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就比如看到八排的人忽悠教官之后，其他排有样学样，很快就有几个排朝八排靠拢，最后和八排一起围成了一个大的圆圈，把几个教官围在中央，要让他们合唱一首情歌。
教官们：“……”
他们本来是想坑学生的，怎么最后把自己坑了呢？
第八百二十七章 训练项目
所谓作死一时爽，事后火葬场。
心满意足坑了几个糙老爷们儿合唱腻歪的情歌之后，众人很快就尝到了代价——
第二天早上五点，哨声便被吹响，一群人慌忙从被窝中爬起来，以最快的速度换好衣服，并迅速整理好自己的仪容，匆匆赶往训练场。
法大的军训是会有早操的，就是一帮人跟着前面的教官做动作，电视剧里的练兵看过吧？就跟那个差不多意思。
帝都的九月份，风比较大，早晚的温度也比较低，所以大家出门时都穿得稍微厚了点。
一同训练下来……简直想死的心都有了。
早操完再去吃早饭，吃完早饭再接着训练……
第二天的训练任务比起第一天来重很多。
正步、跑步、踏步、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立……动作都很简单，难就难在队伍的整齐上。
毕竟是一帮此前完全不认识的人凑在一起，默契方面真的有待磨合。
然后为了锻炼大家的默契值，教官让每一行的人手挽着手，端正身姿，拉出来联系。
第一行联系的时候，其他人原地坐着围观，等第一行的人不停来回，走到步伐统一了，再换第二行上，以此类推……
效果还是很显著的，仅仅一个上午的时间，至少他们的方阵走起来已经比较能看了。
当然，想这些，都还只是最基本的。
重头戏自然是在后面——
反恐突击术、海军旗语、警棍盾牌操、女子防身术、军体拳、擒敌拳、应急棍术、三声三相……每一项都足够令人崩溃。
反恐突击术：整合突击小分队，训练团队协作能力，模拟反恐现场，谁第一个进门，谁旁边掩护、谁负责扫射、谁进去检查……要求熟练掌握攻坚秘诀，能干净漂亮地抓到恐怖分子．同时尽力不让自己人受伤。
海军旗语：利用手旗或旗帜传递信号的沟通方式称为旗语，旗语分单旗和双旗等两种，而海军旗语则为双旗，它拥有一套完备的手语体系，比如左手握旗向左平伸，右手握旗高举与左手呈标准九十度角，意为火灾，保持距离；而当这个动作换过来，右手平伸，左手高举，则意为即将起航。
海军旗语依靠简单的动作，在海上进行有效的信息输送，掌心摇曳的旗帜，搭配整齐划一的动作，整个训练场都洋溢着这一代年轻人的朝气蓬勃。
警棍盾牌操主要用于部队在处置突发事件时实施有效驱散和抓捕的一项基本技能，具有防护性强、攻击迅速等特点，共由十二组动作构成，经过练习可增强单兵身体的灵活性和协调性，以及应用警棍盾牌的攻防应急能力。
女子防身术：是女孩子用于抗暴御侮的搏击术。最大特点是实用。无招无式无规则，无时间无特定环境，一切以杀敌、伤敌或逃跑为最终目的。
使用所有可以使用的手段，对敌人实现最大程度的伤害，没有任何武术框架，没有任何搏斗约束，为达目的自由发挥，随意使用身体的各个器官，随意使用各种道具等等都可以成为上乘的搏斗技术。
正所谓：法无定法。我们要的只是结果。
第八百二十八章 再次扬名
而因为这女子防身术，苏男成功洗掉了自己“证件照女孩儿”的标签，变成了——
暴力芭比。
是的没错，我们男男的身手它藏不住了。
怎么回事呢？
在讲女子防身术的时候，教官现实理论地给大家叙述了一通，结果发现大部分人云里雾里，所以决定给大家演示一番。
教官便问了一句有没有人学过女子防身术，如果有的话，可以给大家示范一下。
在一众人的沉默中，苏男默默举起了自己的手。
