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在美国，公立学校只有“黑鬼”和“穷鬼”才会去读。在这样的学校里面，即便想要读好，也只是会变成被耻笑的对象。蒲观水这样的人就是典型，他在学校被歧视，也不仅仅只是因为种族的关系。这与蒲观水对于学习的态度也是有关的。
所以想要在美国的公立学校出头，也是很困难的。
同样的情况，还有各类超市的物价。
一般而言。富人区的物价都比穷人区的物价高出许多，穷人在富人区买不起房子、吃不起、用不起。而在富人区之外的地方，房价却便宜不少。中产阶级以下贷个款也能入手一套不错的房子。更重要的是，那边的物价也更便宜。
但是这样的物价更便宜，却是建立在猪肉是喂了瘦肉精、牛肉都是有可能带粪的碎牛肉、花生酱可能出现出血xìng大肠杆菌的基础上的。
于是，阶级便被天然分开了，而且因为吃着瘦肉精、吃着各种可能被感染的食物，各类食安全事件也是层出不穷——也正因为如此，在美国有段时间黑人的胖子比较多，至于后来嘛。自然是因为不少白人也逐渐成为了这样的“下等人”的缘故了。
而富人阶层虽然物价高，但是他们的食却很安全、治安也非常有保证、生活舒适安逸，说是天堂大概也不过分。富人们之所以移民美国。很多也是冲着这样的生活和那样的高福利去的。
而剩下的想要发美国梦的淘金者，则是有三种可能。一种是可能xìng最小的，他们属于最少数的那一类，这些人在美国发迹了，然后成为了的他们梦想中的资本家和大资产者；第二种可能便是，在很多年之后，他们认清楚了自己在美国已经不可能有发展的机会了，所以最后和那些美国穷人也没什么两样，要么生活在穷人区、要么便回国了；而第三种人也是最可悲的，他们看着联邦政府编织给他们的美梦，那最少一部分人被拿出来当成了榜样，他们努力奋斗，为美利坚的建设添砖加瓦，到最后，他们却是一无所有，最最可悲的在于，他们还mí恋在那不可能实现的美国梦里面，而等到他们幡然醒悟的那一天，才是他们最可悲的时候。
但是在这个新闻出来之后、在这整个伊甸计划出来之后，很多人便注意到了这个神奇的地方。
伊甸计划所需要营造的，将是一个不可思议的地方，这将是一个只有学生所组成的都市，一个完全只有学生所营造的学区，而与外界的大环境几乎没有任何的一点关系。
这样的一个地方，的确是让人觉得很放心。
或许电视机前的不少家长们并没有那种只管的感受，但是他们在看到这个计划的时候，潜意识里面，便会产生一种这样的感觉。
而且凯瑟琳的这句“知识改变命运”的确是说得太好了。
所谓的美国梦，不就是为了改变自己的命运么？
美国人之所以这么富有jī情，不也是为了改变自己的命运么？
他们用双手缔造出自己的未来、缔造出属于自己的世界，这不就是他们为之奋斗的目标么？
但是，在现在看来，美国梦很多时候，也都只是梦而已。
阶级的逐渐固化，已经让这些人都失去了信心，他们或许在心地里面都还抱着自己的梦想，但他们自己也已经知道了，他们的梦想是不可能实现的了。
但是这个时候看到这个新闻，所有人都被触动了。
虽然是广告，但是有关伊甸计划的这个广告的长度，却是多达二十分钟，整个计划详细的介绍了整个相关的整个计划，尤其是在这个学校里面的学习环境和生活环境。
在学区里面，每一个学生都将得到一份医疗保险，学生如果生病了，将会很快的得到救治。
而每一份进入学校的食物，也都将是得到了最大程度的安全保证的，每一份牛肉、每一颗蔬菜都是为了学生而精心培养出来的。
介于孟山都这样的大型企业还没有出现，凯瑟琳干脆拿出了自己实验室培养出来的种子和各类的种猪种牛来，这些食相对而言，的确是“高档货”。
