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无法做到短期效益的工作，对主要领导而言，都是鸡肋，如何选择，还用多想吗。对广林县这边的情况，杨再新也理解他们这样的做法。
相对而言，高台省的教育基础一直都偏向落后，有历史因素，也存在经济实力问题，更在于地方的主官对教育的认识问题。
大西部的诸省在教育上都滞后，也是上面提到的原因。经济不好，家长对子女的教育自然不会有什么投入，也没法投入，普遍地认为读书没什么用，年龄稍大，选择做事的就多。
从小放任不管，这样的学生长大后在学习上，又如何能够与从小就进行各种培训的学生直接比较？很明显的结果是争不赢的。既然无法争胜，那就认同这样的结局、依旧保持原有的做法。
不说这些子女长大后的发展情况，单从学习成绩上，大西部各省自然不能与高考大省的学生比对。
高台省虽说与江上省相邻，但在高考方面，一直有明显的差距。据说，当成在岭上县有初中毕业生，直接到铜丰市某校参加高考，居然压过高三学生，考进一本的传言。
如今，高台省的高考提升很多，整体而言，对教育这一块的工作，也因西部大开发的推进，有了明显的变化。对教育的投入，是国家投入的一个大头，使得高台省各地学校建设、学校设备，已经超过了江上省，学生方面的补贴也是有了明显的提高。
这样的大环境下，高台省的教育工作整体提升，也是必然的。
“优秀生源的流失问题，这是各地普遍现象。不仅是广林县如此，相信松栗市其他区县也是如此，其实，江上省那边的各区县也是如此。家长对子女的关心，自然会让子女选择更好的学校就读，我们也不可一刀切下，阻断他们的选择。”杨再新微笑着说，“如何做好自己的工作，如何提升我们县的实力，让家长们愿意选择我们的学校就读，这才是教育工作的核心，也是教育人工作的目标。”
“县长这个说法太好了。”田茂芬稍带夸张的表情，让杨再新看来，心里在苦笑，与田茂芬之间的沟通交流，也不是一次就能够达成目标的。
“县长，提升教育体系的工作效率，提升各学校内实力，一直是我们县，在教育工作的方法。不过，一直都没有显著的成效，县长能不能将江上省那边先进的经验，给我们引进来？”田茂芬自然要这样的机会，将工作的问题，往县里的决策上进行推送。
“有机会，组织教育口精干人员到江上省去学习、交流，会有机会的。”杨再新肯定地说，也是先对田茂芬大一个招呼，留下一个由头。
长善完全中学的模式，可能无法直接引进广林县来，但模仿这样的做法，引进社会资金，投入到学校进行运作，提高学校真正待遇，自然会有教学质量的提升。
第1364章 印象不好
随后，田茂芬说来广林县几所高中的具体情况，也将初中、小学的教育教学情况，进行了介绍。两人谈了一个小时样子，杨再新说，“田县长，下午没具体安排吧。”
“县长有工作安排，我听县长的。”田茂芬说。
“下午我们往教育局走走，看看那边的情况吧。先不招呼，就转一圈看看，然后去县高级中学。怎么样？”杨再新说，在办公室看材料，政治上午和中午，杨再新自然也想动一动，调节一下。
带着分管的副县长一起走，不算突然袭击检查工作，至于看到什么，杨再新不会立即抓住谁来立威，但只要自己往外走，消息就会传出，然后，让广林县各行业的人都自警，也是达到想要的结果。
“我听县长的。”田茂芬对教育局那边的工作情况，也是有些担心，但也不好当真私下通报信息，万一让县长察觉，可就糟了。
叫王平河准备车，也不说要做什么。几分钟后王平河回来说车已经到了。杨再新与田茂芬下楼，上车，王平河也跟着走。车出县正府，田茂芬说，“去教育局。”
车在教育局外停了，这是杨再新的意思，不想惊动教育局的人。直接到教育局办公室楼转一圈，最多二十分钟，就去县高级中学。
