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全职艺术家-第577章

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  “剩下的交给你了。”
  园长说完便转身离开了。
  林渊脸上笑容依旧,正想要开口,孩子们却是再度闹腾起来,比之前还能吵吵,整个教室的纪律乱七八糟:
  “羡鱼是什么鱼?”
  “你知道几种鱼?”
  “我知道大鲨鱼!”
  “我知道小金鱼!”
  “我知道三文鱼!”
  “三文鱼不好吃!”
  “我知道大乌龟!”
  “大乌龟不是鱼!”
  林渊感觉自己是多鱼(余)。
  敢情刚刚是园长镇住了这群孩子。
  园长一走,孩子们立刻就不搭理林渊了。
  只见一个个孩子在那面红耳赤的争论谁懂的鱼更多,林渊这个老师的威严荡然无存。
  旁边。
  负责拍摄的小哥都在偷笑。
  幼儿园的看点就在这里。
  秀才遇到兵了。
  孩子们可不管你羡鱼多厉害。
  他们根本没有这方面的概念,说不搭理你就不搭理你。
  “大家听我说……”
  “大家安静一下……”
  “小朋友们要乖哦……”
  “我们接下来要上课……”
  林渊试图学习园长的话来镇住大家,结果大家根本不怕他。
  哪怕他有意识让自己的语气便严肃,大多数孩子们也仍然自顾自的聊。
  倒是有几个老实孩子想搭理林渊,但很快又被那些比较调皮的孩子带歪了。
  “……”
  林渊终于意识到了问题的严重性。
  貌似在幼儿园当老师并不是一个很轻松的活计啊,难怪夏繁要跟自己换工作。
  足足五分钟。
  他始终没有控制住纪律。
  摄影师给林渊吃瘪的表情安排了一个特写。
  大写的无奈。
  估计谁也想不到堂堂曲爹的羡鱼还会有今天。
  教室外。
  园长透过玻璃悄悄观察里面的情况,然后失笑道:
  “这样真的好吗,把幼儿园最不好带的一个班级交给羡鱼老师这种新手老师带……”
  “带不好你就辞退他。”
  童书文毫无心理负担,笑眯眯的开口。
  这些孩子都是精挑细选出来的“调皮蛋”,就是要让羡鱼体验一下正常情况下无论如何也体会不到的绝望。
  后期制作他都想好了。
  就做个孩子们闹到不行,羡鱼在旁默默流泪的半卡通形象。
  ……
  怎么办?
  林渊在思考对策。
  离他最近的那个男孩子已经开始手舞足蹈了,对着旁边那扎着马尾辫的小女孩道:
  “你连鲨鱼都没见过啊,鲨鱼有这么大,比你人还大!”
  让这娃给装到了。
  没见过鲨鱼的孩子一脸向往。
  那小女孩看向这小男孩的眼神都不一样了。
  这时。
  林渊心中一动,直接选择参与孩子们的话题:“羡鱼老师带你们看鱼好不好?”
  诶?
  孩子们兴奋道:“好!”
  前排那小男孩却怀疑:“这儿哪有鱼?”
  林渊拿出粉笔,笑眯眯道:“羡鱼老师画给你们看。”
  “羡鱼老师骗人!”
  “画都是假的!”
  “我们要看真的鱼!”
  孩子们不乐意了,一脸失望,觉得自己受到了欺骗。
  林渊也不说话,直接就用粉笔在教室黑板上简单的画了起来。
  他有大师级的绘画技术。
  哪怕是随便一画都有着不俗的水平。
  很快一条卡通版的漂亮小金鱼,被林渊画了出来。
  孩子们顿时瞪大眼睛!
  这个老师画的好像啊!
  一时间小课堂都安静了许多。
  林渊接着画,大家刚刚聊的什么小鲤鱼啊,大乌龟啊,甚至是大鲨鱼等等等等……
  林渊都画了出来。
  画完,林渊发现孩子们都兴致盎然的盯着黑板,交流声音变小了很多。
  总算消停了些。
  林渊抓住这个机会,开始和孩子们互动,指着第一幅画问大家:
  “这是什么鱼?”
  “金鱼!”
  “真聪明,那这个呢?”
  “这个是乌龟,我家有一只小乌龟!”
  “太棒了,那这个呢?”
  “鲨鱼,鲨鱼!”
