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“对了，老程，洗漱的时候你要说什么？”
洗漱完，两人穿上雪白的学生长袍，从宿舍出来，走过小溪上的小桥，一路向溪流对面的操场走去。
整个大唐皇家学院二百一十七人，每八人一间宿舍，他们两人来得最晚，单了一个，索性跟临时充当宿管的女编辑申请了一下，两人住一间。
所以，即便洗漱间只有两个洗漱台，也可以任凭他们从上到下好好地清洗一遍。
倒是比别人用了更多时间。
当他们到的时候，操场上已经挤了不少人，尽皆白袍长衫，衣带飘飘，煞是好看。
这个时候，白衣飘飘的学子们已经在李钊霁、武媚娘等兼职班主任的董事会成员引导下排成每班两列纵队。
一眼看去，尽管人数很少，但一溜儿的制服和忙前忙后的老师，倒是很有后世星期一升旗时的感觉。
让站在操场前方一个水泥高台上的沈晨满心充满了欣慰。
这就是我千辛万苦建立的学校！
这就是我传播现代化教育的地方！
啊～～～青松小学的同事们啊，老子穿越到了大唐，从一无所有，到全国第一学府的校长，这样的事情你们敢信？哈哈哈哈……
依照沈晨的想法，秉着物尽其用，也算培养董事会尽快熟悉后世教育制度的原则，董事会七人，每人带一个班，刚好一个班三十一个人。
这可把早就想要把手伸到学院管理中的李钊霁等人高兴坏了，这．几天上蹿下跳，时时刻刻拉着自己班的学生谈心聊天。
倒是还真让他们聊出点东西来。
比如：帮学生洗衣服，给学生铺床单，为头疼脑热的学生打个饭。
反正小事儿没少干，大事儿不沾边。
武媚娘还挺担心，但沈晨却无所谓。
他会告诉武媚娘：“依照后世教育制度教育出来的学生，什么都好，就是不会感恩老师”这一后世教育的弊端吗？
呵呵！
别假装清高地回答！
就问后世的学生和成年人们：你们还会想念学校的老师吗？教师节的时候会发条信息慰问一下吗？还再感念着当初他对你说过的那些谆谆教诲吗？
别说谎！
呵呵！
由于李二在捣鼓他的国子监，准备把国子监打造成大唐第二所仙界学院，便让程咬金顶替了他的位置，成了董事会的一员。
正巧，按照抽签，狄仁杰和程处默一起抽到了程咬金的班。
此时，两人被程咬金大手一按，分别按在了第一排和最后一排的位置上。
不用想，目前学院里年纪最小、身高最矮、分数最高的狄仁杰必然是第一排。
而熊腰虎背的程处默必然是最后一排。
两人这一天的时间相处下来，算是成了无话不谈的好朋友，哪怕搁着老远也不忘伸着脑袋大声吆喝。
程处默听此，脑袋往旁边一挪，视线就完全越过了前面那个身高一米八高的家伙。
“方才俺想问，仙师要咱们军训是啥意思？难道还要带着课本上战场吗？”
就他那破锣嗓子，哪怕只是正常说话，也跟打雷似的，平地乍起一声雷。
站在他前面那家伙捂着耳朵一声惨叫，“啊！”
这一问，全场没有一个人听不清的。
嗡嗡嗡……
就像一亿只蚊子轰炸似的，整个操场立马乱了起来。
所谓人言可畏，三人成虎。
这一乱之下，哪怕李钊霁等人扯开了嗓子大声呵斥，也仅仅只是压下去了一点点。
第129章 开学典礼（二）
“你说军训到底是个啥玩意儿？学兵书？”
“我觉得是像那群当兵的一样，练练骑马，学学打架啥的。”
“那有啥用？”
“君子六艺，礼乐射御书数，学点总归是好的。”
“咱们学院不是学仙界知识吗？如能像仙师一样飞天，还学那些东西有意思吗？”
……
不得不说，大唐皇家学院的吸引力，很大一部分都是抱着飞天梦想来的学生。
当初沈晨为了证明自己是神仙，玩的那两出滑翔伞，可是把深怀飞天梦想数千年的凡间百姓馋的要死。