当然，这些产与凯瑟琳自己食用的还是有些不同的。
凯瑟琳对产量完全没有任何的要求，只要满足她一个人的食物的分量便足够了，而且在饲养上面也是完全不计成本的。
而这些产，事实上都是凯瑟琳聘请的崔斯特。道格雷斯自己弄出来的。
虽然凯瑟琳在食花销上面用个几百万还是毫无压力的，但是凯瑟琳觉得，如果不能给自己下面的人一个动力，仅仅只是让他们混吃等死的话，那自己的食以后的改良说不定也会遭到阻碍。
所以凯瑟琳给他们的规定与方舟集团的其他地方的一样，只要他们能够培育出给凯瑟琳的食，其他的时候，他们想怎么做都可以。而且如果产好的话，凯瑟琳也会赞助。
毕竟，当时凯瑟琳在拐卖崔斯特的时候，也是拿了实验室当做许诺的。
在之后，崔斯特也同样开始开发各类的视频了，这些食的味道或许没有凯瑟琳那样的完美，但是产量却是上来了。
崔斯特在弄出了这些食的时候，就来询问过凯瑟琳，但是凯瑟琳并不看好这些高价低产的玩意儿——相对于现在市面上的产来说，这些食的确可以用低产来形容——这些产如果商业化进行生产的话，很容易就会被市场上的同类产给干趴下。
80年代的孟山都，不就是用产量来压到一切的么？
而崔斯特自然也是碰壁而归，之后，崔斯特有用自己培育的食去到处寻求赞助，但是到最后却也是碰得头破血流，如果不是因为凯瑟琳又想到了对方的话，崔斯特恐怕还给要转悠一阵子，然后才能低价的将自己的产用低价的推销出去。
这样的产质量虽然上乘，但却不是最好的，而且价格又高、产量又低，被人看得上才怪了。
但是有句话却非常的好用。
——一切为了孩子。
孩子是国家的希望，一个不重视后代培养的国家，最终只会是越来越衰败，最后没落。二战之后，美国人不就是通过阉割日本人的精神和教育，使得之后的日本人一代不如一代，最终成为草食男的么？日本国内的阶级是一个原因，但是整个这样的社。会已经从根子上开始腐烂了，所以就更没救了。
美国人也同样重视下一代，虽然凯瑟琳的产产量很低，但是营养价值都很好，所以五角大楼对此很感兴趣。
在学区里面，学生的食供应将以蔬菜为主，肉食为辅。
这点也和中国不一样，相对于中国那便宜得和野草没什么区别的蔬菜——当然，二十一世界的时候，“蒜你狠”之类的玩意儿也够呛——美国的蔬菜，那觉得是奢侈的。如果餐餐都有蔬菜，那就和中国人的餐桌上餐餐都有红烧肉是一个概念。
学校的生活条件非常的优越，这对家长们的yòuhuò是巨大的。
所以等到三月底的时候，已经有不少人都来咨询有关学校的事情了。
而令接待的工作人员有些哭笑不得的是，还有不少人都在询问是否能够在divano定居，因为那边的氛围看起来似乎很不错的样子。
只是陪读和定居，这些都是不被允许的，在特殊的情况下——例如学生是残疾的时候——父母可以申请给学生们一个陪护。而且这并不会造成学费的增加，陪护的费用是学校掏钱的。
“知识改变命运。”
这句名言在未来的十年里面，影响了一代美国人……
……。
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第787章 家长与学校（上）（）
“知识改变命运。 ”
电视机前面的罗杰。迪艾尔也看到了这个新闻。
作为一个五岁孩子的父亲，迪艾尔在看到了这个消息之后，便觉得似乎是非常的不错的样子。
“莎拉，你觉得我们到时候把我们的孩子送到divano去怎么样？”
他这样询问着自己的妻子。
“但是我有些不放心我们的孩子一个人呆在那边，你没看到么，那边可全都是学生，我们这样的大人，似乎并不能进去一样。”
居住在洛杉矶的迪艾尔的家庭勉强能够算是中产，却说不上非常的富有。
