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贝疙瘩，方怀可不能让他们在那些绿营中与之同朽，若不是他现在年纪太小，他一定亲自接见这些人，以收拢人心，不过他还是亲发了圣旨慰问他们，可以预见这些人将来一定是这些军队中的脊梁，有了他们的支持，自己就有了改革的后盾。而且还要继续选派优秀的学生到外国留学，除此之外，方怀还命人建立了几所下层军官的速成军校，规定三镇所有下层军官必须轮换到军校里学习一年。
除了解决编制和军官的问题，还有就是装备的问题。这三支军队原本都装备了火枪，但这些火枪的型号却是五花八门，有英国造的，法国造的，还有德国造的，口径、子弹都不一样，为补给、维护带来了很大的问题。所以首先做的是统一装备最先进的毛遂改进型步枪，哈乞开斯连发枪和克虏伯钢炮等武器。
另外方怀还想了一招，就是给三军各派了几十名“书校”，这些“书校”不干涉军官的指挥，还必须参加日常的训练，他们的工作除了处理士兵的生活问题就是每三天给士兵们上一堂“历史课”，讲述中华泱泱五千年的历史和外**事史，以培养士兵的爱国精神和军人意识。这可是他根据红军的政委职能想出来的。
过后，方怀把彭玉麟升为了吏部尚书，彭玉麟为人正直清廉却不呆板迂腐，正适合这掌管官员考核升迁的吏部。由于方怀内定的兵部尚书左宗棠还在养病，他便将湘、楚、淮三军整编的事情交给了他。冯玉麟出身湘军，与左宗棠是同乡，和李鸿章的私交也不错，不仅知兵事，而且与各方的关系都不错，这样湘楚淮三军都不会有人不服。
待这数万精锐练成，只要不和列强同时作战，陆上的国家安全基本是没问题了，就算一场小的局部战争也能应付，毕竟列强的大后方在欧洲，离中国足有十万八千里。但在海上，大清海军的实力还远远落后于西方列强。
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第八章 四大水师
中国在明朝的时候，海军还处于世界领先水平，但到了近代，中国却被列强用坚船利炮轰开了国门。q i s u w a n g 。 c o m ＇奇 书 网＇
而直到第二次鸦片战争后，中国才真正开始发展海军。十多年时间，中国的近代海军体系开始建立，拥有了福建船政局这样亚洲一流的造船厂，拥有了南洋、福建、广东、北洋四支水师，还建立了一批培养海军人才的学堂，在外国留学的第一批学生也回国了，其中不乏林泰曾、刘步蟾、林永升这样的人才。
不过这还是刚刚起步，离两年后打败世界排名第二的法国海军还有很远的距离。
广东水师还没有向福建马尾船厂购买后来的甲、乙、丙、丁四舰，现在充其量只有些海防炮舰，不仅吨位小，火炮的威力也不值一提；
南洋水师也差不多，后来的五大主力舰现在一艘都还没造出来；
至于福建水师，由于是左宗棠留的底，又是“中国近代海军之父”沈葆祯一手筹建的，所以比起广东和南洋水师来要稍微好一些，拥有国内最先进的巡洋舰“扬武”。但就是“扬武”排水量也不过1600吨，比起动亦数千吨的铁甲舰实在差得太远。不过方怀在翻看福建水师名册的时候看到几个熟悉的名字，吕翰、许寿山、陈英、叶琛、林森林、高腾云，尤其是吕翰和许寿山二人。
吕翰曾参加1874年保卫台湾的军事行动，因功升四品都司。1884年中法之战爆发时他在船政后学堂任驾驶教官。他身为教官，积极请求参加抗击法国侵略军，被委任统带福胜、建胜两舰，驻节建胜舰。他登舰抚炮而笑曰：“酬我志者，此也。”战前将母亲、妻子遣送回广东，并预立遗书：“翰受国恩，见危授命，决不苟免。”
马江海战爆发后，他率领建胜和福胜两舰奋勇向敌舰开炮还击。战斗中，他短衣仗剑，冒炮火指挥作战，面额中弹，血流满面，裹伤再战，督舰冲向敌舰，复中敌弹，身碎舰沉，壮烈牺牲。