皇宫里的杨妃娘娘早就借着李二和李恪的嘴，有的没的提过不知多少次，希望沈晨飞一次天了。
试想一下，当别人衣锦还乡时不过是骑着高头大马，而你则飞天翱翔，脚踏七彩祥云，家里面的门槛怕不是要被说媒的媒婆踩成凹陷。
那画面……
美，太美，美极了！
另外还有一部分则是至今仍然挂在皇城高墙上的那一幅《大唐皇家学院假想图》引起的。
谁不是期盼着自己能学会仙界的法术，将假想图上的那些仙器创造出来，用于凡间，享受百姓供奉？
如今长安城里香烛纸钱贵的一塌糊涂，商贩们更是盆满钵满，纯靠沈晨提升业绩。
若是他们也能像沈晨一样……
嚯嚯嚯，媒婆们怕不是要蹦着跳着才能过得了他们家的门槛？
您看，其实学生的眼界也就这样。
朴实无华。
说一千到一万也离不开男男女女那点事儿！
可军训是啥玩意儿？
操场上的学生们有一个算一个，全都表示：没听说过，不知道，别问我！
眼见学生们的质疑声越来越大，甚至连被程咬金扇到鼻青脸肿的程处默扯开嗓子也压制不住，班主任们只好把责任一推，看向站在高台上的沈晨。
李钊霁和崔琰、王甫义互相看了一眼，摊摊手，耸耸肩，继续发挥墙头草自我推卸的本事。
“反正咱早说这事儿不成，你看吧，不出老夫所料吧！”
“仙师自己搞的事儿，仙师自己办吧！”
“反正我们已经尽力了。”
武媚娘眉头紧皱，但也不想过多干涉，如果能因此让沈晨取消军训，她倒也求之不得……
程咬金揉着生疼的手掌，呲牙咧嘴，不知道怎么办才好。
李承乾晕晕叨叨站在学生队伍里，不时拿出小酒喝上一口，能把队伍排好就算不错了，还管得了学生说什么？
沈晨越看，心里越高兴。
多么具有后世学校特色的一幕啊！
制度和组织两种玩意儿，总是能将一个人的惰性和任性淋漓尽致地表现出来。
好像只要主事人没听见，自己说什么话都无所谓，根本不在乎责任，跟遑论对他人抱有一丁点的同情。
对此，沈晨是早已习惯。
不慌不忙往高台前面站定，一手拿起麦克风，在学生们好奇的目光中，另一手端着手机，大拇指划拉几下。
随即，一阵激扬的音乐打鼓似的从音响里跌宕而出。
咚、咚咚、咚……
声音激昂而高亢，在间隙之间一连扭转数个音调，哪里如大唐的鼓点一样，慢腾腾的。
背景乐曲更是繁杂而多变，稍有音律的人一听，立刻就能分辨出七八种乐器来。
然而，任凭他们见多识广，也无法从中听出任何一种乐器。
“我靠！仙师放的什么乐曲，好激动！”
“是啊是啊！我好想跑步！”
“我感觉我的血液已经沸腾到极点，快要抑制不住，喷涌而出了！”
……
嗡嗡叫嚷的操场刹那间变得更加沸腾。
对比几秒钟前的混乱，此时的场景更加混乱，但此时的混乱却不是乱糟糟无处下手的混乱，而是一种激昂澎湃的混乱。
身在其中，不由得就会变得热血沸腾。
如果有后世的人在此，必定在音乐响起的瞬间便喊出乐曲的名字。
因为，对于任何一个后世华夏人来说，这首乐曲从人们出生到死亡，一辈子几十年下来，都会时时刻刻出现在他们的生活规律之中。
特别是运动会和领导出场时，这首歌曲，必定会伴着运动员或者领导的步伐，铿锵有力地在会场中响起。
不错，这就是《运动员进行曲》！
一首跨越了时空，透过时间和空间的轨迹，从久远的后世穿越而来的热血之歌！
“歌曲还能如此编撰？”
“我热了！我热了！”
大唐本身就是一个豪放的时代。
李二宴请宾客时，喝大了之后都会下场蹦蹦跳跳，更何况是这些正值青春躁动期的孩子！
他们就像疯了一样，随着音乐的节奏，左一下右一下，胡乱纷杂地抖手抖脚。
旁人根本不知道他们在跳些什么，那舞姿更是千奇百怪，足以令后世的观众把电视机砸烂。
可放在现在？
呵呵！
你管我跳什么！
反正跟着音乐跳起来就是了！