田茂芬自然不好说什么，三个人下车，到教育局门口，门卫准备拦住，杨再新走在前面，说，“我们来局里办一个事情，立即就出来。”门卫依然要他们登记信息，杨再新便让王平河留下来登记，与田茂芬先进大门。
对有人来教育局，是很正常的，平时对来人来客、工作人员，都比较多的。教育局面对的是全县的学校，还有一些家长、教师，处理的问题自然很多。通常的情况下，门卫也仅是让来人进行登记信息，甚至人多的时候，都不做登记。
进大门，不到二十米就是办公楼，办公楼一侧有一个篮球场和十来个停车位的空地。停车位已经占满，说明上班的人不少。
田茂芬在前面带路，进办公楼，压着声音说，“县长请。”办公楼为六层，没有电梯，从楼梯往上，先去二楼。走廊有些暗，两侧办公室的门多少关闭着，估计是开了空调，关上门免得冷气外泄。
这一层主要是教育局办公室的区域，第一室门开着，杨再新往里看看，见里面办公桌有六张，友人在办公桌的只有三张，其余三人不在，不知是处理工作还是真的人没到。具体的情况肯定会复杂些，杨再新主要看的，还是一种精神风貌，也是对广林县这边传达，自己要往下看干部工作情况的信息。
见教育局办公室的人不多，空了三张桌子，田茂芬脸色变得沉，但也不好说什么。往里走，是教育局下属的教科室、电教站等机构。有些门开着但没有人，有些门关着，试推一下没推开。还有两三个办公室的门开着，有人，也就一两个，都没满员。
如此情况就更不妙了，不管是什么情况，都没有一个办公室里是满员的，也同样说明问题。
匆忙走过二楼，随后快步往三楼、四楼和五楼，田茂芬跟在杨再新身后，步伐有些快而大，田茂芬都不能走圈走廊，杨再新就从走廊深处折回，往上一楼走去。
田茂芬不能解释，更不能让杨再新走慢一些，必须是跟在领导的步伐。到五楼，田茂芬都有些喘气了。王平河在三楼的时候就追上来，看到县长走马观花地看教育局下午上班情况，不知过后会不会发火。
从表面看，也能够看到教育局这边上班的风气与精神面貌，这样的现状，如何让县长满意？不过，看到县长的表情一直都显得平静，看不出内心的想法，王平河也在琢磨，这次突然过来，是要对教育系统下手？
五楼的办公室，开门的更少。从门牌看，五楼是局纪检、工会、教育督导等科室。杨再新虽说没直接抓过教育管理，但他跟在章童俊身边三年，对教育口也是比较熟悉的，知道教育局这些下属机构的职责、职权。
虽然县长没说什么，但王平河却要将所看到的情况记下来，田茂芬也知道，今天所看到的情况很不好，这会让县长以为自己管理不到位，工作纪律放松了。她虽没什么什么，也知道接下来该对整个教育体系做什么工作，可不能让县长下一次，还看到这样的状态。
从五楼往下走，不再看各办公室，杨再新对田茂芬说，“田县，把负责分管教学工作的副局长叫过来，一起去高级中学吧。”
“好。”田茂芬当即给副局长打电话，对方接通了，很客气也很尊重田茂芬，问田县有什么指示。田茂芬没好气地说，“我敢对你们教育局有指示？我问你，县长你在哪里。”
田茂芬的手机是免提的，就是要让杨再新听到，免得让县长误会自己。副局长说，“田县，我准备去高级中学看看，他们那边即将进行最后一次模拟考试了。”
“在不在局里？”田茂芬听副局长有些应付的意思，顿时火气就上来了，语气更不好。
“田县，我在半路上，正要去高级中学。您在局里？我立即返回。”对方也听出田茂芬的语气不对，显然是生气了。
“让他在高级中学那边等吧。”杨再新说。
田茂芬交待一句，要副局长在高级中学等，他们这边也赶过去，碰头。随即，三个人离开教育局，这边依旧没意识到县里主要领导来过，看到教育局上班情况。
