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差别倒是不大，只增减了一个字，若非系统，平常人一眼看去还真发现不了，以为是一样的。
区别就在于与谭友夏集社并提供府邸的那个人，资料中的说法一个是“余中丞集”，一个是“余中丞集生”。
因为这是资料内部的逻辑可以直接判断的问题，系统直接给出了辨析结果：资料内是清朝人的记载，他们把巡抚叫做中丞。余集确有其人，名声不小，但是他是清朝中期的画家，别说没做过中丞，就算做过，也见不到死于崇祯十年的谭友夏。而余集生则正是班主刚才说的余大成，字集生，就是南京人。
花雪看到资料里说谭友夏死于崇祯十年赴京科举的路上，如今科举已经结束，想必已经过世。听班主语气，也不知是否是熟人，但这消息来源他没法解释，便也没问。
花雪查系统时自然走神，班主以为他在幻想顾横波也给他来一个“去衣共榻”，伸手敲他脑袋：“怎么，是不是想我把横波请来，让她也试试你是不是能够坐怀不乱？”
花雪赶紧摇头：“不用了，娘。娘你看我和姐姐一起在家中住了这么多天，还不能证明吗？”班主没练过武，敲他几下以他的功力完全不疼，也就生受了。
班主点点头，又摇摇头：“你这几天表现确实不错，不过根本不能说明你坐怀不乱。说来你总说自己十三岁，其实是十四岁吧？怎么，是不是还没发育，给自己找个年纪小的理由啊？”
不等花雪回答，又转头问陈沅：“沅沅你有没有亲自检查一下？这可关系你以后的性福啊！”
花雪总说自己十三，是说的满岁，其实是十三岁半，虚岁十四。明朝用虚岁，而花雪还保留着星际时代的习惯。
听班主质疑，花雪又羞又气，满脸涨红，但是他总不能亮出来证明吧？他又不是顾横波，做不到说脱就脱。
只好无力分辩道：“孩儿早就发育了，说十三岁用的是满岁罢了。”
陈沅也被班主说得羞怯，花雪教她数学的时候也跟她说过满岁的计算方法，因此并不奇怪。
班主却不知道：“满岁是怎么回事？”
花雪见班主的注意力从身体健康状况上转移了，巴不得如此，赶紧解释：“就是以生日为标准，活满了多少年，才算多少岁。不满一岁的孩子用几个月，多少天。这样的算法算的是实际年龄。娘亲能一眼看出这样的计岁方式显得年轻，真是智慧过人！”
这倒是不难理解，班主也只是随口一问，并不在意，不过花雪的马屁她倒是不嫌简陋，直接受用了。
陈沅怕班主再拿她打趣，见这个话题班主失了兴趣，赶紧接上转移，问道：“娘你还没说，那位石斋先生，到底有没有坐怀不乱啊？”
班主却道：“娘怎么知道？要不要等我把你顾姐姐喊来，你详细问问她？”
陈沅不依，怎么老打趣她？冲班主撒娇道：“这哪好意思开口问啊！娘你还是看看女儿给你准备的礼物吧！”她也算情急生智，总算想起这个了。
言罢，从怀里掏出准备好的刺绣，却是一副团扇扇面，绣的也是兰花，比花雪画的还要精致不少。虽然两人都不是专业的，但陈沅除了练习曲艺以外，基本上专攻刺绣，前身跟先生所学颇杂，水墨上的功夫比之差了不少。
兰花是班主的最爱，光看幽兰馆种满了各色兰花就知道了。花雪和陈沅对班主爱好十分了解，自然送的都是兰花图。
班主接过扇面细看，绣工的确精致，但也不过如此了。苏州可谓“户户刺绣”，全苏州的女子，几乎没有不会这个的，班主也是个中高手，更是擅长作画，绣出来的比这个自然还要漂亮。当下心下奇怪，这礼物也太一般了吧？
花雪在一旁也是不解，陈沅先前分明跟他说过，那刺绣“上面还隐了个‘娘’字”，花雪看来看去，完全没有发现啊。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
第一百一十八章 天姿国色醉八仙（）
班主抬头看陈沅时，却见其神色间掩饰不住得意，心中明白这刺绣肯定没表面上那么简单，里面应该暗藏某种花活。
