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不要说中国，中国崛起，将是世界的巅峰，永远不可能有国家超越，因为中国的地域性和民族性决定的！
就算是一战之前的欧洲列强，美国在欧洲也只能排在次级列强，硬要是将美国排入列强，非常的勉强，而且，一战之前的美国，如果敢跨越洲际去和真正的列强扳手腕，会死的很难看。
美国说穿了就是来自全世界乱七八糟的人，乱七八糟的民族，乱七八糟的各种商人组成的一个国家，非常的吸金，非常的能吸取各种概念，科技增长的速度吓人！
这是萌少爷必须要借鉴的，当然，萌少爷没有办法像美国那样，什么人都可以跑去！
萌少爷顶多吸一些优秀的科技人才！在这个世界的大学已经取得了初步的成绩的人！他派往世界各地的华粹会情报机构，在最初的阶段就是负责这一类的事情。
怎么样可以既向美国那样吸引各种优秀人才，又避免多民族，乱七八糟的影响国内人口比例，这是萌少爷很伤脑筋的一个问题，不过，萌少爷找到了一个解决办法，就是将丹州，单独划出一块区域，造就一个科技之城！萌少爷预定的是五千平方公里，就放在丹州的东南角，欧式城堡式样的花园型城镇，成为丹州的城中之城！
专门用来储备科学家，作为科研基地，科学家来，欢迎，但是一旦取得了丹州国籍，来了就不准走，这个城中之城又分为两部分，来看看的人，只能在外城，只有想更加进阶，想安心留在丹州，获得丹州国籍的人，才能够进入内城。
萌少爷知道，真正的科学家，一旦认准了这个国家，就不会随便走了，不然，为什么在十九世纪中期到二十世纪中期，那么多优秀的科学家甘愿跑到美国去。
美国的科技，德国的道路，中国的传统思想精粹，强大的高端独裁加上民主的基层结构，这是萌少爷的理想体制的一个融合。
萌少爷将在大方向上，控制国家的发展方向，发展速度，就像是一个司机，至于零部件的整合，他更欣赏德国和美国的方式，这是一个有控制的随意组合，却能让整个社会高度的契合！
日本在这方面就做的非常好，天皇加内阁的方式，给日本在十九世纪晚期的腾飞，提供了动力！
萌少爷明白这一点，但他并不满足，他能够看到二十一世纪去，他明白日本这种国家体制中的问题，他要做的比日本更好。
像是大清这样的封建时代，简直对老百姓是在搞笑，尤其是作为穿越众的萌少爷是这么看的。
萌少爷算过一笔帐，要想升级工业，就升级到欧洲末流的水平，有基础的国防，他当初大概设想的是六千万两左右，现在看来，远远的不够。
萌少爷现在手头的现金是三千万两，以整个丹州目前的进度，维持一万建筑工人不停的工作，不算人工，就光是计算材料，别说是六千万两全部开销，一年就至少需要五千万两左右！
萌少爷原先想的简单了，要从一块什么都没有的土地上拔地而起一个国家，简直是在搞笑！
将丹州的全部基础设施全部建设完成，保持十万人在工作，一年消耗白银五个亿！五年之内，二十五亿建起一座三万多平方公里的重工业城市，这已经是极限了！
二十五亿！
萌少爷忽然觉得自己原先的预计，那个六千万两官银太搞笑了。
现在萌少爷手头只有三千万两等价的国际货币和黄金，他顿感鸭梨山大！
萌少爷现在已经算是开始立国了，下一步，制度化的东西先不去考虑，马上就得先必须有自己的金融体系，如果想要一步到位建立金融体系的话，得有银行！
银行永远是第一位的，按照欧美发达国家的标准来算，要想建立一个拥有十万人口的国家，就至少得要上亿中国官银的存款基础才可以，否则货币就无法站得住脚！
按照萌少爷的设想，一个上百万人口的国家，还是拿德国法国这样的国家来做例子，萌少爷原先觉得他们的国家财政至少可以值得上二十亿两，是可以凑的出来的！
