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“有啊，有香蕉，不过我也是弄成泥，全都混在一起。”余小柒知道，自己肯定会被观众们吐槽了，但现在骑虎难下，只能硬着头皮一黑到底，“我给它起了个名字，就叫大杂烩！”
不是很文艺，但就是这么个玩意儿，再文艺的名字也拯救不了它的“黑暗”！
“我觉得可以叫一锅炖！”晏振福很不厚道地在旁边笑起来。
“阿福，过来，刚才你不是说大蒜好吃吗？来，帮杨老师分担一半。”杨涵冲他招了招手。
“啊？”晏振福傻眼了。
“嘻嘻！”杨若伊在旁边看着爸爸的笑话，为了不被爸爸拉壮丁，她都是躲在余小柒身后偷偷地笑着。
第460章 那些乡村教师们
杨涵和杨若伊去录《向往的生活》，苏雪璇这些天也过得很充实，甚至都没有人知道她的身份，大家只是以为她是跟着董义霞的一个小助理。
董义霞的身份倒没有遮遮掩掩，杨涵就是以壹扬文化的总经理、《向往的生活》节目组的联络负责人的名义，将董义霞安排进了这次乡村教师颁奖典礼的组委会里。
因为颁奖典礼上会有一批艺人受邀前来表演，其中主要的几个将会是《向往的生活》里的嘉宾们，然后康尧还要客串主持。
所以董义霞这里负责的工作还是挺繁杂的，她不仅要跟明星艺人或者他们的经纪人做好对接，把日程和工作的细节安排下去，还要跟获奖的乡村老师们沟通，因为有些视频拍摄、对话录制方面的工作需要他们配合。
幸好，董义霞不是一个人在战斗，她把公司里一批精兵强将带了过来，马上就把这份没有任何指导和头绪的工作梳理得井井有条。
但也正是董义霞带了不少人过来帮忙，低调的苏雪璇就被别人认为是董义霞团队里比较普通的一名小助理，还需要帮董义霞带孩子的那种——董义霞有时候会安排小均跟苏雪璇以及温茜茜去跟乡村老师沟通，听一听他们的故事！
……
“小均，今天有两位山里的老师过来，我们去接他们，好不好？”这天一早，苏雪璇就又叫上了他。
小均跟两年前那个才读三年级的小胖墩儿相比，样貌上变化不大，倒是个子拔高了不少！毕竟现在孩子的营养好，小均才十岁，他不仅长得壮，而且也有一米五的身高，除了面相上还很稚嫩，样子看起来都像是初中生了！
“好，苏姐姐，我们是开车去吗？”小均高兴地跑了过去，这几天玩下来，他最喜欢的事居然是坐车在海边“兜风”。
“不是开车去，还有你茜茜姐，跟摄像老师，还有两个组委会的人，我们开小车去的话，坐不下这么多人，他们给安排了大巴车。”苏雪璇笑道。
大巴车比小汽车舒适度上要稍微差一点，但小均没有非常挑剔，他乖乖地和苏雪璇“混上”了组委会的车。
“苏姐姐，我们要接的老师叫什么名字？”上了车后，小均扒在车窗上看了一会儿，一边看着，还一边一心两用地问道。
“他们的名字啊，一个叫扎西，另一个叫土登。”苏雪璇柔声回答道。
因为以前就教过小朋友学钢琴，苏雪璇在跟小孩子的相处上很有一套，甚至都不用她怎么哄，那跟知心姐姐一样好听而且温柔的声音，就能让小孩子们乖乖听从了。
“咦，这是什么名字？他们不是中华人吗？”小均回过头来，惊讶地问道。他毕竟还是小朋友，见识不够广，说的话也挺好玩的。
“他们是中华人啊，不过因为他们是藏族的，所以他们的名字是藏族名字。”苏雪璇解释道。
“哦，我知道了，他们都是雪区人！”小均露出了恍然大悟的样子。
“不是哦，他们是川省人，并不是只有雪区才有藏族，川省也有很大的一块地方住着我们藏族同胞，比如扎西老师跟土登老师就是来自川省甘孜州……”
在苏雪璇耐心的讲解中，小均听得津津有味，不知不觉也就到了机场。
没等多久，小均就看到了那两位藏族乡村老师。
