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元气少年-第4章

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    宋保军就读于茶州大学中文系古文专业二年级一班,在学校胡混了一年多,成天窝在宿舍打网络游戏,学习不长进,个性平庸,交不到几个朋友,没有理想,更没有前进的动力,典型一代废物宅男。

    教室就在六教学楼四楼靠东的一角,站在走廊可以看见远处的足球场。

    今天下午的课程是《中国古代诗歌赏析》,由女导师姜忆惠主讲。

    说句心里话,宋保军不太喜欢这位年轻而又严厉的女老师。二十五岁从茶州大学中文系硕士毕业,留校任教,先是导师助理,然后是班级辅导员,这个学期终于通过严格的考核当上导师,才不过二十六岁而已,可以说是事业努力成功的范例。有的学生甚至比她年龄还要大。

    姜老师容貌出众,秀美,加上资历又浅,不免受了许多质疑。有人认为她凭色相上位,靠的不是真本事,说起来总是嗤之以鼻,十分的不屑。

    姜老师又不是傻子,对这些风言风语早有耳闻。证明自己,因此上课非常厉害——这个厉害是专指脾气而言,总是不苟言笑,学生但有稍不顺从,轻则逐出课堂,重则报请学校予以处分。

    宋保军沉迷网络游戏经常导致上课迟到,睡觉的事时有发生,因此受到姜老师的责骂并非一回两回。老师再漂亮又不能当饭吃,反正他一点也不想去上课。

    这个时候课堂挤满了学生,除了本班的,还有很多别班的旁听生,连走廊上也有好几个形容猥琐的男生不停伸头张望。

    大学里导师的课程如果学生人多,大凡证明了一个道理:这位老师的讲课是高超的,是有水平的,是经过学生检验的。

    然而姜老师的课平平无奇,何德何能如此受学生欢迎?不外乎她的美貌多过她的课程本身。

    看看现在的讲台上,姜老师端庄的盘发,鹅蛋脸型,眉眼精致如画,细长的颈子宛若天鹅。粉红色的针织小毛衣衬出青春靓丽色彩,黑色短裙下面是一对包裹着肉色勾丝网袜的修长**,这样的老师谁不喜欢?

    用男生们的话说,光是看着,不用吃就饱了!

    宋保军不敢吭声,从后门蹑手蹑脚地钻进去,找到位于后排的一个空位,发现大家聚精会神,都没有注意到自己,不由松了一口气。

    “宋保军!”冷不防一个严厉的女声响起。

    顿时教室里黑压压的人头通通顺着姜老师的可以吃人的目光望过来。

    宋保军一辈子还没受过这么强烈的注目礼,连忙起身,脸上一瞬间写满了慌张。

    姜老师恶狠狠看着他,大声说道:“宋保军同学!你在我的课上连续迟到,到底还要不要学了?不想学的话可以走,没人拦你!”

    宋保军忙答道:“报告姜老师,我保证下次不会再迟到了,如果再犯,任您责罚。”

    姜老师又瞪了他一眼,说:“坐下!如果再犯,你可以不用来了!”

    前头一个男生慢悠悠转脸、微笑,低哑着嗓子说:“宋保军,你屡次激怒姜老师,干扰课堂纪律,是不是不想在茶大混了?”周围几个男生也在嘻嘻而笑,笑容中充满威胁之意。

    那男生名叫龙涯,长相英俊、个性爽朗、文体全能,平时身边总是聚集着一堆小弟,是中文系里极受欢迎的人物。宋保军上周因为无意坐到龙涯占好的座位上,挨了一个巴掌。

    对这种校园里的“大哥级”角色,宋保军不敢惹,也惹不起。

    眼下课堂正到之处,姜老师挥斥方遒,粉笔字写了一板又一板,骄傲的声音在教室里回荡。她讲的是中唐诗人白居易流传千古的作品《琵琶行》。

    “《琵琶行》的中心人物究竟是谁?”姜老师看了一下讲义夹,自问自答道:“毫无疑问应是琵琶女。诗人首先通过音乐形象错综变化的描写,展现琵琶女平生失意,起伏难平的心态。再在音乐渲染的基础上,描写她由色艺俱佳、红得发紫到人老珠黄、生活凄凉的经历。”

    学生一个个伸长脖子犹如嗷嗷待哺的羔羊。有的屏息静气仔细观察姜老师如风中细柳的腰肢;有的偷偷摸出疯狂拍照再传到网上,讲述自己和姜老师不得不说的故事;有的交头接耳议论姜老师的相貌;有的高高举手,期待被姜老师选中发言,就此在女神心中留下深刻印象。

    姜老师说道:“在诗中我们可以看出是什么导致了琵琶女‘天涯沦落’,‘自言本是京城女’以下,用如怨如慕、如泣如诉的抒情笔调,为琵琶女的半生遭遇谱写了一曲扣人心弦的悲歌,与‘说尽心中无限事’的乐曲互相补充,完成了女主人公的形象塑造。”

    “女主人公的形象异常生动真实,并具有高度的典型性。通过这个形象,深刻的反映了社会中被侮辱的、被损害的女性们的悲惨命运。面对这个形象,怎能不洒一把同情之泪?!”