心中一动，将手中扇面翻转，当即便是两声惊叹，多出的一声自然是旁边花雪发出的。
只见背面除了兰花以外，还多了一个十分明显的娘字。虽然字不是什么名家手比，水平只是一般，但秀气工整，显然是用了心的。而且这可不是用笔写出来的，而是直接绣上去的。
苏绣有单面绣和双面绣之分。
单面绣背面一般都是装裱覆盖的，根本看不到，所以线头之类的破绽只要放到背面就算是掩盖住了，较为简单。
双面绣要求正反两面图像、轮廓完全一样，图案同样精美。这就要求从两面看时，都找不到线头，对藏头，即藏住线头的技术要求较高。而刺绣之时，要按次序非常均匀地排列针脚，不能疏密不当，否则会造成某一面的图案走形。这要求刺绣者除了技术高超以外，还要格外的细心和用心，更要花费相当多的时间和精力。
陈沅绣的这个显然应该是双面绣，但是双面绣的背面图案应该和正面一样，这多出来的娘字又是怎么回事？
班主不解，问道：“你这个是怎么做到的？”
不等陈沅回答，却又道：“你先不要说，我自己先研究一下。”
班主也是精通苏绣的大家闺秀，陈沅这刺绣又只是小机灵，而不是真正的技术创新，所以班主很快就明白了：“原来是这样。你在需要出现字的地方，仿照藏头的技巧，在一面把线都给藏住了，这便相当于镂空，于是在这一面就出现了字。你们俩这是一个比一个机灵啊！”
顿了顿，又道：“你这样虽然技巧上没什么难的，但却需要更多的细心，花了不少时间吧？什么时候绣的啊？这可比那个小没良心的强多了，他那个画用没用上两个时辰？”言罢瞪了花雪一眼。
花雪报以委屈的眼神，可怜兮兮地看着班主。心说：我要是画得时间长了，这礼物今天送的出来吗？
陈沅回到：“娘亲果然慧眼，女儿就知道娘您一眼就能看破。女儿自从当年受您庇护，免于受辱，便一直想给您准备一份儿心意。但是女儿绣工也就常人水平，只能别出心裁。好在和雪儿想处的时间久了，也算近朱者赤，学得机灵了点，这才有了些奇思。”
班主哼了一声，又瞪花雪一眼，插言道：“分明是近墨者黑。”
花雪继续委屈，不敢应声。
陈沅继续道：“说起来女儿也只是每天晚上绣个几针，拖的年份够久，但实际总时间并不多。倒是雪儿的画，虽然用时短，却确实是十二分心力专注其中。”
班主不解，复又看向花雪的画，反复打量，还是不懂：“我也算是个懂画的，但雪儿画人的这个技法，我确实从未见过。细细思量，也确实不明白他是怎么做到的。线条如此之细，若非画的是昨日情景，时间不够，我会以为是用雕版阳刻之后印上去的。他这机灵抖得确实高明，但你说专注了十二分心力，却是怎么回事儿？”
花雪在一旁开始得意，却又被班主瞪了一眼，心知班主虽然总体上原谅他了，但心内其实还有诸多怨气难消，赶紧配合着接着做出委屈状。
陈沅解释道：“娘亲想必也看得出来，这人物线条虽然极细，但粗细之间，确实是运笔的节奏，而没有雕版的纹理。只是想象不出，到底如何才能让笔墨如此之细罢了，女儿说的可对？”
“正是如此。”
“这确实是雪儿灌注了心力所致。”也不等班主追问，接着道，“娘想必也知道雪儿功夫极好，是有内力在身的。雪儿正是把内力运于笔下，才能保持线条如此之细。”
班主摇头：“这不对。又不是只有他一个会内功，内力运于笔下的定也不止他一个。怎么前人都不行，只有他可以？”
这问题稍微专业了些，陈沅觉得自己也不太明白，阳明公创出易武之后，应该也能像花雪一样精微操控内力，为什么他也没画出这种画？只好示意花雪自己解释。
花雪接过话头：“娘我跟您说，首先呢，应该是前人没动过这种心思，没想过要尝试这种画风。这个是最主要的原因。否则古人在竹简、木板上用刀勾勒，是可以做到线条如此之细的。”