然后教官便让苏男上去了。
教官极力扮演一个意图侵害少女的土匪形象，各种花招齐上阵，但是苏男都能从容应对。
正当围观群众看得津津有味的时候，朱教官作死地去扣苏男的肩，苏男条件反射之间反手抓住教官的手就是一个反扭，原本她是控制好力道的，哪成想教官偷袭还想用脚去踹，苏男抬腿一个用力将教官的脚踢向半空，教官万万没想到苏男有这份力道，根本来不及反应，哐当一声摔倒在地。
再加上苏男一直反扣着他的手腕，这一摔，活像苏男拎着教官的一条胳膊就把他撂倒在地了一样。
众：“！！！”
吃瓜群众倒抽一口凉气——
“嘶——”
他们听着都疼！
不这不是关键。
关键是！他们的教官！居然输了！这可是这次教官里的领队啊！！！
所有人张大了嘴，整齐划一的目瞪狗呆脸。
这尼玛是人啊？
而见证苏男无情撂翻教官这一幕的，除了八排外，还有靠近八排的四五个排……以及他们的教官。
然后所有教官看着苏男的眼神都透着崇拜。
——由此可见平时这个领队肯定没少欺负他们。
不过这些苏男都没去管，她只是迅速扶起教官，低头致歉：
“教官，您、您没事儿吧？”
教官揉了揉自己的手和脚，一边摆手说没事儿，一边朝苏男露出赞许的目光：
“这位同志身手不错，练过的？”
苏男挠头：
“跆拳道黑带八段，柔道突破红带，空手道四段……”
随着苏男吐出的字眼原来越多，教官逐渐石化，然后寸寸龟裂……
众：“！！！”
卧槽？！
麻麻你快来看这里有个变态！
最后苏男大概也是意识到了气氛的不对劲，眨了眨眼，没有再继续报段位，反而以一个安慰作为最后总结：
“所以教官刚刚不算丢人。”
教官：“……”
围观群众：“……”
总之吧，苏男这一手镇住了不少人，并且消息在学校各类群组论坛疯狂传播，可惜的是没有照片和视频。
——根据我国《反间谍法》，任何人不得私自拍摄教官的照片流传至网络，以免被间谍分子利用，暴露军人身份以及现役军人装备。
不过当时看到的人毕竟不在少数，所谓三人成虎众口铄金……苏男这两个字，在整个法大的知名度不亚于当红明星。
宋廷川回到宿舍听到一屋子的人激烈地讨论，有些头疼。
他的宝藏女孩儿要藏不住了。
——川哥的不要脸往往还会让他自寻烦恼，就像现在，说得好像苏男被他藏住过一样o（╯□╰）o。
第八百二十九章 PK
不过八卦归八卦，训练还是要继续的。
后面的训练也更加的艰难。
军体拳，由拳打、脚踢、摔打、夺刀、夺枪等格斗动作组合而成的一种拳术。开展军体拳训练，对培养军人坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，具有重要意义。
擒敌拳：脱胎于现代拳击和散打，更为实用。以腿法见长、手脚并用、拳打脚踢、摔擒合一、架高势小、自然实用著称，讲究先发制人，一招制敌，要求快、狠、准、稳。根据不同的情况，可一式多用。
不过考虑到体力和难度上的问题，这两种拳法只有男生那边才学。
此外还有应急棍术和三声三相。
应急棍术：棍身足有一人高，基本动作有弓步、马步、虚步、仆步、插步、跪步，攻击防守动作则主要包括劈棍、盖棍、抡棍、戳棍、摔棍、挑棍、崩棍、架棍……等等动作，要求男女生都要熟练掌握。
三声三相相对来说比较简单，是除女子防身术外，男生也不用学习的一个项目。
“三声”即：歌声、掌声、番号声。
“三相”即：站相、走相、坐相。
听起来简单，像是回到了最初，可光一个歌声也是有讲究的。
军营歌曲有很多，我们经常用的主要是《军人道德组歌》，学员在踏步的基础上唱歌，期间可以变换多种图形，如，八一、校标、组词圆形、八角形等，歌声完毕后要恢复原来队形。
掌声就更加复杂，可分为普通式鼓掌、拉歌式鼓掌、威风掌。不同的掌声配合的节奏不同，发挥的效用也不同。
