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群演的快乐你想象不到-第367章

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  来到拍摄地后,有华纳亨利的介绍,再加上江炎在欧美的知名度也不错,所以导演很容易便答应了群演请求,不过机会只有一次,毕竟场景只有这一个。
  但没关系,系统进入4。0后江炎已经不需要再多演一个场景获取钥匙,就像现在这样,一次群演,便可获得24小时体验以及一把灰色钥匙,只要等到体验结束然后找剧本录入便可把钥匙变成彩色。
  不过说起剧本,这倒是一个小麻烦,江炎的“小目标”现在虽然在华纳的股票份额加起来已经有了5%,是个小股东,但这个身份他现在暂时还不能暴露,所以剧本这种东西的话就不好拿了。
  但好在,江炎毕竟是有金手指的,就这么说吧,要是这个世界《哈利波特》不拍的话,他就会自己拍,所以还原一个剧本能有多大问题?
  其实真要说起来,自己还原剧本的话很多事情就能玩一玩了,比如把自己写成一个角色,不参与剧情,只为解决入学的问题,又比如把自己写成魔法部的某大佬等等,总之想怎么玩就怎么玩。
  不过对于这种魔法世界,江炎其实还是喜欢做一个十里坡剑神这样的,毕竟,外头太危险了,死了的话短期之内是回不来了,所以在霍格沃兹苟着,好好学习天天向上,他觉得这是最适合他的了。
  ……
  话说回来,江炎现在这24小时体验时候,把自己的身份设置成了“来自中国某古老魔法学校的留学生”。
  这是符合这个世界的世界观的,因为《哈利波特》世界中已知的魔法学校便有11所,地点遍布全球,人种也是黑白黄都有,所以江炎的出现并没有多少突兀。
  于是他穿越后,便成了一名霍格沃茨格兰芬多学院即将毕业的大龄留学生巫师。
  想要顺利从霍格沃兹这所魔法专修学校毕业,难度还是比较大的,要考两个证什么的。
  但江炎无所谓,他反正就是来体验24小时的,顺道看看哈利破特三人组,所以什么考试包分配什么的,他才不在意。
  一个多小时后,江炎看到秒表走完特定的一格,再抬头,他便在火车站拐角看到了那个破特先生。
  “嘿,你是新入学的?”作为学长,江炎很是热心。
  “哦……那个,你也是……”破特惊讶地说不出话来了。
  江炎很是理解,毕竟破特先生现在才11岁,连魔法也才刚刚见识,自然对一个黄种巫师的出现惊讶地厉害。
  “没错,我是你的学长,你是新生吧,来,跟着我。”江炎二话没说,直接带着破特先生出发。
  然后和前几十次一样,江炎推着破特,在破特的尖叫声中一起穿了墙,破特先生的眼睛瞪得老大,这,就是魔法世界?
  江炎看着他的表情微微笑着,心想其实自己一开始的时候也很是有些欣喜。
  这毕竟是魔法世界嘛。
  《哈利波特》世界是属于什么样的世界?
  从超凡水平判断,这就是个局部高魔世界。
  魔法的上限对应的是魔法世界观的能级,魔法的普及度才是对应魔法世界观的高魔/低魔这一指标。
  所以在这个世界的魔法世界中,它就是高魔,而放眼整个世界,它就是低魔。
  而关于魔法能级的问题,在江炎看来也大概只是比国内武侠世界的内力体系要高一点而已。
  毕竟罗琳写这书也不是为了“战斗”去的,所以整个魔法世界的战力其实还是偏弱,最大威力的魔法也就是炸一炸房子什么的。
  这和动不动移山填海的西游世界就很不一样,在西游世界,江炎别说是普通人,就是一个散仙都得时刻小心,而在这里,在从站台进入魔法世界后,一切和现实世界其实没多少区别,有的只是随处可见的“日常生活小妙招”类的魔法。
  比如GIF的报纸、挥挥手就开关门、一些小物件自动运行,比如钢笔、扫帚等等。
  当然,危险也是有的,比如遇到什么暗黑生物、黑巫师或者某些危险秘境等等。
  但总得来说这些还是不多的。
  所以总结起来看,这就是一个童话世界,一个让江炎可以随时随地用魔法玩耍的高级游乐场而已。
  不过江炎自己也知道,这样体验很快就会腻,所以等下次完整体验的时候,他就要换个玩法,起码得从头把这些魔法学会,以后在别的世界就能用了。
  至于魔法世界的东西别的世界怎么能用?