而许寿山是福建船政学堂第一期毕业，和邓世昌、林泰曾是校友，马江海战爆发时，他任“振威”舰管带，海战一开始他当机立断砍断锚链应战，并冒着炮火登上望台指挥。而与“振威”同泊的“飞云”、“济安”两舰，则还没有来得及启锚就中炮起火，很快沉没。
法军集中3艘军舰的火力攻击顽强抵抗的“振威”舰。“振威”舰船身多处中弹，遭到重创，轮叶被击毁。最后关头，许寿山还指挥“振威”号开足马力向法舰“德斯丹”号冲去，意欲同归于尽。法舰“费勒斯”号急忙以侧舷炮拦击。“振威”舰锅炉中炮爆炸，船身开始下沉。许寿山仍继续指挥顽强奋战。外国的目击者描述说：“这位管驾具有独特的英雄气概，其高贵的抗战自在人的意料中；他留着一尊实弹的炮等待最后一著。当他被打得百孔千疮的船身最后额斜下沉时，他乃拉开引绳从不幸的振威发出嘶嘶而鸣仇深如海的炮弹，重创敌舰长和两名法国士兵。”这位目击者惊叹，“这一事件在世界最古老的海军纪录上均无先例”。吕翰和许寿山战死的时候均只有32岁。
不过既然老天让自己来到了这个世界，自己就不会让这些英雄的血再白流一次。
北洋舰队已经开始输血，从英国购买的“超勇”、“扬威”两艘铁甲快船已经启程回国，这两艘都是英国最新式的巡洋舰，以速度冠绝大清海军。而在德国购买的军舰也即将开始建造，只要把这支舰队加强，对付法国远东舰队还是有把握的，至于法国再从本土派舰队那又是另一回事了，那时恐怕中国要进行一场全民抗战了。
方怀让小德子把李鸿章叫来，加强北洋舰队的事情还是交给他，毕竟一开始都是由他经办的，交给别人他也不放心。
“李爱卿，定、镇、济三舰已经开始造了吧，何时可以归国？”（注：“济远”舰订购时计划为“定远”级的第3艘舰，后应经费短缺而缩水改为订造穹甲巡洋舰。）
李鸿章点点头道：“启禀圣上，定远舰拟于今年十二月下水，镇、济二舰明后年也可下水，只是舰上的士卒还未训练好，要两年后方可归国。”
方怀把早就想好的腹案和盘托出道：“既然定远今年就可下水，你可选派人员前往德意志一边熟悉舰船，一边等待镇、济二舰，顺便还可以跟别人的海军学习一下。”
李鸿章有些疑惑皇上为何如此心急，这样派人前往德国又是要一大笔花费，不过他还是点头道：“皇上圣明，臣等会就去办。”
“你可以跟德国人讲，如果他们能帮我们培训舰船人员，朕就在他们那里再造一艘和定、镇、济三舰一样的铁甲舰。”李鸿章闻言眼睛一亮，接着犹疑道：“皇上，造舰的钱是否从上次拨的内帑中出，只是这一艘铁甲舰就是170万两银子，加上编练新军的银子，拨的内帑便所剩不多了。”
钱现在是方怀最头痛的东西，国库缺钱，还不能向百姓捞钱，官场上仍是贪污受贿成风，愚蠢无能的官吏充斥其间，办事效率可想而知。不过现在还不是改革官制的时候，要知道改革官制也是要花钱的。方怀只好让奕？署理刑部，严厉打击贪污，奕？的能力虽然不足，但对方怀这个“儿子”绝对是赤胆忠心，方怀交代的事他绝不会打折扣。
然而大清官场积弊已久，官官相护，盘根错节，绝非一时半会可以肃清。方怀把后世的一些反贪经验教给了奕？，其中一条就是从一头一尾抓起，肃清了最低层的官吏，可以断绝贪污的源头，还可以获取民心，而抓住一个大官则可以震慑其它那些官吏，让他们想想自己是否比这个大官的势力还大。
这时方怀拍了拍脑袋道：“先这样吧，我上次叫你办的那个银行筹备的怎么样了？总办是谁啊？”
“启禀皇上，已经筹备得差不多了，总办初定了唐廷枢，此人曾在香港洋人的学堂读过书，后来当过英国怡和洋行的总买办，对洋人理财之道甚为熟悉，皇上提到筹建银行的事情，臣就想起他了。”
其实不问李鸿章，方怀也知道他会任命谁，李鸿章夹袋里能胜任就两个厉害人物，一个盛宣怀，还有就是唐廷枢。这两个人可是李鸿章办洋务的左膀右臂，盛宣怀长于管理，李鸿章创办的洋务企业几乎都是由他一手管理的，而唐廷枢擅长理财，与洋人沟通，可以说李鸿章要买什么东西都是由唐廷枢一手筹办的，以致于李鸿章曾说出“大清可以无我李鸿章，但不可没有你唐廷枢”的话，可见李鸿章对唐廷枢的推崇。
