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没有一个人去翻书或者查手机，因为这道题，简直无从查起啊！
大家都诡异的沉默着，两分钟在此刻显得是如此的漫长，众人面面相觑，相邻座位的同学互相挑着眉毛，大家想的都一样。
讲台上的粉笔字为：“注射葡萄糖，和口服葡萄糖，哪种方式更容易引起胰岛素的分泌？换而言之，哪种情况下分泌的胰岛素更多？”
这道题一看就不需要查，反正查不查都是那样，实在是太简单了！
答案不是一看就出来了么！哪里需要两分钟的时间来考虑？
如果硬要说这道题涉及到了什么知识点，除了胰岛素的作用之外，估计就是口服和注射的区别了。
在药理学里，药物被人体吸收的方式中也包括口服和注射。
口服，顾名思义，就是通过口腔对药物进行服食，平常大家吃药用的大部分就是这种形式。
口服有一个优点，那就是方便快捷，平时家里准备一点片剂或者胶囊之类的药物，需要的时候用温水服送即可。
口服也有一个缺点，那就是“首过效应。”
首过效应，也称第一关卡效应，指的是某些药物经过胃肠道的时候，在还没有来得及被吸收进入血液循环之前，就因为种种原因被代谢掉，使进入全身的药量减少的现象。
首过效应使药物代谢增强，吸收减少，治疗效应下降，想要避免或者减轻首过效应，则可以通过注射、皮下、舌下给药等途径。
而注射，顾名思义，就是直接将药物通过静脉注射注入全身的血液循环之中，不仅可以避免首过效应，还可以使全身的药量瞬间达到一个峰值，而不需要像是口服给药那样要等药物缓缓释放。
日常生活中有一个小细节是很多人注意不到的，我们采用口服的方式吃药的时候，吃的药往往比较多，什么一次两片三片，一天三次四次什么的。
但是当我们去输液的时候，如果有特别关注护士配液体的话，也许会发现，我们输进去的液体大部分都是生理盐水，真正有用的药物，其实只是比小拇指还要小的一个玻璃瓶里装的一点点液体而已。
这就跟首过效应有关了，由于口服产生的首过效应会消减药物疗效，减少药物吸收，所以需要给更大分量的药物。
口服和注射的区别就只有首过效应的有无以及产生疗效的时间这两种差异而已，而放在这道题里，直观的表现就是——
如果通过注射，葡萄糖溶液注入体内的瞬间血糖就会升高，就会马上刺激相应的反应机制，促进胰岛产生胰岛素来降血糖；
而如果通过口服，葡萄糖咽到肚子里还要等待被吸收，等到血糖缓慢的升高，然后机体才做出反应要降血糖。
所以，当中年男子写完题目的那一霎那，哦不，也许是在他写题目的过程中，很多人脑海里已经有了不假思索的答案。
至于他为什么刻意要给自己等人两分钟？
众人左右环顾，看见了几个睡眼惺忪的还有双眼茫然的，终于知道了原因——老师是想要他们把这些上课不好好听课的同学都叫醒！
恍然大悟之下，大家纷纷不约而同的仔细嘱咐着身边大梦初醒的同伴。
很快，同学们的猜测便得到了验证。
中年男子说了声时间到，果断开始提问，“来，班长，你来说说看。”
江源起身，“注射葡萄糖胰岛素分泌的更多。”
“好。”中年男子点了点头，“坐下。”
“第一排，左边数第三个同学，你来回答一下。”
还有些迷迷糊糊的男生站了起来，同伴在旁边拼命做着暗示，他搔了搔脑袋，“注射？”
“好。”中年男子又点了点头，脸上表情没有什么变化，又叫起来了下一个。
“第四排中间那个黄衣服的同学，对就是你，你来回答一下。”
