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两个人正说着，却是章南没来由的冒出一句，“贾桃芳……我怎么把他给忘了呢？”
“嗯？”
老董和王兴业一滞，章南说什么呢？
“贾……贾什么？”
章南这才回过神来，笑着道：“没什么，想起一个人。”
两人呆愣，“谁啊？”
章南，“以前哈三中的一个同事，叫贾桃芳。”
似有追忆，“很有意思的一个老师。”
“哦？”
要知道，章南很少评价谁，更用不上“很有意思”这个词。
老董来了兴致，干脆坐在沙发上：“怎么个有意思法？好老师？”
章南笑的更为意味深长，“对于学生来说，他是个好老师，没有任何疑问。不过，对于学校和家长来说，那就不一定了。”
“他应该是三中校史上，最有能力也最奇葩的一个老师，把一个普通班带的差点超过尖子班。”
“可惜……只带了那么一届。”
老董和王兴业更为不解，“这是个啥说辞？好就是好，不好就是不好！再说，怎么就带了一届？”
章南，“那一届，他的班有17个过清北录取线的，没比尖子班少多少。可是，他们班报清北的，就7个人！”
“……”
“……”
两个副校长异口同声：“分估低了啊？”
这在这个年代是正常现象，先报志愿后高考。时不时有那么几个超水平发挥的，扔出一个爆炸成绩却报了个一般的学校。
而章南的回答是，“不是！他那个班，都知道能出十几个清北。”
解释道：“是这么回事儿。”
“他这个人，属于因材施教的极致。调动学习积极性、挖掘学生优势的能力，刘卓富和汪国臣和他根本就没法比，不是一个水平线上的。”
老董和王兴业一听，登时惊了。要知道，小刘老师和小汪老师那真的就是优秀教师的典范了。
“还有比他们更厉害的？”
章南无语地白了二人一眼，“眼界放高一点，咱们说到底还只是一个县级中学，外面好老师多得是。”
两人点头，“您继续。”
章南：“贾桃芳这个人吧……水平高是高，在三中都是拔尖的。可是他有个毛病，就是太因材施教了。”
“他不会建议学生按分数报志愿，而是按学生的喜好和潜力，挑最适合的给出建议。”
“而他们班的学生对他又是信任到了极点，结果就是他那个班，想去清北的就7个。剩下的明知会超分儿，也按个人意愿和贾老师的建议走专业了。”
“这……”老董和王兴业对视一眼，这你还真没法评价对错了！
对于学校和学生家长来说，对清北的执念那就不用说了。尤其是这个年代，几乎是信仰一般的存在。
再说了，清北是啥？那是一个高中的门面，也是一个家庭的门面啊！学校和家长当然希望孩子去清华北大，光宗耀祖。
可是，实话实说，报志愿是很大的一门学问，尤其是在国内。
清北也许适合大多数人，但真的不一定适合所有人。
那些因为报错志愿，或者脑袋一热，耽误终生的事情，比比皆是。
老董苦笑，“那这老师够可以的。”
只见章南一摊手，“所以啊，他被家长给告了。”
“明明能去清华的分数，结果孩子死活不去，报了别的学校。最后，家长把怨气自然就发泄到了老师身上，那事儿闹的挺大的。”
“再加上，他在三中的人缘不太好，最后贾桃芳就呆不下去了，调走了。”
下意识看了一眼电话，“没想到，他到了163中学，还能弄出点幺蛾子。”
说着话，章南找出一个有年头儿的电话本儿，翻找了好一阵，才找到一个电话号码。
按照上面的老号码打了过去，是一个家庭座机号。
幸运的是，贾老师并没有换号码。
当电话接通，对面传来一个洪亮的男声，“喂？哪位？”
章南，“贾老师吧？我是章南，还记得我吗？”
对面并没有半点读取遥远记忆的错愕，倒是有些疑惑，“章副主任？怎么是你？”
章南笑了，“都六七年了吧？难得你还记得。”
贾桃芳则道：“当年……”
“当年章主任是为数不多为我说过话的校领导，当然要记得。”
章南，“不提以前了！怎么样？在163中还顺利？”
“这……”
贾桃芳踌躇了片刻，实话实说，“在带特长班。”
这个回答已经说明了一切。
所谓特长班，谁都清楚，体育生、文艺生扎堆的班级，文化课的重视程度不高，带课老师和班主任自然也就不受重视。
一般情况下，属于被边缘化的存在。
然而，章南并没有因为听到这个答案而有半点轻视，调侃道：“贾老师这是在炫耀啊！”
贾桃芳一怔，“章主任，这话是什么意思？”
章南，“我的意思是说，带特长班都能带出学年前两位的学生，只能说，你的业务能力比当年更厉害了。”
贾桃芳登时憨然一笑：“章主任别开玩笑了，我教的一般，还是学生自身有能力。”