  刚刚那个自称看过鲨鱼的小朋友抢着回答:
  “老师画的是鲨鱼!”
  “那这个你们谁知道是什么?”
  林渊又画了一个生物。
  后排一个小女生突然举手了:
  “是海豚,爸爸妈妈带我看过海豚表演!”
  “没错,这就是海豚,小朋友们懂的很多嘛。”
  “老师画的真好!”
  那小女生性格有些内向,红着脸道。
  林渊微微一笑:“老师有一个叫影子的朋友,他很擅长画画,老师这些也是跟他学的,大家也想学吗?”
  “想!”
  “那我先教大家画最简单的小金鱼,一学就会,不信你们谁上来试试。”
  “我我我我我!”
  就数鲨鱼小男孩最积极。
  林渊点点头:“那你上来,我教你。”
  嗯。
  林渊万万没想到,他有一天会用师者光环,教小朋友画最简单的简笔画。
  这孩子跟林渊学了三分钟左右。
  三分钟后。
  他在黑板上画出了一条有模有样的小金鱼!
  这下。
  其他孩子们也激动了,大家都想画出这样漂亮的画:
  “我也要学!”
  “让我来!”
  “老师教我!”
  林渊默默唤出了系统:
  “师者光环只能一对一吗?”
  “可以同时教多人,但效果会被均分。”
  “足够了。”
  最简单的简笔画而已。
  林渊当即带着孩子们画了起来。
  结果。
  一节课下来。
  孩子们都在本子上画出了水平相当不错的小金鱼!
  “我画的怎么样?”
  “没我画得好!”
  “我画的最好看!”
  四五岁的孩子很喜欢在这种事情上互相攀比,一个个画完都得意洋洋起来,成就感爆表。
  与此同时。
  林渊这个老师已经初步掌握了课堂。
  ……
  而在教师外,一直偷偷观察的幼儿园园长惊讶万分。
  孩子们不闹了?
  她笑道:“没想到羡鱼老师还会画画,跟他学画画,孩子们都乖巧了很多。”
  当然。
  因为都是简笔画,所以幼儿园老师倒也没有怎么震惊。
  成年人稍微学一学,也能画出效果不错的低幼向简笔画。
  导演童书文则是跟着笑道:“羡鱼老师兼职影视创作和游戏设计,会画画很正常,而且他和影子是好朋友,正如他所言,随便跟着对方学点就能做到这种程度。”
  “这程度不低了!
  园长评价:“反正比我们幼儿园的美术老师画的好。”
  童书文点点头。
  其实他惊讶的地方是:
  孩子们在林渊的教导下竟然也颇为出色的画出了作品。
  如果孩子们画不出效果,那肯定也不会像现在的气氛这么好。
  纯粹是大家真的跟林渊学会了画小金鱼,产生了巨大的成就感,所以课堂气氛才会如此之好。
  有意思!
  昨晚设计游戏。
  今天教孩子画画。
  羡鱼老师好像技能蛮多的嘛,难怪身兼那么多副职业,看来这个节目得好好挖掘一番羡鱼老师的各种技能才是。
  节目效果分两种。
  一种是狂秀操作的,各种实力碾压。
  另一种是各种吃瘪,被节目组坑到不行。
  童书文原本是想看林渊在幼儿园吃瘪的节目效果,结果第一节课,羡鱼成功完成,甚至完成的比一般幼儿园老师还好。
  这简直大大出乎了童书文的预料。
  当然这种节目效果也非常不错就是了,甚至比吃瘪更精彩!
  因为鱼王朝其他人此刻应该都处于各种吃瘪的状态,羡鱼这边形成对比也有新鲜感。
  不过……
  这只是第一节课而已。
  孩子不好带,带过孩子的人应该都深有体会。
  看看羡鱼后面怎么招架吧,他转头看向园长问道:
  “下一节课是什么?”
  “玩。”
  “啊?”
  “幼儿园,不就是玩儿嘛?”
  “具体的呢?”
  “户外玩耍。”
  ……
  第二节课的确是户外玩耍。
  老师要领着孩子们在户外玩游戏。
  说是户外。
  其实还是在幼儿园之内的小操场上。
  林渊领着孩子们来到操场,大家很快便嬉戏追逐打闹起来。
  “大家不要乱跑!”
  孩子爱闹是一种天性。
  林渊掌握了第一节课堂。
  第二节课堂,孩子们便原形毕露,再次乐的忘乎所以,其中有俩孩子都开始玩起了摔跤。
  “小心点!”
