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说完，他便把边上的凳子摆正，让林晨坐了下来。
“老师找你，主要是想要和你说一下你的作文。”孙金明随即把林晨的语文试卷找了出来，翻到了作文那一页。
林晨一开始以为自己的作文出现了问题，他便虚心请教道：“老师，是不是我的作文哪里写得不好。”
“不是，是这样的。。。。。。”孙金明刚想解释，却被一句话打断了。
“老师。”
孙金明一抬头，便笑道：“安瑶，你也来啦。”
林晨这时才注意到自己的身后站着柳安瑶。
他也抬起头看了看，见柳安瑶的心情似乎好了一些，没有今天下午那般失落了。
柳安瑶知道林晨在看着自己，她没有对视，而是直接问着孙金明道：“老师，您找我有事么？”
“有，来，你找个凳子。”孙金明示意着边上的凳子。
林晨倒也识趣，作为一个有风度的男生，他站了起来，和柳安瑶说道：“你坐这张凳子吧，我去拿一个。”
“啊，不用了。”柳安瑶摇摇头，说着便自己去拿了一张凳子。
林晨有些尴尬，他只好把凳子假装挪了挪位置，随后转移了话题：“那个，老师，您继续说。”
“是这样的，你俩这一次的作文我觉得很不错，是班里写得最好的，所以我想推荐你们俩去参加市里的高中生作文比赛。”孙金明解释着。
林晨听了后，问道：“是什么时候开始？”
“下周六，然后学校有专门的校车送你们过去，一中大概有十多个学生吧。”孙金明想了想，继续说道：“然后奖品也很丰富，除了有荣誉证书之外，前三还有一千块奖金。”
孙金明先是问着林晨：“你愿意去不？”
林晨觉得闲着也是闲着，既然老师推荐了自己，就不能辜负他的期望，于是林晨便点头着：“老师，我可以去。”
孙金明听后，倒也满意他这个答案。
随后他便看着柳安瑶，问道：“安瑶，你呢？”
柳安瑶想了想，最后试探道：“老师，能不去么？”
“啊，这个，当然可以选择不去的。”孙金明笑道：“全凭自愿的。”
“不好意思，老师，我下周六的确有事。”柳安瑶的脸红了起来，似乎有些难言之隐。
孙金明随即安慰着：“没事，那你先回班里学习，我和林晨说一下比赛的事。”
柳安瑶点着头，把凳子放回原位后，便低头离开了。
“那。。。。。。老师，就我一个人代表班里去参加么？”林晨问着。
孙金明点点头：“一般来说，一个班有一个名额，但是如果在摸底考试里，作文拿了55分以上，那么就可以去，班里就你和安瑶是55分以上，所以如果安瑶不去的话，也就只有你一个人了。”
“对了，你和安瑶熟不？要不你帮老师做做她的思想工作？”孙金明暗示着。
“这，老师，我也不确定能不能成功。”林晨尴尬着。
孙金明摆着手，“没事，事在人为嘛。”
“那好，我尽量试试。”林晨答应了。
孙金明似乎还想起了什么，他拿着出这一次摸底考试的成绩表，和林晨说着：“其实她的成绩很优秀，每一科都和你差不多，但是唯一的区别就是，她的数学严重偏科。”
这时，数学老师似乎听到孙金明的话，他便隔着两个办公桌问道：“老金，你是不是在说柳安瑶？”
“是的。”孙金明应道。
“这孩子每一科的成绩都这么好，怎么偏偏数学差那么多。”
数学老师是一个四十多岁的中年男子，他站了起来，刚好看到林晨也在这儿，他便叮嘱道：“林晨，你数学好，有时间就有多辅导一下安瑶。”
“好，好。”林晨尬笑着答应。
他想帮柳安瑶找一下借口，便解释道：“可能安瑶这一次只是发挥失常而已，下一次就考好了。”
但没想到班主任孙金明却说道：“不是的，自从高一下册开始，她的数学就直线下滑，她妈妈开学前找过我，说明了原因。”