  有系统在,这还是问题?
  于是江炎对座位对面的破特问道:“下回,咱俩做同学怎么样?”
  破特:“???”
  ……
  又300次后,江炎结束循环回归现实世界。
  这次在《哈利波特》世界中,虽然很多事情都比在《指环王》循环时候要好玩很多,比如各种各样的魔法,可玩性很高。
  但总的来说,这毕竟是和现实世界差不多的一个世界,不像《指环王》世界精灵族那般吃喝拉撒一切都不一样。
  再加上还有完整体验的诱惑在那,所以江炎能坚持3百多次已经很可以了。
  回到现实后,江炎一身魔力清空,脑子里留下的一些魔法知识也去了大半,这让他颇有些不适应。
  好在,很快他就可以再次进入,所以江炎一点也不急。
  很快拍摄完毕,江炎脑海中多出了一个蓝色技能。
  点击后便知,这是蓝色的“悟性”!
  有了该技能后,能对学习新知识方面会有很大助力。
  江炎直接大呼可惜,早知道咬咬牙坚持个三年了。
  但世上没有后悔药,而且循环这件事,也真不是嘴上说能做就做到的。
  所以江炎很快便平复了心情。
  随后,他和导演等人简单打了个招呼后便直接离开,这让导演一头雾水,这个Joey,还真有些奇怪,过来只是为了做一次群演?导演想了想,觉得事情没这么简单,于是,又一个和阿汤哥以及吴宇森一样等待江炎下次联系的人出现了……
  出了剧组后,江炎直接坐上了自己的飞机踏上回国之路。
  落地京城后,当晚,江炎成功录入了剧本,这是在异世界就还原好了的。
  于是当晚江炎成功穿越。
  这一次,他是“来自中国某古老宗门的留学生”。


第533章 恭喜你,发现世界更高级的真相
  在这次还原剧本的时候,江炎便充分考虑了自己这次穿越的主要目的。
  体验剧情+学习超凡能量运用原理。
  体验剧情就不用说了,至于超凡能量运用原理的话,这就得从“魔法”这件事说起。
  在之前的循环体验期间,江炎便知道在《哈利波特》构建的宇宙中,魔法是作为一种自然的基本力量。
  它复杂、原始而且不好驾驭。
  它不是经由写在纸上的拉丁文咒语发动的,一小部分人生来就可以不同程度地操纵这股力量。
  而《哈利波特》世界也没有什么“魔力值”、“蓝量”的设定,一个巫师实力强不强,基本就是靠调动自然界魔法的熟练度以及创造魔法的能力。
  在魔杖发明之前,魔法的使用需要出色的才智、专注力和实践,这种使用魔法是随意的、不精准的,而且有时候会造成严重的后果,于是巫师们不得不有意识地控制魔法,消耗大量的心力来精准地释放魔力。
  后来魔杖出现了,魔法的释放便容易多了,随着时间的推移,巫师们发现一旦魔法的效果锁定在特定的咒语里,魔杖就能够可靠而持续地产生效果,而施法者则不需要花费很多心力。
  所以魔杖就是一种工具,能极大提高巫师的施法能力。
  但问题也来了,江炎在之前那24小时的循环中也发现了一个问题,那就是现代的巫师,怎么说好呢,有点被魔杖惯坏了。
  坦白说,这是一种“魔法懒癌”,绝大部分巫师都非常高兴地将魔法教育等同于咒语的学习,也就是那些由巫师前辈创造的各种有用的魔杖咒语。
  只有极少数的巫师将魔法作为原始的自然力量在进行探索和实验,这是很难的,更不必说这其中还会有危险,在哈利波特故事里,几乎所有的魔法使用场景都必须有魔杖。
  有点像现代的麻瓜被智能手机和搜索引擎惯坏了,现代的巫师也被魔杖所奴役。
  大家已经没有太多的动机,去了解基础魔法的多样性和复杂性——魔杖能做到就可以了。
  那些古代的巫师呢?他们必须富于创造。
  他们不得不发明各种咒语。
  他们不得不毕其一生去掌控魔法,一点点地去破解这种力量的基础原理,并将其应用于日常生活。
  现代巫师会觉得这样做完全没必要,那肯定的了,他们有魔杖嘛。