“这是当然，古人作画向来重意不重形，愿意格外夸大以突出特点，没有向你这样追求外在形似。说起来，从这幅画就可以看出，你对于外观本身的追求，多么强烈。怪不得你如此喜欢沅沅，果然是看上了她无双国色。你和那些纨绔登徒子有什么区别？”
花雪赶忙看向陈沅，嘴里向班主解释，最关心的还是陈沅反应：“娘你这话说得孩儿都快无地自容了。沅沅姐这般倾城倾国，孩儿要是说不喜欢她外表，纯粹是昧着良心，而且谁也不会相信。但是孩儿要是只喜欢她外表，终日在梨园陪伴不就得了，何苦为姐姐寻什么自由？”
陈沅心里倒是不担心这个，以甜蜜幸福的微笑回应花雪。
班主听花雪的意思，只以为所谓自由只是指帮她赎身，但是她却能理解花雪的意思：花雪帮她寻找的不只是身份的自由，还有精神的自由。教她文韬武略，功夫算术，这些甚至可以让她脱离他，独立生活发展。如果只是沉迷她美色，应该做的反而是将她牢牢绑在身边。
班主见两人又开始眉目传情，心中又是一堵，打断道：“这个算你说得通。接着说你这画法难度在哪。”
花雪便又给班主讲解了一下内力精微控制，既要保持笔毛的坚挺，又要不损伤宣纸，同时还要分心作画，不使构图走形，其中的诸多难点所在。
班主听得似懂非懂，但总算是明白了两点：一是以花雪的能力，一次性最多也只能画这一幅，就不得不休息；二是花雪居然在教陈沅内功。手机用户请浏览阅读，更优质的阅读体验。
第一百一十九章 学贵有恒何九转（）
班主不解：“你以前为什么不教沅沅功夫？难道因为她以前还不是你的人？”
瞬间冷场，别说花雪手足无措，连陈沅看花雪眼神也有些飘忽。
好在花雪反应快，知道这个理由是绝对不能承认的：“当然不是！”
但自己和前身的区别不能解释，也多亏他这些日子编理由已经很熟练了，心念电转便有了答案：“孩儿以前根本没想到啊。沅沅姐娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风，仿佛兮若轻云之蔽月，飘摇兮若流风之回雪。”
“停！”班主打断花雪，“后面那句洛神赋的，就不要显摆了，前面那句出自哪里？我怎么没听过？”
花雪一愣，随即反应过来，那句出自红楼梦，是宝玉初见黛玉时的描写，曹雪芹他爷爷曹寅这个时候都还没出生呢。当下也不脸红：“这是孩儿发自肺腑的赞叹，来自灵魂的声音。”
这也不算撒谎，他这句解释其实并没说这句话是他原创的，但在这个语境却是言下之意。
陈沅被爱郎夸得心中窃喜，两颊泛红。
班主无奈，爱情到底多降智商啊？
“好吧，就算是你妙手偶得，以后这种关着门你们小两口自己说。现在接着解释刚才的问题。”
心下却也惊叹花雪居然还有这等文采。她本来就爱这个，心底看花雪愈发顺眼了。
“孩儿先前也是糊涂了，只觉得保护沅沅姐应该是自己的责任，却忘了应该让沅沅姐有自保之力。早先的时候觉得有娘亲庇护，沅沅姐应该没有危险。后来心思偏激了，便也没想到要教姐姐功夫。”
顿了顿，见两人接受了这个理由，花雪又道：“倒是也有客观上的原因。练武不练功，到头一场空。孩儿一共知道两套内力修炼功法，但是一个我原来练的不适合姐姐，一个我自己也没练过，教不了。这次是我改换了新功法，才能教姐姐。也是三年来在算学上有了极大突破，才能顺利领悟新功法。”
花雪深明承认错误的精髓所在，必须先承认主观上的错误，以取得原谅，在对方接受后，心平气和的前提下，解释客观原因才会被理解。否则就是“净找客观原因”，认错态度不良好，容易激化矛盾。
陈沅在一旁着急了，问道：“雪儿你为了教我，把自己内功心法换掉了？这样不会出问题吗？”班主不懂这个，但她也关心花雪，担忧之情溢于言表。
花雪摇头：“没问题的。这两种内功都是阳明公所创，根本上一脉相承。我对于这两门内功的理解又足够精深，所以完全没问题。按照原本先生对我的培养，或许真的