萌少爷现在通过自己这段时间在丹州的重新预算，不止，不算土地，像是德国这样的国家，也能够挤得出五百亿的等价中国官银！
萌少爷在最理想的状态下，五年之后将这个国，正式立起来之后，还要看看经济增长速度，能否达到列强的标准，能否支撑萌少爷设想中的扩张战争的需求！
一个二十五亿两中国官银造出来的一个三万多平方公里的小地方，究竟能发挥多大的威力，萌少爷不清楚。
谁都说不清楚！
萌少爷觉得，普法战争中，法军更多的是输在经济层面上，军事上倒是次要的，国家并不是越大越好，像是日本这样的国家，全民一条心，如果一下子得到了五十亿法郎的赔款，可以在一年内跻身为世界次一级列强的行列！
萌少爷认为经济方面的原因才是国家竞争的决定性因素！
武器装备如此之差的法国军队，在优势的普鲁士军队面前怎能不遭到惨败呢？！
军队的素质和战斗力，在一定程度上也反映出全民的素质。而全民的素质，军队的素质和战斗力，又是国家经济状况的一种表现；换言之，是由一定的经济基础所决定的。从十九世纪初施泰因、哈登堡改革开始，普鲁士就非常重视教育，提倡科学，以适应机器大工业和农业技术改造的需要。
1819年，德国国家成立了技术委员会。
并通过建立学校，出版书籍，举办展览等方法，发展科学和教育事业。
1825年，又实行强迫义务教育制度。
同年，第一所工科大学在卡尔斯鲁厄建立。
接着，在达姆斯塔特，慕尼黑、德累斯顿、斯图加特等地又建立了一些工科大学，培养了大批注重实用的科学技术人才。
六十年代，普鲁士的学龄儿童入学率已达到97。5％。
七十年代前，化学、物理等学科得到较快发展，并且通过学校教育，将这些科学知识迅速传播和应用，使科学技术转化为现实的生产力。
科学和教育事业不仅提高了全民的文化素质，而且促进了经济的发展。所有这些，都是普鲁士国力增强的重要因素。就在普法战争结束的1871年，法国人也不得不承认：“受过更好的教育的人民赢得了胜利！”
所以，萌少爷认为，经济决定政治，政治决定军事，所有的思想发展，肯定都是要靠经济去带动的，只有经济先发展了，才能让人的思维跟上，否则，即便是现在就弄出共产主义（最先进，最牛叉的社会制度，政治方向，嘿嘿）来，没有土壤又怎么去施行？
一面是军事教育，一面是科技教育，对老百姓的教育。
尽快把通商贸易区建立起来，把教育系统建立起来，是萌少爷眼下的重中之重！（未完待续。）
0378 朝大院君（）
“朝鲜如果执意不肯和我们建交，你跑去也还不是没有用，你会说朝鲜话吗？”卡特莉娜卡芙公主两只雪白的小手，托着下巴，眨了眨大眼睛，这样问萌少爷。
萌少爷笑道：“别心急啊？先去看看情况再说，遇到事情，不能逃避，想不到解决的办法，就尽量多的先去了解关于问题的信息。我不会朝鲜话，有人会啊，工地招了一批丹州的本地人，让他们在我们的工地做工，并且从中挑选了几个识字的人进入管理层工作！这些边民都会说两国语言。”
卡特莉娜卡芙公主点点头，还是问道：“你们的办事效率还真是高，那你去看了之后，要是朝鲜人就是不和我们建交，该怎么办呢？”
萌少爷对夏威夷美女无语了，看着挺聪明的，身材也很棒，但是咋这么笨？还是在故意卖萌呢？
萌少爷笑着耸了耸肩，两手摊开道：“那就只能回家呗，还能怎么办？”
卡特莉娜卡芙公主嘟了嘟小嘴，转过身，背对着萌少爷，“我就不信，我哥哥办不到的事情，你就能办得到。”
萌少爷对于卡特莉娜卡芙公主小辣椒一般的个性，觉得好笑，现在熟悉了之后，他发觉卡特莉娜卡芙公主的话越来越多，想到上次在外面碰到土匪，她被吓个半死，萌少爷就觉得好笑。
卡特莉娜卡芙公主见萌少爷笑眯眯的，好奇道：“怎么，有什么事情吗？哪里好笑？建交遇到了问题，你还这么开心？”