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第九章 还有不会的题随时找我（求收藏、票）
但是孙金明没有直接告诉林晨是什么原因。
毕竟这种是柳安瑶的私事。
在林晨离开办公室之前，孙金明则是建议着：“之前同学有什么需要帮助的，你也会帮忙，如果安瑶遇到了什么学习上的麻烦，你就多帮帮，同学嘛，互帮互助。”
“好，老师我会的。”
说完，他也把凳子放回了原位，走出了办公室。
可刚出办公室，林晨便发现自己手里拿着语文试卷。
随后，他便转身，想要把语文试卷还给孙金明。
推开门，刚好听到数学老师和孙金明聊着天。
孙金明有些担忧地问着数学老师：“老王，你有没有信心让安瑶的数学提分啊？”
“老金，说实话，我心里也没底，她并不是能力不行，她妈妈不是说了么？高一的时候，她数学经常130分以上。”数学老师摇摇头，叹气道。
“这也没办法，安瑶父母的离婚给她很大的打击，刚好她父亲就是数学老师，自然会对数学产生抵触的情绪，你平时多关注一下她的情况，她是个好苗子，是个985的料。”孙金明叮嘱着数学老师。
数学老师点着头：“放心吧，我明天就去找她谈谈，问问她哪里不会。”
这时，孙金明抬起头，发现林晨正站在门口。
他便问道：“林晨，怎么了？”
林晨愣了下，随后支吾道：“我，我刚刚不小心拿了语文试卷，老师，还要还给您么？”
“不用了，你拿回去吧，这一周多看看作文素材，知道么？”孙金明提醒道。
“好的，老师。”
林晨拿着试卷便走出办公室，往教室的方向走去。
在回去的路上，林晨这才明白柳安瑶数学差的原因。
并不是因为对于数学的能力不行，而是因为家庭的关系。
想到这里，林晨决定要帮助她，为她做点什么。
一走进教室，他便看向了柳安瑶。
刚好柳安瑶也抬起头看向了黑板。
因为林晨的身影，也让柳安瑶把目光稍稍移了一些。
两人再一次对视了一眼。
紧接着她便低下头，接着看书。
林晨回到座位，他看着左前方的柳安瑶。
因为还没到晚修课的时间，班里的许多同学还在聊着天，他们用书本当做扇子，不停地扇着风。
只有柳安瑶一个人静静地坐在位子上，虽然额头上出现了少许的汗珠，但她依然认真地做着试卷上的题目。
林晨想了想，随即拿出了一张纸，写下了一句话。
然后他把纸折了起来，递给了陈海生。
“去，把这个传给安瑶。”林晨示意着。
陈海生一看，便一脸坏笑着：“哎呦呦，晨哥，怎么？给人写情书了？”
“情你个头，赶紧的。”林晨催促起来。
陈海生继续调侃道：“哎呀，没事的，男人嘛，我懂的。”
说着他用拳头锤了锤自己的胸口，比划了下。
然后他拍了下前桌董莹莹的头。
董莹莹被拍了头，随即一脸恼怒地看着陈海生，骂道：“陈海生你要死啊！”
“不就是拍你一下而已嘛，至于这么生气嘛，来，帮我把这个递给安瑶，就是那个新同学。”陈海生把纸条放在了董莹莹的面前。
董莹莹来气了，“你叫我传，我就传？！我偏不！”
这时，林晨抱歉道：“莹莹，不好意思，麻烦你传一下，是我写给安瑶的。”
董莹莹一听，似乎明白了些什么。
她只好瞪了一眼陈海生：“要不是这个是林晨的纸条，我肯定不会传！”
陈海生吐了吐舌头：“不传就不传，反正又不是我写的情书。”
林晨立即打断着陈海生：“海生，你给我闭嘴，别乱说。”
董莹莹随即便把林晨的纸条便往前传着。
很快，倒了两下手后，纸条便被传到柳安瑶的桌上。
柳安瑶有些纳闷，看着一旁的女同学。
