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大嘴巴，什么事情都爱说。所谓言多必失，也就是如此。该说与不该说的，都说出去，还有什么秘密可言？
“我是做教育宣传的，平时写一些教育方面的稿件传送到上级报刊、平台上，让更多的人了解我们县教育的情况。”那人说。
“哦，这个很有意思吧。你叫什么名字？能不能让我看看你写的东西？”周术保说，对宣传这一块工作，他也是有所了解。搞宣传的人，接触面相对要宽一些，思路上也会敏锐一些。
如果说要从这两人里选一个做自己的秘书，周术保更倾向于这一个，所以，问得多一些。
“我叫代新高，代表的代，新鲜事物的新，高兴的高。教育宣传的工作确实不少，但真正有亮点的也不多。教育、学校、教师、学生，本身就是平凡的岗位上，做平凡的事务。当然，他们的平凡，只要深挖，还是有很多闪光点的。
我写东西很平凡，缺少才气，还在努力之中。”
目前，代新高正在编写一篇稿件，在周术保的要求下，代新高站起来，让他在电脑上浏览。
用几分钟看了，周术保对这篇稿件并不觉得满意，不过，行文还勉强过得去。作为秘书，更多的是肯做事、听话，至于才能什么的，周术保并不看重。
对面前这个代新高看了看，觉得还勉强，想要找一个非常适合的秘书，并不容易。时间又短，周术保便下决心，让代新高试一试，反正不适合又退回教育局。
“代新高，你们局长的电话，你知道吧。”周术保这时候，说话的语气和之前就有些不同，显然地有一些上位者的姿态。
代新高也察觉到有所不同，说，“您找我们局长？请问……”
“我直接打电话给你们局长。”周术保说。
代新高还在那里犹豫，另一个说，“没事没事。”便将局长的手机号说出来。
周术保看来他一眼，给教育局局长打电话。那边铃声响了好长时间都不接听，估计是因为这是陌生号码，作为局长，对打进的陌生可能会不接听。
周术保正准备叫王彧给局长打电话，那边总算接听了，周术保说，“我是周术保，我在你教育局办公室等着，你在哪里，要多久时间可以赶到教育局来。”
“书……书记，您好，我就在局长办公室，五分钟就到。请您稍等。”那便的语气完全不同，县委书记到县里的时间不长，第一次来教育局，如果印象不好，很可能会破口大骂，更可能将他整个局长给下掉。
代新高听周术保说了名字，随后才反应过来。代新高说，“书记您好，我给您倒杯水吧。”
另一个说，“我来我来。”快速去拿一次性杯子，到一杯水端过来，递给周术保。
既然身份已经暴露，周术保便是另一种派头，在这些下层工作人员面前，就是不同了。
看着两人有些不自在、不知所措的样子，周术保说，“你们俩都不错，好好做事，好好表现。”
“谢谢书记夸奖。”那另一个说，“书记，大中午的，您还在工作，当真的辛苦，又是高风亮节。”
“你们不是也在忙吗。”周术保说，脸色还不错，对两个小秘书，确实不用太多姿态。
局长快速从楼上小跑下来，进门，见果然是县委书记周术保在里面，说，“书记好，我是教育局局长田杏秋，请您知道我们工作。”
“田局来了，坐吧。坐着聊聊。”周术保说。
“谢谢书记，我给您汇报教育局的工作吧。”田杏秋说，虽然办公室有冷气，但他的额头却在冒汗。对于周术保这个书记，几乎没什么了解，突然到教育局来，肯定不会是什么好事。
田杏秋也明白，长坪县如今的教育体系有些复杂，原因就在于长善完全中学即将建设完成，招生工作即将开始。包括体系里的教师，都跃跃欲试，准备竞争长善完全中学的岗位。
如此一来，每一次县里的领导到教育局来都会让田杏秋觉得不安，不知接下来就会有什么让他难以接受的事情发生。
