按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
I“的完满的、典型的古典终止模式。而右手声部则以合唱般的织体手法写作，调性转至d和声小调，并形成8小节一句的平行乐段关系。之后第2个乐段并行进入，但是在调性和音乐织体上有所改变，是为动力再现。持续音恢复了单音的形态，只不过这次又以它自己为出发点构成了一贯上行半音级进的线条，经过a小调的导7和弦，然后停在了a小调主3和弦的第一转位上。”
顿了顿，刘锋说道：“这是我听到的内容，不过有一点我不太明白，老师您在最后一段利用了和弦分解，而且节奏十分弥补，您是否有其他用意？”
“啪啪啪……”
梁冬轻轻鼓了鼓掌：“刘锋同学不愧是学院的风云人物，对音乐确实十分敏感。至于你最后的问题，我主要是觉得前面的钢琴曲太过平淡，为了增加艺术效果。我在最后运用了密集的和弦分解以及快速的分解音型！”
刘锋忍不住点了点头：“原来如此！”看来他已经明白梁冬的用意。
对于此，梁冬只是轻轻一笑：“刚才你们向我询问学习音乐有什么作用，现在我已经给了你们答案。学习音乐并非让你们变得高雅，也不是让你们鄙视低俗，只是让你们在听到一首乐曲的时候，可以用专业的知识解析它，欣赏它，而不是简单地感慨一句：真好听啊！”
说到这里，正好传来了下课铃声。梁冬将教材收拾在一起，最后说道：“很高兴同学们喜欢老师的最后一堂课，如果大家有兴趣，可以参加我其他的课程。不过我不在担任必修课讲师，而是会担任选修课的老师。同学们，再见！”
第二十四章 童趣（）
京城启蒙幼儿园，它算是京城第一批私人幼儿园，十几年前，园长看准时机果断下注，开办了最初的启蒙幼儿园，经过近二十年发展，启蒙幼儿园已经是京城幼儿园圈子中小有名气的学校。
它以开朗，因材施教，认真负责著称。
好吧，前面几个形容词不需要，开办幼儿园只需要认真负责就行。
园区并不大，不过十几个班级而已，然而每个班级却有十位老师。他们负责照顾孩子的饮食起居，寓教于乐之中让孩子获得部分知识。
环境优美，教学质量突出，价格自然也就突出不少。基本上小孩子一年的学费，普通人不吃不喝一年都赚不到。简单点来说，那也算是贵族幼儿园。学校中不是富豪后代就是明星孩子，基本上没有普通孩子。
将学校的事情处理完毕之后，梁冬就来到启蒙幼儿园接梁宝儿回家。
跟往常一样，梁宝儿正带着一群小屁孩玩闹。梁宝儿长相可爱，再加上性格古灵精怪，不但学校老师喜欢她，小屁孩们更加喜欢她，她也屹然一副幼儿园大姐头的样子。
就像现在，基本上她不回家之前，也不允许其他孩子回家，非要留下来陪她玩不可。
“梁老师，您来接宝儿了？”
刚刚进入园区，一位长相可爱的幼师就走了过来，小声问道。
梁冬点了点头：“是的，程老师，宝儿最近表现的怎么样？”
幼师姓程，正是梁宝儿班级的老师之一。
听到梁冬的称呼，陈老师面色一红，不好意思道：“宝儿很乖，我们都很喜欢她！”
梁冬不置可否，自己家孩子什么样子他很清楚。在家就很闹，出门能乖了才有鬼。有趣的是，他明明知道梁宝儿肯定会调皮捣蛋，在程老师夸奖的时候，心中却有一种满足感，自己家孩子肯定是最优秀的。
好吧，这种奶爸心思让梁冬有点惆怅。难道一旦成为父母，心态就跟其他人不同吗？
往前走，穿过橡胶地面之后来到教学楼面前，说是教学楼，其实不过是几间房子而已。房子装饰朴素，内部措施却很不错。
房间面积很大，有大概近百平方，内部放着弹床，积木，拼图，遥控玩具等等，每一套都价值不菲。玩具中间，放置着十几个小板凳，它们是小孩子们的座椅。