除了第一个问的是班长江源之外，剩下的竟然全部都是刚才上课昏昏欲睡，或者是低头玩手机的同学！
按照从左到右，从前到后的顺序，中年男子一个不落，记忆里堪称恐怖，记仇的能力也堪称恐怖
猜测得到验证，众人都下意识的松了一口气，同时更加提醒自己身边那些被“重点关注”的同学们一定要说出正确答案。
同学们这时候已经看出来了，老师跟大家打赌的目的怕就是要敲打敲打这些个上课不认真听课的，至于所谓的赌约，什么提早下课，按照他这副记仇的德行，估计也就说说而已。
但是另一个条件，万一这么简单的题目还有人答错了，他真的有可能拖堂！
虽然说绵绵无绝期的拖下去不太可能，可是就算只拖半个小时，对于本来就觉得他的课是煎熬的同学们来说，已经足够恐怖了！
这是光荣而伟大的使命，这是关乎集体命运的决定时刻，这是所用人共同的期盼和愿景！
在这一刻，这个集体前所未有的同心协力，共同为了同一个目标而奋斗着——不拖堂！
“第九排，最右边那个穿红衣服的，对，你也来回答一下。”
抽提问依旧在按部就班的进行中，随着中年男子把一个个同学叫起来，大家终于明白了他突然发飙的原因——上课开小差的人实在是太多了！
多到他们自己都汗颜啊！
“第十一排，最右边那个男生，你起来。”
终于喊到了杨天，不知为何，大家觉得中年男子的口气似乎阴沉了许多。
不好，要坏事！
大家不由自主的将目光集中在了第十一排——
杨天已经站了起来。
刚才小胖子就已经把他从系统空间的学习中给叫出来了，他知道现在的情况。
“你来回答一下这个问题。”
中年男子指了指讲台上的粉笔字。
“嗯。”杨天点点头，“口服。”
“好，坐下。”中年男子挥了挥手，下一刻眼睛却突然睁大，“等会，你说什么？”
“我说。”杨天一字一顿，“我觉得，口服葡萄糖，会分泌更多的胰岛素。”
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宝宝滚去洗澡了大家晚安
第九十六章 你疯了啊（）
“杨天！你疯了！注射啊！说注射啊！”
小胖子脸上的肥肉由于惊惧而颤抖着，在桌子下方拼命的踹着杨天，那双小眼睛也拼命的打着眼色。w┡w
杨天脚步一错，躲开了小胖子的脚，沉默。
众人的目光此刻都聚集在杨天身上，小胖子的急切眼色和杨天横着挪动的那一步他们怎么可能看不见？
这是故意的吧！
众人的心中有抑制不住的怒火升起。
老师摆明了是要找茬，而且还很有可能实行“一人生病全家吃药”的连坐制度，在这个档口上，竟然还有人敢顶风作浪！
而且，还是在旁边人极力的提醒之下一意孤行！
杨天他是睡觉睡多了睡傻了么？！
空气有一瞬间的凝滞，讲台上中年男子的脸色再次恢复了平静，让人看不出他在想什么。
中年男子挥了挥手，“好，坐下，下一个”
“桥豆麻袋！”
“啊呸！等等！”
一个汉子突然站了起来。
“这位同学，你有什么事么？”中年男子看向突然站起的汉子。
看见中年男子脸上阴晴不定的表情，汉子心下不由得惴惴。
可是，这是关乎于整个专业八十号人今天，乃至以后生化课命运的时刻！
在这一刻，他能怂么？
不能！
所以他硬着头皮，脚一跺，牙一咬，开口：“老师，我认为，此事必有蹊跷！”
“哦？”中年男子顿了顿，等着他的下文。
众人的眼光也同时聚集在他的身上，他甚至能看见几个妹子眼中的期待。
现在，轮到他来拯救世界了！
汉子眼神一凝，“老师，我觉得，这位同学一定是太紧张了，一时口误说错了！”