周术保摇摇手，说，“这时候，还不是你们教育局汇报工作的时候。对了，你们这边，先做好充分准备，对接下来长善完全中学招生与招聘教师，县里该如何应对，做好这个文章吧。”
“好的，书记。我们从年初就在反复讨论这个问题，一直以来，还没有完善的操作方案。长善完全中学对县里的教育冲击之大，很可能会超乎我们的想象。
因为据说长善完全中学教师的待遇、学生的学习条件都会比其他学校好得多。这就让所有的教师和学生，心不安了。
不过，长善完全中学也是长坪县教育的一部分，我们作为教育管理者，只能不断调整自己的观念，适应新的局面。”
对田杏秋点点头，他这样说法，没什么新意，也解决不了现实的任何问题，但能够说一番话，总算是交待了目前的场面。
“田局中，你觉得代新高这个干部怎么样？”
第640章 小代不错
田杏秋听了这话，看向代新高，不知道是什么意思。但又不能不回答书记的文化，田杏秋反应也快，说，“小代是一个工作很踏实、肯努力、努力也强，特别是学习能力。
另外，小代平时话不多，但没当发表自己观点时，总会抓住事物的本事，看问题和领悟能力都很好，很优秀。”
周术保自然不会听信田杏秋所说，他一边听，一边看着代新高，看他的反应。在田杏秋说话时，代新高显然地有些不自然，这是性格内向的一种表现。
等田杏秋说后，代新高说，“谢谢局长的表扬，书记，我的工作还很有差距，我会努力的。”
之前在忙着倒水的那位，这时候也体会到有所异常，很怪异地看着代新高，不知书记为什么会直接问到他的工作表现，这是要提拔他吗？
心里不面有些酸，自从书记进办公室来，他表现不是更好一些吗，更主动一些吗，有没有什么做错的地方，怎么书记就不关注他呢。不过，这时候，也不敢再有什么表现，怕引起书记和局长的不满。
周术保果然不理会田杏秋的反应，说，“既然代新高在教育局这边有不错的表现，是一个可培养的人才，那借给我一段时间，行不行？”
“肯定可以，这是小代锻炼自己的机会。小代，还不快感谢书记的培养。”田杏秋说，书记过来是要找一个人，对他说来就轻松了。
代新高得知书记要他过去做事，心里有些紧张，说，“书记，我……很紧张，就怕做不好工作，耽误您的事情。”
“不就是新学学吗，没有信心？”周术保说。
“信心是有，就是怕……”
“那就行了，这就走吧。这边有没有要接交的工作？”周术保说着看向田杏秋，也不是非要他回答。
这个转变有些快，对田杏秋局长而言，这当然是好事，而对代新高说来就有些突然。人生的转变过快，有些跟不上挡。
“没问题没问题。”田杏秋忙说，“小代，你立即同书记过去吧，好好听书记的话，努力学习，争取尽快适应新的工作。”
代新高也知道，自己没什么选择的，当然，如果说不去，也不是不行，但有这种跟着书记走的机会，谁又肯放弃？
或许，到那边工作会很忙，要做的工作也陌生，但年轻，学什么接受也快，代新高不认为自己就跟不上。
这边办公室的事情，确实要交接一番，但完全可另找时间过来。自己从县委那边回来，教育局这里也不可能不欢迎。
倒水另外哪一个，看着周术保进办公室，卡着周术保对代新高有了关注。一直都不知原因在哪里，让他错过了这么好的机会。
两人在田杏秋的陪送下到大门，车已经在门外等着。田杏秋说，“书记，欢迎您在到教育局来指导工作。”
周术保没接这个话，上车，要代新高坐到副驾驶座去。代新高坐了车，摇下车窗，田杏秋走到车便，轻声说，“机灵一点，少说多看多做多问。”
“谢谢局长。”代新高说，对局长的关心还是很感动的。
看着车走远，田杏秋长舒一口气。县委书记到距离来，先不招呼，哪还是比较危险的。今后，对任何陌生的人进教育局，要门卫 都先问清楚，然后往办公室里汇报，这样才安全一些。不过，教育局的来访者复杂，真要做到都汇报，办公室又吃不消。