别想让小孩子一直待在椅子上，五六岁的小孩子，能够在椅子上待上十几分钟不乱动已经算是乖巧。想让他们跟小学生一样学习，想都别想。
老师们平常除了带他们玩游戏之外，就是看着他们不要乱跑。
“程老师，他们在干嘛？”
站在窗户边，室内的情景让梁冬有点摸不着头脑。十几个小豆芽整齐的坐在椅子上，身子朝着最中间的地方。那里，有一片空地，空地上同样坐着几位小豆芽。
跟其他小豆芽不同，他们每个人手上都有玩具乐器，有些是钢琴，有些是玩具吉他，抱着乐器，脸上一副认真的表情。
在他们身后，梁冬分明看到一个小小身影款款走到中间。小家伙长相可爱，眼神灵动，一眼看过去就知道是古灵精怪的小女孩。
小女孩站定，冲着一群小豆芽鞠了鞠躬，白色连衣裙裙摆飞扬。接着拿着玩具话题咿咿呀呀喊了起来，虽然曲不成曲调不成调，却获得了一群小豆芽的掌声。
不用想，拿着话题的小家伙正是梁宝儿。
程老师先是看了梁冬一眼，略显怪异的说道：“额，宝儿同学最近好像在看《我是歌手》这个综艺节目，来到学校之后，非要带着其他同学一起表演。”
好吧，难怪梁冬觉得画面熟悉，可不就是《我是歌手》的竞演情况吗？
梁冬揉了揉脑袋：“小孩子就喜欢胡闹！”
老爹毕竟是混音乐界的，你要是喜欢唱歌也能唱好一点啊！
程老师却不认同梁冬的说法：“梁老师您说的不对，宝儿虽然看起来在胡闹，却能引起其他学生们学习乐器的兴趣。而且宝儿玩闹的时候，其他学生能够安静坐在椅子上，不敢随便乱动，比我们老师还要厉害呢！”
梁宝儿他们是中班学生，再过两年就要进入校园。正式学习跟幼儿园可不同，不可能给他们自由发挥的时间，在幼儿园的学习除了接受启蒙之外，更重要还是让他们学会自律。
从这点来看，梁宝儿的无心之举，确实减轻了程老师的工作。
梁冬默默点了点头，从程老师身上就能看出来，启蒙之所以做大确实有原因。一个小小老师就能看到这一点，并且做出最好的选择，这家幼儿园的高学费确实有原因。
毕竟是孩子之间的游戏，不可能跟《我是歌手》那样严谨，喊了几嗓子之后，梁宝儿就有点喊不下去，没办法，身后小豆芽有点疲惫，将玩具吉他扔到了一边。
“小耗子，我还没有唱完呢，你赶紧继续弹！”梁宝儿不满得冲着‘小吉他手’说道。
‘小吉他手’同样五六岁的年纪，眉清目秀，身上还穿着小西装，看上去十分可爱。听到这句话，他显得有点委屈：“宝儿，我手疼！”
即便是玩具吉他，弹的时间过长，手也会受不了。
梁宝儿可不管他，哼了一声：“才弹了这么点时间就受不了，下次不带你玩了！”
看样子自己要被抛弃，小吉他手眼眶一红，眼泪立刻流了出来。至于梁宝儿，见到小吉他手要哭，不但不准备安慰两句，反而更加气愤：“你就知道哭，以后我不让你跟我一起登台了！”
看到这种情况，梁冬直接推门而入：“宝儿，不许欺负同学！”
小孩子之间相互打闹很正常，尤其是五六岁的小孩子，他们什么都不懂，玩闹没有关系。梁冬却绝对不允许梁宝儿学会以多欺少的习惯。
“小家伙，宝儿以后要是不带你玩，我跟你玩！”梁冬走到小吉他手面前，柔声安慰道。
“真的？”小吉他手泪眼摩挲的问道。
梁冬轻轻一笑：“那还有假，我是梁宝儿的爸爸，她不敢不听我的！”
或许是梁冬的安慰有用，或许是小吉他手本来就不太生气，听到这句话很快就恢复了正常。
哄好小吉他手之后，梁冬才走到梁宝儿身边，将她直接抱起来：“走吧，咱们回家！”
第二十五章 教育与家庭（）
“宝儿，你还在生爸爸气吗？”
回家的路上，梁冬从后视镜看着梁宝儿鼓鼓的小脸，柔声问道。
梁宝儿看了梁冬一眼，鼓着嘴巴将小脸扭到一边，无声无息做着抗议。
“爸爸知道你不开心，不过宝儿都变成大姑娘了，所以爸爸想跟你说点大人之间才能说得话！”梁冬一边开车，一边轻声说道。