总之，这些训练项目，无一不是刁钻而严苛的。
军训进行的第七天，也就是军训第一周的周末。
周末嘛，还是会给大家放松一下的。
所以当天下午取消训练，只是不能离开自己的场地，大概跟夜晚拉练一样，围坐在一起聊天唱歌。
不过光自己唱有什么意思？
军训最大的乐趣怎么能少了拉歌？
尤其这一次拉歌的还是从男方那边率先挑衅过来——
“对面的女孩看过来，看过来，看过来，这里的风景很精彩~”
男生训练场合女生训练场只隔了一条大道，两方正好相对。
如今的女孩子哪里是那么好调戏的，于是也开始反击——
“东风吹，战鼓擂，要拉歌，谁怕谁！”
“叫你唱，你不唱，忸忸怩怩不像样！不、像、样！”
“男子汉，大丈夫，欺负女生臭豆腐大米饭，小米饭，男生不唱是软蛋！”
……
总之吧，各班拉歌的花样层出不穷，训练场热火朝天，但最后还就是没人唱歌。
最后朱教官都听腻了，摆了摆手，让众人停下。
然后在众人安静之时，带着几个教官跑去男生训练场那边，和那边的教官围在一起不知道说了什么，最后朱教官站到了马路中间。
“同志们，为了检验我们这一个星期的训练成果，决定从男生训练场和女生训练场中各挑选一名代表进行比试，大家觉得怎么样？！”
吃瓜群众向来看热闹不嫌事儿大，于是纷纷鼓掌：“好！！”
“那么女生这边你们要派谁？”朱教官冲女生这边问。
“苏男！苏男！苏男！”
“男生这边你们觉得谁合适？”男生那边也有教官在问。
“川哥！川哥！川哥！”
苏男：“……”
宋廷川：“！！！”
第八百三十章 被打脸了
女生这边推荐苏男可以理解，那么男生那边又怎么会那么一致地推荐宋廷川呢？
众所周知我们川哥是个懒人，并且桀骜不驯，很能怼人。
用军队里的话来讲，这就是个刺儿头。
让做早操，整个队伍就他昏昏欲睡。
让站军姿，整个队伍就他松松垮垮。
让练拳，整个队伍就他有气无力。
后面教官忍无可忍，直接把他拎出来，问他什么都不干究竟想干嘛？！
宋廷川懒懒散散地站着，教官吼完这句话，他甚至嚣张地打了一个哈欠。
“这些我都会啊。”
教官气得都想揍人了：
“会？这些东西在场的谁不会？可光你一个人会就可以了吗？我们这是一个方阵！是一个整体！整体你知道什么意思吗？！整体就是……”
“整体是指一个由有内在关系的部分所组成的体系对象。各个组成部分一定有某种内在关系，或功能互补，或利益共同，或协调行动等等。简单地说，就是一个有组织的事物。一般情况下，‘整体’有一定的组成原则、组织规则、组织机构、运转规则和运行秩序等。”
宋廷川不紧不慢地抢过教官的话，同时抱胸掀了掀眼皮，“教官，对于整体这两个字在《新华词典》上的解释，我记得比您清楚。”
众：“……”
卧槽，这逼装的他们给满分！
教官：“！！！”
谁跟他讨论《新华词典》？！
“那你现在呢？无组织无纪律！你这就是在破坏这个整体！”
宋廷川叹了一口气，似乎对于教官这样说很不满又很无奈。
“请问教官对于组织性和纪律性的评判依据是什么？不听您的就叫无组织无纪律？那您是不是太独断专横了一点？”
教官简直不敢相信自己的耳朵！
他他他他居然被人说独断？
教官指着宋廷川身后的一整个方队：
“你现在不好好训练不听我指挥，回头阅兵的时候你就跟不上大家的节奏，你就会毁掉我们整个方阵一直以来的辛苦训练！你现在居然翻过来说我独断？”
宋廷川双手抱胸，整个人还是显得没精打采，“那教官不妨先试试让咱方阵按阅兵的流程走一遍，看看我有没有拖大家的后腿咯。”
教官拍板：“试就试！”
试了一遍之后该教官就发现自己被打脸了。
宋廷川在整个过程中，动作标准挑不出错不说，还能和前后左右很好地配合，没有出现丝毫的纰漏。