到教育局外上车，司机知道下一目的地在哪里，便往高级中学跑。田茂芬几次想对杨再新做一下解释，但也明白，这时候怎么解释都不可能改变县长对教育口工作态度的印象。只希望副局长得知自己要去高级中学，那边有比较好的精神状态，让县长的印象有所好转。
车在街道穿行，车里有些沉闷。杨再新也不主动说话，对广林县的印象，确实不够好。
第1365章 王谋强
高级中学这边已经得知田茂芬副县长要过来，自然有所准备。教育局负责抓基础教育工作的副局长王谋强，先跑到高级中学，跟这边的校级领导招呼了。
杨再新他们的车到高级中学门外，王谋强带着学校领导，在大门外等着。杨再新也不想将车开进学校，对田茂芬说，“田县，我们下车吧。以后，县正府这边的人要进学校，都要求他们在校外下车，走进去。”
“好的，县长。”田茂芬对杨再新这样的要求，稍微一想，也明白是怎么回事。这是县长要对学校表达尊重的意思，至于
田茂芬自然爽快地应了，说，“谢谢县长，教育出身的领导，对教育的重视果然不一样啊。”
三个人下车，王谋强虽说也参加了迎新会议，但这时候看到杨再新在田茂芬身边却没将注意力放在杨再新身上，以为是田茂芬带过来的年轻人。至于王平河，今天才算正式到县长身边做事，王谋强更不知了。
先前，田茂芬的语气很不好，王谋强自然要留意也没法的神态反应，担心真出什么事，挨骂、挨批那是小事，真要有处分这类事情，才叫糟糕。
田茂芬已经很有分寸地走在杨再新身边，按说，体系里的人一看这个架势，就明白田茂芬身边的人是更重要的领导。可王谋强哪会想到这，一时间完全没有反应。迎向田茂芬而去，笑容极好地说，“田县好，欢迎田县来高级中学指导工作。”
田茂芬见王谋强没反应，对他说，“王谋强局长，这位是县长。县长正式上班的第一天，就来看教育系统的工作，指导高级中学工作，非常关心我们的教育事业。”
田茂芬侧身让杨再新在前，又进行了明确的介绍，王谋强才反应过来。说，“县长好，您好您好。”
王谋强已经有五十二了，在副局长这个位子上已经十二年。当初他因为岳父是教育局书记，然后，教育局这边举行一次副局长招考，自然将王谋强录取，而其他四个人都是陪考的。这位子上一干十余年，从最初的小心谨慎，到熟悉副局长后威风凛凛，再到如今资深副局长，按照他的说法，广林县的教育是他拼死拼活付出了的。
这些年来，广林县教育特别是对高考成绩的宣传，年年有新招，让广林县家长都觉得县里的高考当真在提升，在进步，即使依旧不满意，但也会觉得教育体系的人努力了、拼搏了，广林县本身就这个样子、就这样的基础。
王谋强在他人面前，说话很有水平，很有热情。可在熟悉的人面前、在真正知道广林县教育的人面前，也是唉声叹气，怨声不绝。深感这些年来的努力和付出，完全不对等，这不是他的错而是整个氛围如此，是县里决策所致。
不过，历任的县里主要领导，对王谋强这个负责全县教育基础质量的副局长，还是给予足够的信任，局长三两年换人，这个副局长却一干十二年，大有感到退休才退让之势。
王谋强原准备在田茂芬面前发点牢骚，为接下来的高考进行铺垫。高考的成绩如何，今年一直都在唱高歌的，如果考出来的成绩，与先前给出的预判差多了，在领导面前也不好交待。这时候，在副县长面前先低调，发牢骚，也是在向县里吹风。
可这时候，见新县长也过来，王谋强不敢有丝毫这方面的想法。
“王局长好。”杨再新表示了下，然后看向高级中学大门。那里还站着几个人，是学校的领导层。
田茂芬见机，让高级中学主要领导过来与县长见面。杨再新也迎上前，与校长、书记、抓教学工作的副校长握手。学校领导得知新县长到高级中学来，都紧张起来，不知为什么昨天县长才到县里，今天就带着田茂芬副县长来高级中学检查工作。
介绍情况，握手致意，