方怀点点头道：“既是人已经定了，就赶快办起来吧，只是此事关系国计民生，还要多多谨慎，可以多借取些洋人的经验嘛。”说着话方怀感觉有些精神不济，不由揉了揉太阳**。
李鸿章见方怀的样子，道：“皇上还要多多保重龙体啊，凡事不可太操劳了。”
亲政以来，方怀每天都要批改十个小时以上的奏折，加上早朝、接见各大臣的时间，累得几乎倒在床上就睡着了。这个国家太缺少时间了，而外面列强又一个个虎视眈眈，自己必须争分抢秒安排好一切，然后再等待上天给这个国家一个重新崛起的机会。
方怀挥了挥手道：“朕没有事，你先去忙吧。”
“微臣告退。”李鸿章点头退了下去。
一个月后，一支由数艘外国商船组成远洋船队起锚前往欧洲。船上装着数百名大清水兵，以及一颗走向海洋的心。
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第九章 格物大家
这些日子，李莲英的家产终于清算完毕。这个时候，他还原没有后来那般权倾朝野，但抄没的家产也有数千万两。辛巳之变，慈禧的那些党羽除了像李莲英这般特别贪的，其他的基本都投入醇亲王奕？的麾下得以保存。但就算这样，查抄的家产也达上亿两之巨，大清官场之腐化令人咋舌。然而后来看来，这次查抄的家产实在是不值一提。
这笔钱除了留下少部分存入即将兴办的银行作为银行储备资金外，其他资金方怀准备全部投入教育中，“百年大计，教育为本”这是哪一个时代都不会错的至理名言。更何况这些钱都是民脂民膏，取之于民用之于民才是正理。
国民素质是一个国家是否真正强大的标志，历史上的德国经过两次世界大战的摧残，整个国家几乎化作一片瓦砾，却依然能如凤凰浴火般重生，依靠的就是极高的国民素质。
开启民智，提高国民素质是一个缓慢而长期的过程，这需要几十甚至上百年的时间，而现代教育是最好的手段。只有国民素质提高了，才能为国家源源不断输送人才。原本方怀计划利用这笔钱先普及六年高小义务教育，但对于一个四亿人的国家，这点钱实在是太少了。中国历史上就没有教育开支这个财政预算，而且还有一个问题，那就是没有老师。虽然洋务运动兴起后，在一定程度上重视了人才的培养，但同样相对于一个拥有四亿人口的国家来说，这些人才也还是太少了。
要解决师资力量的问题，派遣留学生和聘请洋教师都是好方法，但这两者都太花钱了，现在大清不是一般的缺钱，而且还要准备三年后的中法之战，所以派遣留学生和聘请洋教师只能在一些急需这方面人才的领域进行，除此之外，剩下的就只有靠我们自己培养了。
光绪七年十月，洋务运动以来建立的新式学堂都被下旨改为大学，京都同文馆被改为北京大学，天津北洋水师学堂被改为天津公学、广州鱼雷学堂被改为广州公学、威海水师学堂被改为山东公学、南洋水师学堂被改为浙江公学、旅顺鱼雷学堂被改为奉天公学、江南陆军学堂被改为江宁公学、上海操炮学堂被改为上海复旦公学……
不过这些学堂大多数都是军事学堂，学的都是军事课程，最多还加上些翻译课程。离综合性大学的路还有很远，主要是利用这些学堂的师资力量，毕竟这些学堂的老师也都受过一定程度的西式教育，另外这些学堂开放的风气也是一个原因。至于军事人才的培养，方怀则专门准备了两所大学，陆军是京师陆军大学，海军是江南海军大学，分别位于北京和上海。
尽管师资力量严重不足，但这些大学架子还是搭的起来，毕竟洋务运动已经搞了差不多二十年。实在缺人的科目课程现阶段还是只有多花钱请洋人来上课，等出国留学的学生回来后再接替他们。
这些大学培养出来的学生将会是种子，到时自己将会把他们撒向全国各地，成为普及六年义务教育的基础。
上书房。
方怀的对面坐着三位白发苍苍的老者，岁