“扎西老师、土登老师，欢迎你们来到南海岛！”按照安排，见到两位老师的时候，温茜茜跟董小均负责将鲜花献上，董小均倒也不怯场，他抱着一捧鲜花站在温茜茜旁边，最后还被其中一位年长一点的老师弯腰抱了一下，一起合影留念。
等跑回到苏雪璇身边，董小均才偷偷地跟她讲起了自己的感受：“苏姐姐，他们，他们衣服都好旧啊！”
“小均，我们不能这样讲，你知道吗？这些老师都非常不容易。你在大城市学习生活，他们却是在很偏僻的山上给山里的小朋友教书，山上没有什么物资，也没有什么超市、电影院，他们的工资也很少，但为了能让像你一样年龄的孩子读上书，他们这么多年都坚持了下来！”苏雪璇小声地跟他说道。
“我知道，所以我才偷偷跟你讲的。”董小均挠了挠头，有些不好意思地说道。
虽然苏雪璇说了这么多，但从苏雪璇之口，董小均了解到的山里的困难，还是不够多。不过，很快，他就有了更加深入的了解，因为等上了大巴车，董小均跟苏雪璇坐在一边，旁听温茜茜采访两位老师。
“扎西老师、土登老师，能不能先跟我们介绍一下你们莫丁村小学？”温茜茜现在的采访，是不会把她拍进去的，因为后面会将视频剪辑进获奖老师介绍的视频里，这里老师们才是主角，也只有老师们作为主角出镜！
甚至，有可能温茜茜的声音都不会被采用，届时会有字幕，或者更加标准的配音录为旁白！
两位老师年龄不一样，但有趣的是，年长一点的老师，看起来更有气质，他穿着打扮都比年轻一点的老师更有现代人的样子，年轻一点的土登老师穿着土里土气的土青色藏袍，而年长一点的扎西老师却是穿着红色的t恤，虽然衣服很粗糙，但起码看起来更有精气神。
他们的性格跟他们的打扮也差不多，年轻的土登老师有些腼腆，他转头看向扎西老师，交由扎西老师来做这个介绍。
“我们莫丁村是在川省、甘孜州、德容县、徐龙乡，是我们县里最远的一个村，周围都是大山，我们村里也是还把两千六百多里，以前都说我们那里是‘山高石头多，出门就爬坡’去乡里都要走四个小时！就两年前才修了一条公路……”扎西老师面对镜头有些紧张，语序方面都没有组织好。
但温茜茜，以及旁边的苏雪璇、董小均都听得很认真，还一边听，一边点头，给予回应。
“没修公路之前，那个山沟很难走，很危险的。去乡里考试和活动，小孩都太危险，我们一定要送，走就要四个小时。有时候要去县里开会，买那些东西，买小孩的文具、书，都要先走路，然后坐那个溜索，过金沙江，还要坐车、转车，一趟就要八个小时！”扎西想起以前的日子，都有些唏嘘，“现在有路了，才不用这么危险。”
“八个小时，真的很难想象！扎西老师，您说的溜索是……”温茜茜惊叹地问道。
在扎西老师连说带比划的讲述中，董小均才知道溜索是什么样的。
虽然这会儿想象着，觉得好像有点意思，但董小均也不是不懂事，他隐隐约约地感觉到这个溜索没有自己想象的跟公园里的玩具那样简单！
第461章 深深的震撼
其实，扎西老师给董小均带来的视觉冲击还没有那么大，因为他的发型和穿着都很平常，反而是旁边腼腆的土登老师，因为头发厚重、凌乱，还穿着藏族的服饰，更像大家心目中的藏族人，还频频受到了董小均好奇的注视。
不过让大家都很是惊讶的，是土登老师居然还是扎西老师的学生！
“我是九四年毕业于德容县高中，然后那一年就开始到莫丁村小学当老师，那时候还是代课老师。是一三年，八月，甘孜州统一考试，我去了，德容县第一名，被录用为正式教师。”扎西老师说着说着，就把这段往事讲了出来，“土登老师那时候也是莫丁村小学的学生，后来他去乡里读初中，一次事故，这只腿没了。”
土登老师刚才也回答了几个问题，但因为面对镜头太紧张了，他都不像讲台上那位备受学生们爱戴的藏语文老师，忽然变得惜字如金，只敢坐在那里腼腆羞涩地笑着。
所以都是让扎西老师来说，他则是配合地将裤腿挽起，露出了右边那只假腿。
那只腿居然是假的？