虽然广告词说得很好，但这整个计划还是有些让莎拉感到担忧。而且那样的学费，想要拿出来的话，对他们的家庭来说，也不算是一件简单的事情。
虽然和一开始的定价相比，在将城市的规模扩大到三十万人之后，联邦政府便将价格削减为了一半，但是每年将近两万美元的费用，对于很多家庭来说，都已经是他们全年的收入了。
美国是一个比较喜欢提前消费的国家，在这样的一个国家，拥有存款的人远远不如类似于中国这样的国家的人那样多，寅吃卯粮说的就是美国人的这种现状。
如果是中国的话，父母说不定能够用存款支持几年，但是对于美国人而言，他们剩下的途径，就只能是贷款了。
“但是我觉得如果是为了我们的宝贝的话，我们的付出还是值得的。”迪艾尔先生这样回答自己的妻子的。
对于他们一家来说，虽然有些拮据，但是硬凑的话，应该还是能够拿出这些钱来的。
“我们是不是可以去问问清楚？”莎拉觉得还是需要谨慎一些比较好。
“这个我明天可以去问问……”
在洛杉矶。便有一个专门负责报名和咨询的地方。
按照计划，第一学区和第二学区将会在一年多以后开始招生，现在虽然不能报名，但是对于教师的面试和各种咨询工作，都已经展开了。
同样的，不少商人也如同问到了血腥味的鲨鱼凑了过来。
等到第二天。迪艾尔先生便来到了对方有关的地方。
而这个时候。这边已经挤满了人，这些人都是如同迪艾尔先生一样，过来询问相关的情况的。
相反，这时候过来应聘的人。却反而比较少。
家长们纷纷都挤在那边咨询自己的问题，迪艾尔也凑了过去。
虽然大家都能询问自己的问题，但是别人的提问，也有参考价值。
而这个时候，迪艾尔就听到了自己最想听的问题之一。
“关于收费的问题的话，我们是这样安排的……一整年的学费将是18000美元，这是最低的基准。但事实上在学校里面。并不是每一个人都要付出这样的代价的。如果学生的学习优秀、或者被老师或教授们认定有特长的话，我们是会根据学生的等级来决定最后的学费的，而对于另外一些学生，我们甚至还有免收学费的一系列的措施……”
“请问有关免收学费是怎么样规定的呢？”
有人便继续这样询问了。
“如果您的孩子智商高达140以上的话。我们将对您的孩子实行三年全免学费的政策。在这三年中，我们将根据您的孩子的特长来进行培养。”shì者非常有礼貌的和他这样说着：“但是有一点我们必须要和您说清楚，那就是如果您的孩子在三年之后因为自己的原因而导致了他们在学习的不顺利的话，作为惩罚，我们将取消全免学费的策略。”
全面学费的确很好，但是即便是天才，如果不认真学习的话，到时候出来的也只能是废柴了。所以在制定减免学费的策略的时候，他们是非常慎重的。这样做，他们事实上就是为了不让学校养出那种只会刨食的猪出来。
他们需要的是有特长、有能力的、能够给美国创造巨大的利益的天才。
“此外。一些都特殊能力的孩子，我们还会采用特种教育的方式，在这方面，我们的学生将会享有更大的自主权利。而且如果我们的学生能够有足够影响力或者创意的发明的话，他们也将得到各种奖励……”
听到这样的回答，迪艾尔心中动了动。
相对于其他学校的教育，divano的教育，的确可以说得上是精英教育。
不，甚至可以说得上是优胜劣汰。
只有最好的学生才能够享有最好的资源。
这样会不会有些太赤果果了呢？
如果是一些有低智商的孩子的父母的话，他们恐怕不会对此而感到高兴的吧？
整个计划似乎很美好的样子，但是如果真的实施起来，会不会有很多人不满呢？
但是另一方面，迪艾尔却有些赞同这个做法。
要是自己的孩子是在这样的一种环境下生活和成长起来的话，会不会比现在的情况更好呢？
作为一个父亲，迪艾尔对于孩子的教育是非常上心的，他同样也知道，环境的影响对孩子是多