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这开始时让学生们都有些糊涂，大家都有些奇怪，怎么可能唐谦突然要来教历史了？这简直没头没尾啊。
不过很快，在施华派的人还有些幸灾乐祸的老师的刻意引导下，变成了唐谦自己主动的要暂停语文和政治的教学，来教历史。
这可就让学生们不满了，学生们也都觉得唐谦太自大了，真以为自己就什么都能教了吗？他们都很生气，对唐谦的印象也急剧下滑。
有些老师也想给唐谦解释一下，不过想到这次时他惹了副校长以后，解释的话语便说不出口了。因此就这样，唐谦要教历史的消息迅速的传遍了学校。
跟着传播的，还有唐谦狂妄自大，不尊重历史的名声。
这时候，学校里面不知道有多少等着要看唐谦笑话的人。
第六十七章 狂妄（）
“到了到了，终于又到了唐谦课的时候了。”
“真是想不明白，为什么唐谦放着好好的语文和政治不讲，又要去讲历史。”
“是啊，历史这差不多又是一门全新的课程了，他是觉得他什么都能讲好吗？这根本就不可能啊。”
一个教室内，在下了一节课以后，学生们纷纷道。下一节课就是唐谦要教的历史课了，这让这些学生们有些期待，但是同时还是非常的不解，不知道为什么唐谦放着好好的语文和政治不讲，要来讲历史。
他们都非常喜欢听唐谦的语文和政治课，因此对于唐谦的这次决定他们都有些生气和怀疑，生气唐谦为什么不教语文和政治了，怀疑唐谦究竟能不能教好历史。
毕竟历史又和语文和政治不同，想要教好实际上又是一件非常困难的事情。就算唐谦已经能够教好语文和政治了，他们也还是不觉得可以教好历史。
虽然唐谦实际上是被副校长施华给刁难，才来教历史的。但是这个消息暂时还是只有老师知道，学生知道的并不多，大多数学生都觉得是唐谦自己这么要求的，因此才有些不解，也有些不满。
就在他们纷纷讨论的时候，突然间教室里面又走进来几个人，这几个人把教室里面的学生都惊呆了。
“副校长，教导主任，还有几个班的班主任！”
学生们喃喃自语，他们都认出来了这几个人来，这几个人都是学校里面地位最高的几个老师，平时就算是听课，也绝对不可能这么多人一起来听课，因此这一下子一起出来在了教室里面，确实是让学生们都惊呆了。
“什么情况？这么多老师，都是来听唐谦的课的？”学生们心里想到，都有些难以理解。
“我们只是来听听下一节小唐老师的课，你们照常上课就是。”这时，副校长施华开口，算是解答了学生们的疑惑，说完以后他就带着教导主任，还有其他的几个班的班主任坐到了教室的最后面。
“老李，还有大家，咱们等会就一起听听唐谦这下一节课究竟能上些什么东西。”坐下来以后，副校长施华开口。
实际上他带这么多人来，就是为了做个见证，虽然他是目前学校里面地位最高的人。但是他也知道校长马上就要回来了，如果他回来了问起唐谦的事情的话，施华知道他一个人恐怕不好解释。
而如果教导主任还有几个班的班主任都一起上了唐谦的课，听到唐谦教的历史那么差的话，那么也施华觉得他也算是有人证了，到时候把唐谦给赶走了，就算是校长也拿他没有什么办法。
至于为什么会调唐谦来教历史，施华准备把一切都往唐谦头上推，就说是唐谦自己骄傲自大，非得来教历史的，结果教的一塌糊涂，才被自己给赶走的。
真实情况究竟是怎么样的，施华知道没有哪个老师会去告诉校长。为了一个唐谦得罪自己，施华觉得学校里面的老师都知道该怎么选择。
其实施华这一切实施的前提，就是唐谦的历史要教的不好，甚至是要教的特别差。如果唐谦的历史很受欢迎的话，那么光是学生的反馈就能把他的谎言给拆穿。