而那女同学则是示意道：“是后面的人给你的。”
柳安瑶得知后，便把纸条放在一边，并没有打开。
林晨一看，着急了。
【她该不会以为这个纸条是情书之类的，然后她不看了吧？！】
林晨心想早知道自己就在纸条上方写着自己的名字了。
就在这时，柳安瑶还是把手伸向了纸条。
慢慢打开。
柳安瑶其实不知道这个纸条是谁给的，但她感觉得出来是某个人写的。
于是她最终还是打开了纸条。
只见纸条上写着：【有不懂的数学题吗？我做完作业了，可以教你。】
柳安瑶看着这张纸条，一下子想到了那个人。
毕竟除了他，没有人会主动说这句话。
柳安瑶拿起了笔，本来想要写下“没有”这两字。
但她还是停顿了下。
最终翻开数学练习册，找到了那道数学题。
随后柳安瑶便把纸条重新折好，递回给了那女同学，并说道：“麻烦传一下，谢谢。”
女同学也是顺手往后面一传。
就这样，纸条再一次回到了林晨的手里。
陈海生迫不及待地想要知道里面写了什么。
他忙搭着林晨的肩膀，问道：“快，晨哥，给我看看。”
“鸽吻。”林晨白了他一眼，随后用身子挡住了他的视线。
陈海生痛心疾首，那戏精开始表演了：“我亲自给你传情书，结果你却这样对我，唉，人和人之间为什么不能多一些真诚呢？”
林晨没工夫听他掰扯，他打开纸条后，迅速看着。
【P34页，最后一道延伸拓展题。】
这是柳安瑶写的。
林晨立即翻开了练习册，找到了那一页。
“已知函数f（x）对任意实数x都有f（x＋1）＋f（x）=1，且当x∈＇0，2＇时，f（x）=｜x…1｜。”
林晨一看，见这道题总共有三小题，他也不知道柳安瑶究竟哪一小题不会，还是整道题都做不出来。
所以他干脆把这三道小题的思路以及解析答案都写了下来。
最后他在答案的末尾写下了一句话：【还有不会的题，随时找我。】
但写完这句话后，林晨觉得这种方式是不是太主动了，会让她产生不好的误解。
于是他便拿起了涂改带，把“随时”这两字划掉了。
随后，纸条连同着答案，又再一次送到了柳安瑶的手里。
柳安瑶打开一看，见他写了密密麻麻的答案，心里的情绪激起了一丝丝的涟漪。
她翻开练习册，一边对照着林晨的答案，一边整理着解题的思路。
而后头的陈海生则是瘪着嘴，可怜巴巴地看着林晨，说道：“晨哥，你都从来没有这么耐心的教过我，我也要。”
“鸽吻。”
第十章 怎么和刺猬女孩相处（求收藏、票）
接下来的晚自习过程中，林晨都等待着。
他以为柳安瑶会再给他传一些纸条。
这样他就能教多她几道数学题了。
但一晚上过去了，除了一开始的那道函数题，柳安瑶就再也没有问题目了。
林晨也因为两人的座位相隔太远，无法直接找她交流，所以不确定柳安瑶是否有不懂的地方。
“叮铃铃！”
下课的铃声响起。
墙上的时钟，准确指向了九点钟。
这也意味着大家终于可以离开教室了。
林晨收拾着自己的书包，打算尽快搞定后，便去找柳安瑶。
但当他刚把书包拿起来的时候，却发现柳安瑶已经不在教室了。
“这么快？”
林晨便走出了教室，往楼梯口走去。
他以为柳安瑶已经下了一楼，所以脚步的频率也快了起来。
但这时，柳安瑶却从洗手间里走了出来。
她回到教室，见班里只有零零星星的同学们，她便收拾着自己的作业，往教室后门走去。
而经过林晨的座位时，她多看了一眼，随后便走出了教室。
走出教学楼的林晨，先是来到单车棚，找到自己的自行车后，便快速地骑着。
他出了校门，转弯来到那公交站。
把自行车的脚架放下后，林晨便寻找着柳安瑶的身影。
公交车站的学生很多，加上路边的灯光并不是很明亮，所以找人也是一件苦差事。