“呦呦，切克闹！”
武媚娘和李钊霁等人直接看得一愣一愣的，不可思议看着宛若群魔乱舞的学生。
他们刚刚喊破了嗓子都没能引导开的学生吵嚷，可沈晨却连一句话都没说就完完全全扭转了过来。
仙器！
仙师！
仙乐！
他们慢慢地集合到高台上，喉咙干涩得不知道说什么才好，良久，武媚娘才吃吃地道：“难道这就是仙界的教育之法？”
沈晨把麦克风离得自己的嘴巴远了些，不让学生们听到，说：“寓教于乐嘛！仙界为了能激发学生的学习劲头，放歌听都只是寻常手段，你们是没见过，还有人直接拿雷电劈的！”
“雷劈？”
“那不得出人命啊？”
武媚娘等人浑身一颤，“不敢想，不敢想！”
咚咚咚……
音乐声越来越高亢，也越来越令人心胸辽阔。
当最后一个音符落地，学生们突然一顿，旋即在沈晨以为时间被停止的时候，猛地一下子跳了起来。
若不是地心引力作祟，他们能直接跳到宇宙里去！
“嗷嗷嗷嗷……”
神他妈知道他们在鬼叫些什么。
反正只要知道，他们现在很燃，很血液沸腾就是了！
程处默打雷似的声音从队列里传来，“这跟军训有什么关系？”
第130章 为文明的崛起而读书
“是啊！歌曲是很好听，可即便如此也不能解答大家心中对军训的疑问。”
就程处默那破锣嗓子，随便一喊，整个操场上哪个听不见。
眼见周围再次嗡嗡吵嚷起来，狄仁杰不由得为沈晨生出浓浓的担心。
沈晨嘻嘻一笑，终于把麦克风放在嘴边，“谁说的没有意义？难道你们的血不热吗？”
“热啊！当然很热！”
“我都想拎着刀跟学院近卫干一仗了，能不热吗？”
……
大唐的读书人能文能武可不是瞎吹的。
前段时间因为李治和卢照龄对喷，他们就展示过大唐读书人一言不合拔刀对砍的景象。
为此而死者没有一千也有八百。
“为道义而死”在大唐可不是空话，而是实打实用铁和血历练出来的千古名句。
沈晨悠悠地问道：“所以，你们就不想把你们的热血和力气用在保家卫国、开疆辟土上吗？”
“保家卫国？”
“开疆辟土？”
“那不是那些大头兵的是吗？与我们读书人何干？”
学生们又乱了。
沈晨其实很不容易理解大唐读书人内心中的骄傲。
明明动不动就觉得自己是个游侠，幻想着仗剑走天涯。
但一提起打仗，又觉得与自己毫无关联。
这不是脱了裤子放屁——多此一举吗？
“在仙界！读书人为何而读书，你们知道吗？”
所有学生：“……”
狄仁杰两眼一眯：“屁话，要是去过仙界，也不用把大唐皇家学院当祖宗一样供着了！”
沈晨笑了，“所以你们无法理解明明是来读书的，却为何要军训！”
往前走了几步，沈晨脸色忽然一凝，面孔顿时紧跟着就是一沉，一股肃穆的气息立时从他身上散发出来。
嬉皮笑脸的学生们只觉得心头一凛，好似有千斤重担压在心头上一样，腰杆子没来由地跟着直立起来。
一股肃穆的风席卷而过，刚刚还气氛融洽的操场上立刻变成了一座庄重的祠堂。
不止武媚娘和李钊霁，就连李承乾和远处围观的学院近卫也觉察出汗毛根根倒竖的感觉。
就在众人快要窒息的时候，沈晨凝重而庄严的声音悠悠地响彻起来。
“在仙界，读书人读书从来不为自己而读，也不单单只为家人而读。如果只是为了这两件事儿读书，读书人的格局就可以小到微不可查。”
“在仙界很多人看来，人们之所以读书，除了为自己，为家人以外，读书的目的还应该包含更多的意义。”
“为国家强盛！为民族兴旺！为社会进步！为仙法繁荣！为后世谋福！”
“如此才能体现出读书人的价值！”
“因为，人，毕竟是存在于社会之中，而非社会存在于人之中，若是全世界只剩下自己一个人，那么也就没必要读书。”
“所以，在仙界看来，读书就是为了让整个社会知道你自己的价值