不过施华完全不担心这一点，唐谦再聪明，语文和政治教的再好，他倒是也只是人啊，只是十八岁的小孩，怎么可能还能精通历史。就算精通历史，又怎么可能教的生动有趣，让学生们觉得他教的很好呢。
因此，施华觉得他的计划万无一失，所以才大摇大摆的带了这么多人，要来看唐谦的历史课。
“也不知道唐谦究竟什么时候来上课，他明明就不是历史老师，对这个方面根本就不擅长，也不懂得早点来准备准备，我看他还是太年轻了，对工作一点也不负责任，根本就不适合我们学校。”
坐了一会，施华又道。
听到他的话，几个班主任心中都有点倒胃口，他们都知道这完全就是施华对唐谦故意在挑刺了。而且今天施华带他们来的目的他们也都清楚，老实说他们也都觉得唐谦恐怕教不好历史，要踏进施华设置的陷井里面了。
但是的确就像施华想的那样，唐谦说到底只是一个有点才华的十八岁的小孩而已，他们绝对不可能为了唐谦和施华翻脸。
因此虽然心中对施华的话还有行为都非常的不屑，但是嘴上却完全没有任何的表示，也没有为唐谦说一句话。
在他们看来，唐谦是过不了今天这一关了。
不过就在这时，教室里面突然一片响动，很多学生都鼓起了掌来，原来是唐谦走了进来。
虽然这些学生中很多人对唐谦来教历史都很不满和不屑，但是更多人还是非常喜欢唐谦的，见到唐谦进来以后，立刻给他鼓掌了起来。
“一个十八岁的小孩，却搞这么大的排场，真的是完全不适合我们学生，太年轻气盛了。”
见到学生们这么喜欢唐谦，施华又低声道。不过心头隐隐的，有些不安了起来。
“谢谢，谢谢大家。”唐谦走到了讲台上，像是没有看到施华他们，直接对学生道，“今天我要教大家的课程是历史，可能很多人都奇怪，我怎么又来教历史了呢，我唐谦说到底就是一个十八岁的小孩子，哪里来的底气连历史都要教。对于这一点我想说，虽然这历史不是我主动要教的，不过我还真的能教历史，我能教的比所有老师都好，因为我是唐谦。”
“哇，唐谦老师你说的太好了。”
“霸气，哈哈，唐谦老师就是这样的霸气。”
“唐谦我们也相信你能够教好。”
“这话说的太牛了。”
学生们听到唐谦的话以后，立刻沸腾了起来，大家都没有想到唐谦居然一上来就说了这样的话。很多人原本以为唐谦是教不好历史的，但是这一下子就转变了观点，他们觉得唐谦既然敢说这样的话，那么就一定能够教好。
而后排，其他的几个老师都笑了起来，一个个也都在说着唐谦有些霸气，不过显然他们并不觉得唐谦的话怎么样。
倒是施华，听完唐谦的话以后脸色有些难看，他知道唐谦这话就是说给他听的。他打定了唐谦不会教历史的主意，而唐谦现在就是在告诉他，他的主意失败了，自己就是会教。
“狂妄，那就让我看看你怎么教历史。”
第六十八章 明朝那些事（求收藏）（）
教室内，讲台上！
唐谦带着微笑，准备开始讲了起来：“今天我要给大家讲的不是其他朝代的历史，而就是咱们明朝的历史，准确点来说就是明朝开国皇帝朱元璋的故事。”
唐谦一开口，底下却又立刻窃窃私语了起来。
“明朝的事情啊，这个我不怎么了解啊。”
“是啊，想不到唐谦居然要教明朝的历史，这个真心不太清楚。”
“额，其实我对明朝的历史没什么兴趣，朱元璋不是个残忍好杀的人嘛，这种人的历史我真没什么兴趣。”
学生们道，历史算是冷门学科，而明朝虽然算是历史中比较热门的，但是还是大多数学生不太了解，也对这个朝代没有兴趣。尤其很多人对于朱元璋的了解只知道他是明朝的开国皇帝，后面杀了很多功臣，非常的残忍，对于这样的人，他们觉得他们更加的没有兴趣。
“嘿，明朝，还是朱元璋，我就看看你能讲些什么出来。”
教室的最后面，听到唐谦的话以后，副校长施华阴阴的笑了起来。他刚刚一瞬间，还真有点担心唐谦会真的讲出什么花出来，让他的整个计划破产。