    姜老师似乎彻底沉浸到了古诗的意境之中,语音也变得相当的激昂。

第8章 不作不死的青春() 
宋保军不敢吭声,从后门蹑手蹑脚地钻进去,找到位于后排的一个空位,发现大家聚精会神,都没有注意到自己,不由松了一口气。

    “宋保军!”冷不防一个严厉的女声响起。

    顿时教室里黑压压的人头通通顺着姜老师的可以吃人的目光望过来。

    宋保军一辈子还没受过这么强烈的注目礼,连忙起身,脸上一瞬间写满了慌张。

    姜老师恶狠狠看着他,大声说道:“宋保军同学!你在我的课上连续迟到,到底还要不要学了?不想学的话可以走,没人拦你!”

    宋保军忙答道:“报告姜老师,我保证下次不会再迟到了,如果再犯,任您责罚。”

    姜老师又瞪了他一眼,说:“坐下!如果再犯,你可以不用来了!”

    前头一个男生慢悠悠转脸、微笑,低哑着嗓子说:“宋保军,你屡次激怒姜老师,干扰课堂纪律,是不是不想在茶大混了?”周围几个男生也在嘻嘻而笑,笑容中充满威胁之意。

    那男生名叫龙涯,长相英俊、个性爽朗、文体全能,平时身边总是聚集着一堆小弟,是中文系里极受欢迎的人物。宋保军上周因为无意坐到龙涯占好的座位上,挨了一个巴掌。

    对这种校园里的“大哥级”角色,宋保军不敢惹,也惹不起。

    正要向大哥赔笑道歉,脑子里的猥琐声音又响了:“别搞笑了,你是三十二重人格的主人,用不着怕他。我有一百种办法教那家伙生不如死,后悔活在这个世上。”

    “呃……”宋保军艰难地吞下一口口水。

    龙涯见他这般胆小畏缩的模样,轻蔑地摇摇头,便转过身去不再理会。

    姜老师说:“本篇的主角琵琶女是被命运捉弄的女人。她昔日红极一时,被前辈艺人所赞服,遭同辈艺人所妒忌。王孙公子迷恋她的色艺,请她演奏而不惜花费重金。她自己也放纵奢华,从来不懂什么叫吝惜。就这样年复一年,好时光像水一样飞快的流走了。”

    前排一个女生也感受到了姜老师的忧伤,举手说道:“是啊,一个女人是多么容易受到伤害啊!”

    姜老师很满意的点头,示意该名还在哀怜中的女生坐下,说:“然而时过境迁,琵琶女渐渐的飘零沦落,随着她年老色衰,贵族子弟都已不再上门,仅有的几个亲属也相继离散。她像一双穿破的鞋子,再也没人理会,最后无奈嫁给一个商人。商人关心的是赚钱,从来不懂艺术和情感,经常外出经商,留下这个可怜的女子独守空船。”

    姜老师似乎把解说的重点全部放在了诗篇主角琵琶女身上,说得格外动情,轻轻一拍桌子,说道:“人是有感情的,面对今天的孤独冷落,回想昔日的锦绣年华,对比之强烈,怎不让人伤痛欲绝呢!当真天涯沦落、凉薄世态,这篇长诗既是对社会的控诉,也是对女人的同情。”