旁边看着的董小均眼睛瞪得大大的，一副难以置信的样子。
其实之前他就有注意到土登老师走路有些不利索了，但那个时候没想那么多，也没跟苏姐姐说，现在才发现是假腿！
没有了一只腿，还去山里当老师，这会儿，即便是才十岁的董小均，都忍不住感到有些敬佩了！
“因为没了这只腿，土登老师读完初三就休学了。我觉得很可惜，因为土登老师以前很优秀的，学习成绩很好，还是班长。后来我就跟他说，要不回来教书吧，村里的孩子，也缺老师。”扎西老师拍着土登老师的肩膀，很是惋惜地说道。
后来，土登老师就回到了村里，除了给孩子们上藏文课，他还要上语文课。不仅如此，课余时间，他还会拖着一只假腿，带着孩子们在学校的水泥操场上，围绕着仅有的一个篮球架、一张乒乓球桌玩耍、锻炼身体。
这跟他现在面对镜头腼腆的模样，真的像是截然不同的两个人！
扎西老师是七零后，土登老师却是八六年的，因为这样，他在教学方式上也跟扎西老师有些不一样。
土登老师会带着孩子们下象棋、打乒乓球，德智体美劳全面发展，使得他们莫丁村小学的教学质量非常好！
“我们整个莫丁村，一共四十一户。这些年，我们这里一共走出了二十六名大学生！”说到这，扎西老师和土登老师粗糙的脸庞上都洋溢起了自豪的红光。（注1）
他们两个都不是大学生，扎西老师文凭最高，但那也是一三年被聘为正式教师的时候，同年他才自学考试，获得了大专的学历，但那也不是正儿八经的大学生。
可是在他们的精心培养下，莫丁村这个穷山村走出了二十六名大学生，这个成绩确实值得他们骄傲！
但成绩掩盖不了他们的辛苦，乡村教师没有一个是容易的，八零后乡村教师土登老师同样要面对生活，甚至是生存的问题。
“刚上课那时候，工资五百块。”土登老师羞涩一笑。
五百块？
得益于从读小学开始就拥有自己的零花钱，董小均对钱，以及钱的数量还是有概念的。可是，五百块钱，都还没自己一个月的零花钱多，这么少工资怎么活？
虽然没考虑到时代不同的问题，但小男孩还是忍不住为土登老师感到担忧。
“五百块？那时候够用吗？”温茜茜也关心地问道。
“不够用，他那时候暑假都要上山去采松茸，平时还要帮家里喂猪喂牛。”土登老师不好意思说，扎西老师替他说了出来，“我住他家附近，经常看他天没亮就起来挤牛奶跟喂猪，然后还要在火炉前面备课。”
这些辛苦，要不是这会儿镜头拍了下来，恐怕都要被埋没在那座海拔两千多米的偏僻山村里，无人知晓……
“我们都知道，现在国家都在推行‘一师一校’以及‘复式教学’村小的撤并和改革，然后我们听说之前徐龙乡中心小学的校长也到村里动员过，希望把你们师生都一起转入硬件设施更好的中心小学，但后来这个事情还是没能达成，是怎么样一个情况？”温茜茜问了一个稍微有点敏感的问题。
扎西老师坦诚地说道：“是这样的，其实如果条件允许，我们也很希望小孩能去到好一点的地方去读书。但我们村到乡里很不方便，四个小时，走的时间长不说，翻山越岭的，还很危险……”
有句话是这么说的：如果不是生活所迫，谁愿意颠沛流离？
这句话用在这件事上也是一样的道理！
如果村里有很好的教学资源，村民们也不舍得让才读小学的孩子跋山涉水，去到四个小时路程以外的乡里读书——大城市的我们，每天花两、三个小时在来回的通勤上面，都会觉得疲惫不堪了，更何况这些还是小不点一样的小学孩子呢？
扎西、土登两位老师不好意思自夸，但他们的教学质量确实不错，村民们甚至还接回了在县里上完了幼儿园的小孩回来村里上小学！
也正是因为村民们的认可，莫丁村小学这个教学点被保留了下来，成为现在德容县仅存的一间村小……
“教书特别实在，就像是种庄稼，你付出多少汗水心血，都能在学生的进步中得到体现。那时我就明白这辈子要干什么了。”扎西老师说了一