小孩子嘛，生气快，消气更快。不过梁冬这一次不是为了哄她，而是想跟她说一些道理。想要跟小孩子说道理，就必须要引起小孩子的注意。
如何引起小孩子的注意？一个用东西诱惑，还有一个则是摆正态度。小孩子喜欢装大人，那就将小孩子看做大人，有这个基础之后，才能引起小家伙的注意。
果然，虽然梁宝儿还在鼓着嘴巴，小眼睛却不时地看着梁冬，眼神中满是好奇。
引出小孩子的好奇之心，完成了最重要一步之后，梁冬才继续说道。
“首先，爸爸要跟你说，看到你在学校的表现，爸爸今天很生气，真的很生气！”为了表示严重性，他在很生气这三个字上加重了语气。
“为什么呀，我又没做错事！”梁冬说完，宝儿下意识反驳道。
“宝儿当然没有做错事情，而且宝儿开始喜欢唱歌，爸爸心里很开心。不过让爸爸不开心的是，宝儿不能因为借助其他人的喜爱而欺负其他同学。浩浩同学你还记得吧！”说到这里，他提起了一个名字。
梁宝儿眼神一阵闪烁，半响才说道：“不认识！”
“就是你那个小吉他手！”说到这里，梁冬不禁有点无语：“宝儿你真是有本事啊，竟然用带他们参加《我是歌手》这件事情收获了一群小跟班！”
好吧，梁宝儿为什么能够让一群小豆芽全神贯注的跟她胡闹？
除了她本身的人气之外，更主要的原因则是，宝儿承诺他们参加节目，带他们上电视。
小孩子嘛，本身就爱热闹，好奇心也重。平常在家里从电视中看到小孩子，多少有有一点羡慕。在梁宝儿的忽悠之下，整个班级的学生全都中招，陪她一起表演。
获得小孩子的信任之后，她自然成为了大姐头。按照她的喜好随意摆布其他学生。
说实话，梁冬不介意宝儿因势利导，他反而会觉得宝儿很聪明。他唯一不喜欢的就是，宝儿最后欺负小吉他手的表现。
人类追求权利，追求名气，或者追求其他人的崇拜是天性，谁都改变不了。梁冬也不想改变宝儿的性格，但是，在自己强大之后，他不能让宝儿随意利用那些力量欺负普通人。
林洛诗的家世不同，他有了地球文明作为后盾，同样异于常人。作为林洛诗与他的后代，梁宝儿需要学习的东西还有很多。
“爸爸喜欢宝儿唱歌，爸爸也喜欢宝儿成为小公主，不过爸爸不喜欢宝儿在成为小公主之后欺负其他人。换个角度想一想，如果宝儿是那个小吉他手，你会不会感到难受？如果爸爸妈妈突然不爱你了，宝儿会不会很伤心？”梁冬柔声说道。
最开始的时候，小家伙表情懵懵懂懂，看样子听得不太明白。只有到梁冬说不爱她的时候，眼神才有了点变化。
“爸爸妈妈要是不爱我了，宝儿会很伤心的！”小家伙低垂着眼睛，难过道。
看到这种情况，梁冬心中不禁一颤，他很想将小家伙拥入怀中安慰一番。不过他明白，很多观念越早树立对小孩子越有意，他压制住心中的父爱情绪，继续说道：“所以宝儿要记住一点，你在欺负其他人的时候，其他人也会很难过。就像那个小吉他手一样，他今天一天都不会开心！”
梁宝儿撇了撇嘴巴：“才不会呢，我看他走的时候明明很开心！”
好吧，有梁冬的承诺之后，小吉他手确实心情不错。
前面就是小区，梁冬也不想多说其他，最后总结道：“爸爸希望宝儿不要随便欺负其他同学，要跟大家好好相处，否则的话，宝儿以后就没有那么多人喜欢了！”
梁宝儿似懂非懂的点了点头，眼神中满是迷茫。
梁冬并不在意梁宝儿有没有动他的意思，他主要想在梁宝儿心中留下一个痕迹，不能因为受到宠爱而欺负其他人。至于效果如何，只能一步步教导。
将车子停在车库之后，梁冬将宝儿抱了下来。
“宝儿，有没有想爸爸？”
都说小孩子犹如六月天，一会倾盆大雨，一会阳光高照。宝儿就是如此，上车之前还在生气，下车之后就能抱着梁冬的脖子撒娇：“可想爸爸了！”
嗅着小家伙身上的奶香，梁冬满心愉快：“哈哈，