    前排几个女生仿佛感同身受,纷纷叹息一声。

    “琵琶女才华绝代而怏怏失意,实在让人悲愤。宋保军,你来说一下琵琶女为什么会落得如此下场。”姜老师说完稍顿一顿,紧紧看住宋保军。

    那双黑白分明的大眼睛真是明媚,俏生生地盯着一个男生,换做是谁都要为之怦然心动。

    只可惜现在是课堂提问时间,宋保军浮现的并非心动而是郁闷。也不知道第几次被姜老师针对了,心头闪过一丝迷茫,麻木的起身。

    每当这个时候,姜老师就会对他点名提问,以达到活跃班级气氛的目的。

    在当今社会,学生一个赛一个的桀骜不驯,满地皆是刺头,到处尽是坏蛋。老师们经常有提问不成反被学生回呛的不愉快经历。因此选择哪一位学生非常有讲究。

    点前排的张欣亭吧,那女生太文艺,简单一个问题通常会被她过度解答,抢尽老师风头。点第二排的吴以奎吧,这男生不学无术还有一副坏脾气,万一他梗着脖子不做声岂不让气氛冷场?点第四排的龙涯吧,这男生又太过大胆,就怕他当众向姜老师表白,搞得大家都下不了台。

    说来说去还是宋保军最好欺负,呆头呆脑的,被骂得狗血淋头也不敢回嘴,不选这家伙都对不起自己一本鲜亮的教师资格证。

    周围看到宋保军站起,顿时一阵嘲笑,有的说:“宋保军,你这次再回答不出问题,以后别来上课了,我都替你害臊。”

    有的说:“喂,你是钟楼怪人转世投胎,故意来给我们班丢脸抹黑的吗?”

    还有个青春痘铺满脸庞的肥胖女生叫道:“宋保军,你前几天不是被袁霜抛弃了吗?怎么还有心思来上课?”

    笑声变得更大了,大家笑得前仰后合,教室里乐不可支。

    宋保军满脸通红一时默不作声。

    猥琐人格在脑海里冷笑不止:“嘿嘿嘿,别紧张,属于我们的好戏彻底开场了。”

    宋保军想道:“什么好戏?我完全不知道怎么回答啊!大哥拜托千万别玩我……”

    猥琐人格说:“你能考上茶州大学的中文系,多少也有一些古文的底子吧?让我瞧瞧你都学到了哪些知识。……很好很好,我懂了……”

    一道白光闪过,两个人格之间的信息传输瞬间完毕。

    在众人的笑声中,只见宋保军慢慢平静下来,用一种清高自矜的目光扫了扫教室内在座的各位,说:“既然姜老师让我谈一谈琵琶女的悲惨下场,正好本人也有部分心得,大家一起研究研究,如果说得不对切勿见怪。”

    姜老师点头示意他往下说。

    宋保军说:“类似琵琶女的古代歌姬都有一个共同之处,大抵自命清高、命比纸薄,丫鬟的身子公主的心,真是可笑到了极点。”

    姜老师听他将琵琶女贬得一钱不值,忍住怒意道:“说说你的看法。”

第9章 一场文青的对决() 
“你们看琵琶女的年轻时代,‘五陵年少争缠头,一曲红绡不知数’,多少俊男帅哥为她打破脑袋,争得死去活来。‘今年欢笑复明年,秋月春风等闲度’,夜夜笙歌,周旋在无数男人之间,玩得不亦乐乎,什么快活潇洒的花样都玩过了。直到玩腻了,年老了,就嫁给商人想安稳的度过下半生,天下哪有这等好事?”

    坐在右前角的吴以奎嘿了一声,说:“哟哟,傻仔军今天说话不结巴了,真是好笑啊哈哈!”但是其他人一个都没笑。

    “如果琵琶女当真喜欢商人,那么她大好的青春年华为什么任人玩弄,自己也乐在其中?要知道商人只是个无辜的丈夫,却不得不为她荒唐的青春过往买单,琵琶女嫁给商人,充其量不过想拿到一张长期饭票罢了。”

    宋保军不等老师同学们反应,续道:“两人建立一个家庭,商人还得为生计奔波劳碌,为维持家庭的开销到处买卖茶叶,一个人承担生活的苦楚,而琵琶女做过什么?在她眼中商人的所作所为不过是‘重利轻别离’而已。商人对家庭如此勤恳上心,琵琶女是怎么报答的?‘夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干’,也就是经常梦到少年时作乐狂欢,梦醒了悔恨这不是自己想要的生活。嘿嘿,有这样嫁为人妇吗?”

    “你……”姜老师的喉咙好像被人勒住了。

    宋保军滔滔不绝说道:“作为歌女,琵琶女的技艺还是不错的,但她的心态错了。她不该以为有一点点姿色就能玩弄整个社会,以为男人都应该围着她转,以为全世界都是错的只有她正确。一句话作为总结,琵琶女的失败人生咎由自取,不能责怪别人。”

    十多个学生不约而同爆出一团掌声,其中不乏叫好之声,是一部分无聊的男生和一部分嫉妒姜老师美貌的女生。这个解读角度另辟蹊
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