萌少爷耸了耸肩，没有回答卡特莉娜卡芙公主，他需要冷静的思考一会儿。
萌少爷解决事情的方法就是多了解，知道的信息越多，再冷静的思考，能更好的问解决问题，找到方法。
现在朝鲜的王虽然是李熙，不过，李熙的父亲兴宣大院君李昰应才是朝鲜真正的掌权者！
兴宣大院君李昰应在其次子载晃继位为王之前，身为没落皇族的后裔，十分破落潦倒。
他整天跟在当朝得势的安东金氏的后面，不是在街上讨酒喝，就是到赌场讨小费，难怪安东金氏会称他为“丧家之犬”。然而李昰应以上的所作所为，只是为了保全自己所作出的伪装而已。在他的体内流着显赫的朝鲜王室的血液，他很早就致力于学问研究，饱读诗书，心怀有朝一日掌握朝鲜天下权力的梦想。
李昰应的伟大梦想，终因哲宗的猝然驾崩而得以实现。
作为摄政的国太公，大院君实际上与一国的君主无异。
大院君的社会、政治背景，使他既深悉王室朝廷的内幕和政界的动向，又洞察民情，深知势道政治对国家与社会的恶劣影响。因此，加强王权，抑制和打击安东金氏的政治势力，建立以他为中心的权利中心，成了大院君执政后的第一位要务。
在金氏戚族中，除金炳学处事比较宽容，取得大院君谅解外，其他核心人物都陆续离开了权力中心。
领议政金左根辞职，领敦宁府事金兴根称病告退，外戚势道政治的代表人物，金左根之子金炳翼，离开中央调任广州留守；受安东金氏器重的李格元也被赶出京城改任水原留府，失去权力。其他对金氏势道政治阿附追从的官员也遭到清洗。
于是，以赵斗淳为领议政，金炳学为左议政，柳厚作为右议政的新的中央统治体系开始确立；大院君的心腹人物也相继被安插到政府要害部门。经过此一翻改造，以大院君为核心的权力结构与中央集权制统治得到了加强，大院君所设想的内政改革有了政治保证。
高宗三年（1866）2月，赵大妃取消了垂帘听政，宣布“还政”于国王。
从此，在高宗亲政的名目下，大院君掌握了政治实权。
大院君辅一执政，为了缓和人民的反抗，阻止统治阶级内部的互相倾轧，首先改革了用人制度。
一方面抑制长期独占政府要职的老论系人物，一方面推行人才本位主义，广泛网罗各界有为人士，以表示自己政治的开明。同时，为避免重蹈戚族专权的覆辙，大院君还用尽心计选定了高宗的王妃，认为闵妃家世孤单，不会对王权形成威胁。
在这之后，大院君又全面整理地方两班榨取人民的老巢——书院，图谋加强中央政权。
最初，书院是隐居求志之士，讲道修业，于宽闲之野、寂寞之滨，歌咏先王之道，蓄其德、熟其仁之处所。书院在朝鲜已有三百多年的历史，最初仿效中国白鹿洞书院而建，明宗时代，开始出现悬挂御笔匾额的赐额书院。此类书院拥有国王赐予的大片良田和奴婢，享有免纳赋税、徭役和免缴税金等特权。
另外，还有大量的私设书院遍布民间，发展到后来几乎达到泛滥的地步。到大院君执政初期，赐额与非赐额的书院共达六百余所。
这些书院不仅滥用各种特权，向地方官署和人民勒索钱财，且又倚此占夺土地，奴役人民，公然变书院为施行私刑的殿堂。一方面又作为“儒学论”的中心地，结成党派，崇尚政论，左右舆论，暗地里支配了有关政治的时论。书院的创建者均有在朝做官的背景，并掌握广大的农庄，这些称作“士林”的地方士大夫，不仅随时有进入中央权力核心的可能，而且通过乡约可以直接控制各该地区的居民。因此，书院既是地方的文化教育中心，也是地方的政治的中心。书院的弊端早已引起当权者的关注，到了大院君执掌政权之时，书院的存在已构成对新的王权****主义的重要威胁。
于是，高宗即位伊始，大院君就对书院采取断然措施，下令禁止重建和新设书院与乡贤祠；高宗二年，下令关闭了全国势力最强的书院——清州万东庙；高宗五年，明令废陈书院的免税权