回到办公室，这时候，办公室主任已经返回，正同另外那个秘书说话，了解这个事情的经过。也知道代新高被县委书记看中，带过去了，很可能会成为书记身边办事的人。
对于这样的机会，确实很难的，等代新高真做到了，几天之后，他再返回教育局，教育局这边哪怕是局长，都得称呼代新高为代科，得有完全不同的态度。
另外那人心里懊悔，但找不到原因，只能说，还是代新高的运气好。如果，今天只是自己一个人在加班，那这样的幸运机会，是不是就落在自己头上？如此好的机会错身而过，懊悔之余，确保敢对代新高有什么抱怨。
明白今后自己想要什么机会，很可能就得走代新高的门路。
代新高在车上，心里很多疑问，但却不会反转身子却问周术保，知道书记有什么要求、有什么要交待的工作，都会对自己说。选择在车上，这么问也不好。
跟着县委书记走，到县委去做事，会不会是当书记的秘书？代新高对县委那边的情况也不是很熟悉，他平时的工作主要集中在教育板块，与县里领导之间几乎没往来。
书记身边好像有个秘书，听说叫陈什么来着，但他没见过。至于不是做书记秘书，其他的工作压力就不会有多大，肯定还会有其他人一起做事，到时候多问问别人，总会做好自己的工作。
车进县委，还没到下午上班时间。周术保也不说什么，下车后直接往六楼自己办公室走，代新高想了想，只得跟着周术保身后走。
陈耀东这个临时秘书，之前没找到书记，也不知书记是不是又玩失踪。反正也不管，要是有什么要自己做的工作，书记肯定会找自己的。
这时候，听到脚步声，知道是书记回来。便走出办公室，准备想周术保问好。
周术保见陈耀东出来，说，“陈秘书，你把目前的工作，交给他吧。然后回县委办，之前的岗位。”
周术保的这句话说的比较慢，可能也是担心代新高和陈耀东听不明白，不想重复第二次。说得慢，两人都听清楚了，知道是怎么回事。
陈耀东早就有准备的，但没想到会这样突然，心里还是有种被痛下杀手的感觉，强忍住自己的情绪，说，“好的，书记。我立即办理接交手续。”
代新高这时候才明白，书记叫自己过来，真的就是来做书记秘书的。自己能够做好吗？
“书记，我……”代新高也知道，这时候说什么都没有用了，反而心里又有点小激动。
第641章 交 接
在教育局办公室做新闻类宣传秘书，对体系里的东西多少有些了解。代新高也不知怎么说才恰当，如果说表达感恩，但之前的秘书就在面前。
不表示一下，又觉得对不起书记对自己的一番提拔，这样的机会确实非常难得。
另外，面对陈耀东的平静，代新高就紧张得多。之前的秘书看起来是比较成熟的，而自己取代对方，自己有能力超过面前这个人吗？
代新高将近三十岁，一开始是教师，两年前，被抽调到教育局做办公室宣传秘书。几乎所有的人际关系、所有对体系的认知，都是这两年做宣传工作过程中，接触而熟悉一些的。
知道在行政体系里，级别之间的地位差距非常大。也听说过，之前教育局局长、副局长等到那边去，大小领导们，对教育局这边的 ，经常为小事而训斥。
教育局领导在对方面前，连孙子都不如。自己一个毫无根基的人，也不算懂规矩，到体系里来给书记当秘书，能够胜任吗？能够适应吗？
他确实一点也没有自信。但书记已经给之前的秘书交待了事情，就不可能更改，代新高也只好听着。
陈耀东看了看来人，有一些印象，知道这个是教育局办公室那边的，年轻，写宣传稿的文笔还不错。如果有机会，锻炼一番，作为县里一支常用的笔，也是有可能的。
此时，来接替自己的事务，陈耀东也不知该怎么说。当然，至于面前这个人到底能不能在书记身