接着，汉子转头看向杨天，“其实你本来想说的是注射吧！注射葡萄糖产生的胰岛素更多！对吧！”
汉子用的是陈述的语气，在老师看不见的角度，也在挤眉弄眼跟杨天做着眼色。
“快说是啊！”
小胖子半个身子都俯在了桌子上，侧着脸压低声音，脸上全是焦虑。
“说对啊！快说就是输液啊！”
杨天另一边，隔着一个走廊的妹子满脸的恨铁不成钢，也压低了声音打着眼色。
“说啊！快点说你刚刚说错了啊！”
前排和后排的同学也都各种的给杨天打眼色，虽然现在他们心中对杨天是一百个看不惯，可是如果他知错能改，他们勉勉强强可以原谅他这一次。
“这位同学，刚刚那位同学说，你是一时紧张说错了，那么我再给你一次机会，选哪个？”
中年男子的声音又恢复了平静，就像是沉寂了千万年的火山，在爆发的前一刻，平静的毫无征兆。
杨天皱了皱眉头，扫了一圈周围的同学，又仔细的看了看讲台上的粉笔字，最后，目光转向老师，张嘴，“我觉得，”
江源停下了手中的笔，转头往后看。
他其实对于杨天到底回答什么是无所谓的，因为他是一个优秀的好学生。
江源一直认为，身为一个好学生，必备的一个被动技能就是：能够完美的适应各种风格的老师，并在他的教导之下正常学习。
从小学到大学，他遇到过各种奇葩的老师，说话带口音的，上课用方言的，张口闭口都是“这个嘛”，“那个嘛”的，照本宣科的，全程跑题的，但是不论是哪种，他都从来没有落下过课，上课认真听，下课及时复习。
这是江源身为一个优等生的骄傲！
所以，其实这个老师拖不拖堂，对他影响不大。
他只是想看着杨天成为众矢之的，千古罪人而已。
每次碰到杨天就倒霉，他现在是窝着一肚子气，可是又不敢凑上去找不自在，憋屈的很。
可是现在，天赐良机，杨天既然脑抽一意孤行，他自然也乐的高兴。
看着同学们脸上的表情，江源嘴角勾笑。
韩冰拿笔的手顿了顿，也歪着头看向杨天，若有所思，想了一会，她掏出了手机，开始查资料。
谢欣坐在韩冰身边，咧着嘴回头看着笑话，一扭头看见韩冰竟然拿出手机开始查资料，不由得愣了一下。
再次扭头看向杨天，谢欣笑了，“越来越有趣了呢。”
“我觉得，产生胰岛素更多的，应该是——”
杨天很平静，毫不示弱的跟讲台上的老师对视，嘴唇轻启，“口服。”
“卧槽！”
小胖子没忍住爆了句粗。
“干！”
旁边的妹子一拳头锤在了桌子上。
“妈的怎么不听话啊！”
“艹！”
“完了！”
前后左右的同学脸色瞬间耷拉了下来，哀嚎一声，看向杨天的眼光里是满满的幽怨。
得！
这下拖堂是逃不掉了！
“好，坚持己见，坐下吧。”
中年男子对杨天的回答不置可否，继续往后面叫。
“后面那排右边数第五个同学，你也来回答一下。”
有了杨天这个“刺头”存在，同学们瞬间没了齐心协力的动力，不少人瞬间就跟打了霜的茄子一样，低头开始玩手机。
生活如此操蛋，不能反抗，就只能一边玩手机一边骂娘了。
对于投向自己的各色目光，杨天一概无视。
人是从众的动物，不管承认，总会下意识的跟从大流，哪怕有些人被叫起来的时候还什么都不知道，但是周围的都这样说，他们就这样说了。
只不过，这次的情况有点极端，多数占据了绝大部分，而少数只有杨天一个人
不过，对于这个杨天不是特别在意，反正他当刺头也不是一次两次了，前两天都能把张百川直接扔飞出去，今天不过是表达了一下不同意见而已。
要不是小胖子在旁边唠叨得他太烦，他都想继续进去系统学习空间学习了。
三分钟后，中年男子把他记得的上课开小差