  “诶!”
  “大鲨鱼,你怎么扯小女生辫子!”
  “老师,我不叫大鲨鱼,我叫马小跳!”
  那你可太跳了。
  林渊感觉自己是个老母亲,各种唠叨:
  “那马小跳同学,你能让大家一起做游戏吗?”
  “不想做游戏!”
  马小跳摇头:“每次都是那几个游戏!”
  “比如?”
  “过家家!”
  “丢雪球!”
  “躲猫猫!”
  “老鹰吃小鸡!”
  一群孩子七嘴八舌,游戏种类还挺多,不过大家似乎已经玩腻了,根本没有参与的积极性。
  这样不行。
  林渊是要挣工资的。
  任由大家乱玩,容易出问题不说,还会影响林渊的表现打分。
  他必须要把大家组织起来玩游戏,才算是完成这堂户外课的任务。
  于是。
  林渊再度喊道:“马小跳!”
  马小跳开口了:“老师你还是叫我大鲨鱼吧,我感觉叫大鲨鱼更酷!”
  林渊摇头:“玩游戏最厉害的人才能叫大鲨鱼!”
  马小跳急了:“我玩游戏可厉害了!”
  林渊循循善诱:“那你玩丢手绢厉害吗?”
  “什么是丢手绢?”
  蓝星和地球虽然相似度很高,但这个世界并没有丢手绢的游戏。
  林渊一本正经道:“这老师发明的一个游戏,比你们以前玩的那些有意思,想玩吗?”
  “玩,玩赢了,我就是大鲨鱼!”
  马小跳似乎是班级里的风云人物,他要玩,大家就跟着想玩。
  “很好。”
  林渊当即组织大家玩起了丢手绢的游戏:“在玩游戏的过程中,大家要一起唱歌!”
  “唱什么?”
  “老师写的歌,我现在教你们,很简单,跟我学……”
  林渊开启师者光环,唱道:
  “丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点捉住他……”
  这首《丢手绢》是地球上的一首经典儿歌。
  一共三四句歌词。
  加上林渊的师者光环,几分钟大家就能学会。
  结果游戏还没开始。
  一群孩子就美滋滋的唱了起来。
  对于孩子而言,学会一首新的儿歌,同样是一件很有成就感的事情。
  有孩子已经打定主意:
  今天晚上回家就跟父母炫耀自己画的小金鱼,还有这首刚刚学会的歌曲!
  这下大家看向林渊的眼神更加认可了。
  这个老师真好玩!
  而在这种认可下,大家开始听林渊的话。
  “好了,现在全班围成一个圈,都要闭上眼睛,马小跳,你拿着这个手帕绕圈走,中途可以偷偷将手帕丢在一个人的背后,其他人注意检查身后,发现身后有手绢就立刻捡起手帕去追马小跳,追到就拍他一下,马小跳你要尽力绕一圈跑到被丢的人的位子上坐下,被拍到就输了……”
  林渊讲述着丢手绢的游戏规则。
  一首大家没听过的儿歌;
  一个蓝星没有过的游戏!
  很快,孩子们便玩嗨了,这是一个很有意思的小游戏,哪怕全程坐着,大家也不会觉得无聊。
  每个人都有参与感。
  这节户外课,萦绕在一片欢声笑语中!
  ……
  远处。
  童书文再次傻眼。
  幼儿园的园长也愣愣的看着。
  他们本以为这节课,林渊很难收拢住孩子们玩闹的心。
  结果又是一个“万万没想到”!
  这个羡鱼的花活儿未免也太多了吧?
  大家不爱做游戏,他就自己设计一个小游戏给大家玩儿?
  为了提升大家的兴趣,他还给这个游戏,编了首叫《丢手绢》的儿歌?
  儿歌。
  小游戏。
  其实这些对于羡鱼而言,其实都不是多了不起的事情。
  他是曲爹,写儿歌还不简单?
  他还是游戏设计师,设计小游戏也不难,虽然这个小游戏和电脑游戏不同,但总归也是游戏嘛。
  真正的问题在于……
  这个任务林渊是临时接到的啊!
  羡鱼作为幼儿园老师的一切表现都是临场发挥!
  为什么他能发挥的这么好?
  节目组本来是想要拍摄羡鱼在孩子面前,各种手忙脚乱,操碎了心
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