  举个例子,乔布斯有动力和智慧,通过做从未做过的事情来改变世界,而数码青年也不关心改变世界,他们在意的全然是怎样使用iPhone,他们不关心它是怎么工作的,或者为什么这样运行,当然手机坏了的时候也不知道怎么修。
  这也是为什么像邓布利多、伏地魔和格林德沃这样的巫师越来越少的原因。
  不过总的来说,这样的问题其实对魔法世界里的人应该是没多大影响的。
  但对江炎就不一样了。
  要知道,江炎可不是只在这个世界永远待着的。
  到下一个世界后,他能用的只有“法力”,所以到时候哪怕他有最强魔杖以及一大堆的咒语又如何?最后依旧只能傻乎乎地用肉身横冲直撞,那也太傻了。
  所以在之前循环时候他就考虑了这个问题并且已经试验过了。
  ……
  江炎在之前24小时循环的时候。有一次他吃了仙桃想看看会有什么效果,三千年的,一小口下去,晕了一小时,醒来后整个人的生命层次发生了变化。
  这里一来可以说明《哈利波特》世界的能量层级其实并不像江炎想的那般弱。
  另外就是,当生命层次发生变化后,对魔法这种自然基本力的亲和度以及利用率变得极强。
  毕竟成“仙”了嘛,“仙”和凡人的区别之一,就是利用自然基本力的能力完全不一样,这叫什么,天人合一。
  而且神话世界的能量层级比魔法世界要高出太多,所以作为一个“仙”,利用一下周身这些低档次的“魔力”,那简直就是予取予求,甚至完全不需要魔杖,而且同一个魔法,那释放和使用后的效果和之前相比简直就是天壤之别。
  要是让他和某个食死徒对战的话,说不准同样一个“神锋无影”,一个照面后,对方渣子都剩不下。
  不过话说回来,“碾压”并不是江炎的目的,江炎的目的是学习。
  还记得当年成为孙猴子的时候么,一篇普通的功法他都理解不透,这里的原因除了悟性、经历外,更多的就是“没有系统性学习”。
  魔法世界和神话世界的原理虽然并不想通,但江炎有金手指在,于是他成了超越所有超凡世界的存在,所以不通也通了。
  所以这一回,他要从头开始,先成“仙”,然后用这种超越世界能级的天赋,再利用新获得的“悟性”,从最小的魔法开始学起,学原理,学根本的底层架构,学习如何利用自然基本力,或者是利用“法力”。
  至于跟谁学,那自然就是邓布利多这个当世第一了。
  那么要怎么引起他的注意并且做到让他一对一授课?
  江炎弹了弹手里的剧本:有这个在,怕什么?
  于是他成了一个魔法世界体系外的留学生。
  你看,这不就是留学的意义么……
  ……
  1991年7月末,霍格沃兹校长室。
  邓布利多抬了抬松弛的眼睑,目光越过窗台,看向那高空中弯弯的月牙,心里思索着最近最重要的两件事。
  这头一件事自然是和哈利波特有关,今年哈利要入学了。
  十年前,小哈利的身份随着伏地魔的消失就发生了巨大的变化,“大难不死的男孩”让整个巫师界对其寄予厚望,但头脑清醒的邓布利多从来就不相信伏地魔真的像肥皂泡一样在人间蒸发了,并且因为曾经亲耳听到的预言,他比任何人都更明白这个孩子存在的特殊意义。
  再结合邓布利多自己和哈利那相似的童年经历,他知道被寄予厚望的感受,既有着才华与能力被肯定的骄傲,也承担着不由自主的压力,而当他经历这一切的时候已是一个成年人。
  所以对于哈利这个一个尚在襁褓的婴孩“被迫”承担这一切,邓布利多的心情绝不会是欢欣雀跃的。
  于是从十年前开始,基于各种因素和目的,邓布利多便开始了对哈利的保护,而接下来,就是会开始引导。
  算算时间,那孩子的生日快到了吧,海格应该已经出发了……
  邓布利多想到这里便是微微点头,有海格在,虽然这家伙不是太靠谱,但关键时刻也不会掉链子。
  于是
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