但是现在听到唐谦的这话以后，他就知道他的计划完全不会破产了。明朝这个朝代可完全不好讲，尤其又是朱元璋的故事，因为很多人都对朱元璋没什么好感和兴趣，因此想要在这些学生面前讲出一堂好的，能够吸引起他们兴趣的历史课，施华觉得非常的困难。
别说是唐谦了，施华觉得就算是他自己，也绝对做不到。
因此他此刻彻底的放心下来了：“你这简直就是自寻死路，那就不要怪我了。”施华已经开始想像在这一堂极度无聊，甚至可能是催眠课以后，他要怎么样在众人面前赶走唐谦。
想到那时候唐谦落魄的样子，施华觉得他真的是出了一口大气。
和施华一样，他旁边坐着的教导主任还有几个班的班主任，也都皱起了眉头来，显然是完全没有想到居然唐谦会选择讲这样的一堂课。
听到座位上面人的窃窃私语，唐谦只是微微一笑：“那就开始了。”
说完，唐谦却没有再讲些什么，而是拿着粉笔，开始在黑板上写了什么东西起来。
“这是干什么？”
见到唐谦这个动作，所有人都愣住了，唐谦他不是说他要讲历史，还是讲朱元璋吗？怎么突然写起东西来了？搞不懂，完全搞不懂。
带着这一丝疑惑，全班所有人都抬起头来，看向了唐谦还有唐谦写的板书，
“姓名：朱元璋。外号：朱重八。
性别：男。
民族：汉。
血型：不清楚。
学历：无文凭，小学都没有上过。
职业：皇帝。
家庭出身：三代贫农。
最喜欢的颜色：黄色（皇帝都喜欢黄色）
生卒：1328——1398！
父亲：朱五四，农民。
母亲：陈氏（具体叫什么我也不知道，史书上没有记载。）
座右铭：你的就是我的，我的还是我的。
”
唐谦转过了身来，对着他的这个板书念了起来，他竟然是将朱元璋的生平以这种现代表格的方式写了下来，一下子就让所有人眼前一亮。
过去这些学生也都上过历史课，可是还从来没有一个历史老师像是唐谦这样做的。那些历史老师大部分都是照本宣科，讲的东西又无聊，又让人什么都记不住。
但是唐谦这个就不同了，这好像和现代表格一样的分类方式非常的直观和新奇，一下子就让所有人都记住了朱元璋的这些东西。
尤其是当看到唐谦写的一些东西，例如像是朱元璋的外号朱重八，他的学历小学都没上过，他的家庭出身三代贫农，还有他的座右铭你的就是我的，我的还是我的这些东西的时候，学生们都忍不住，哈哈笑了起来。
“这个有意思，原来朱元璋小学都上过啊。”
“家庭出身三代贫农，这说法也太搞笑了。”
“你的就是我的，我的还是我的，哈哈哈，这个好形象啊。”
学生们都笑道，一下子就记住了唐谦写的这些东西，而且觉得唐谦这教的实在是太有意思了。虽然只是一个开头，但是已经比他们原来的历史老师教的不知道好上多少。一下子，这些学生对唐谦接下来的教学起了非常大的兴趣。
“这小唐老师还真是教学方法新颖，真不愧才十八岁，真是天马行空。”
“就是，原来历史还能这么教，他这板书一写，我感觉比我平时上十堂课都有意思。”
“哈哈哈，这方法我得学着，原来历史居然还能这么生动。你的就是我的，我的还是我的，朱元璋的这个性格特点小唐老师写的实在是太好了。”
最后排，几个班主任还有教导主任纷纷道，大家脸上都露出了笑容。之前他们也都以为唐谦肯定是教不好历史的，这堂课一定会非常的无聊。
谁知道，这谁知道只是一个开头居然就这么有意思，简直就是让他们大开眼界啊。
“有什么了不起，只是耍个小聪明而已，我就不信他后面能一直这么讲。”一旁，施华脸色有些难看，阴沉的说道。
他也没想到唐谦居然开头就这么高能，这让他的心头蒙上了一层阴影。
讲台上，听到学生的话以后，唐谦脸上的笑容更加的灿烂。这一段实际上他是直接抄