间已经很精确，是2月份的6日下午，具体下午几点，夭芃芃却还没有更清晰的感觉。但这却已经足以让暖暖高兴，暗自雀跃。因为芃芃阿姨生产那天，她应该就不用再学习了，至少是可以休息一天的……于是，她天天的盘算，一点一点的算。却感觉每天的时间过得那么的慢——
像是一个步履蹒跚的老人，已经都要蹉跎了。就这么的蹒跚了一天又一天，蹉跎了一日又一日，终于到了6日。
清晨的天气很好，无风，天气也清亮。
暖暖按时睁开眼