本来是客气一下，可是说着说着……这句话似乎触碰了他的某个痛点，喃喃自语，“本来前三都是我班的……”
情绪有些低落，不想在这些问题上纠结，“不说这些了，章主任今天来电话，是有什么事吗？”
章南也觉得叙旧叙的差不多了，直入主题，“是这么个事儿，我现在也不在哈三中了，调到尚北二中了。”
“尚北二中？”贾桃芳错愕，下意识道：“那难怪了……”
“难怪去年的高考，尚北二中异军突起啊！全省都快进前十了，163中学比不了。原来是章主任……不，章校长的杰作。”
章南则是，“和我的关系不大，还是二中的老师和学生们比较争气。”
“怎么样？想没想过换一个工作环境？”
“啊？”贾桃芳一怔，还真没想到章南的目的其实是这个，对于这个邀请更是有点措手不及。
他一个哈市的老师，换到尚北去？这让他有点难以接受。
而章南即便隔着电话，也猜出了贾桃芳的犹豫。
诚恳道：“贾老师，先别急着拒绝，先听我说说，行吗？”
贾桃芳这个面子还是要给的，“您讲！”
章南，“第一，尚北二中只会越来越好，排名越来越靠前。这一点，你应该相信我的能力。所以，来二中并不是越走越低。”
对面的贾桃芳点头，他确实不怀疑，不仅仅是尚北二中去年的成绩，更因为章南是校长。
事实上，在六七年前，他还在三中的时候，那时的章南刚刚升到副主任，可是，三中几乎所有的老师都不怀疑，她一定是未来的校长，能力太突出了，让人不得不佩服。
只闻章南继续道：“第二，其实我当年为你说话，是因为我觉得你和我是同一类人。你我都是执拗的人，而且有自己的想法。”
“所以，你来二中，我可以保证，不会受到任何排挤，我也会给你足够的自主权。”
贾桃芳，“……”
这一点确实有吸引力，他就是自己的想法太多了，把自己想没了。
不但离开了最好的舞台——哈三中，即便到了163中学，也依旧不如意。
这时，章南的声音继续传来，“第三，不用考虑小县城这些问题，我说的是收入方面。”
“我能保证的是，你在尚北二中得到的收入，一定比在163中，甚至是哈三中高，而且高很多。”
“你应该知道，我在三中时，就提倡过放开教师待遇的问题。”
“最后就是……”章南说完上面三点，犹豫了一下，无比诚恳，“我这里还有好几个班没有老师，急缺！”
“就当……我求个人情？行吗？”
贾桃芳犹豫了。
本来他是不考虑的，可这从理想到实现，既放权，又高报酬，最后还得要个人情。
我这缺人，你欠我人情……来不来吧？
滴水不漏，无所不用其极的。
只能说，这确实是章南做事的风格，也是贾桃芳自己做事的风格。
沉默了一会儿，“那工作关系……”
章南马上道：“这点你可以放心，只要你点头，我来处理。”
得，一站式服务，一点后路都不留的。
贾桃芳知道，他很难拒绝。
可是，毕竟是这么大的事儿，得和家人商量一下。
刚要说话，章南来了句，“你爱人在锅炉厂下岗好几年了吧？我记得，你还在三中的时候，她就下岗了。”
“如果你担心两地分居的问题，可以让她也一起过来，学校给安排宿舍。工作的事，我个人也可以想办法帮忙解决。”
“……”
弄的贾桃芳只能硬着头皮最后来了一句，“那我考虑一下！”
“好！”
章南微笑着，就要挂电话。
却是贾桃芳想起了什么，“等等。”
章南，“还有什么事？”
贾桃芳在电话那头沉吟了半响，“是这样的，二中有优秀生源的转校优惠和奖励政策吗？”
章南听罢，则是眉头一紧，她想了什么。
“这个……暂时没有。”
这种转校奖励，说白了就是抢优质生源。在这个年代，一般都是私立学校的手段。
为了拉名声，出高考成绩，尖子生入学不但不收学杂费，还给现金奖励等等。
公立学校一般是不搞这些的，也不是说绝对不搞。
二中现在资金充裕，可以搞，能拉高高考成绩，章南也不吝啬去搞。
章南并不是刻板的人，相反，她是一个在手段上相对比较功利的人。
但是，贾桃芳提出这个问题，让章南不得不想到他指的是谁。
……
贾桃芳手底下有两个尖子生，而且，要不是那两个尖子生，章南也想不到贾桃芳。
可是，章南可没打算把那两个尖子生弄到二中来。
此时，章南只能道：“这个……确实没考虑过，学校也没有这个计划。”
贾桃芳一听来了句，“能破个例吗？”
“这……”章南有点犹豫，想了想，“应该……不能！”
本以为这不是什么大事儿，再好的学生，你也不能绑裤腰带上不撒手吧？
应该对贾桃芳的去留没有什么影响。
可是，让章南没想到的是，贾桃芳那边想都没想，“那……我想我暂时过不去了。章校长，要不……等两年吧！等我把这批孩子送走，再考虑您的这个邀请，行吗？”
章南：“？？？？”
这个回答让章南突然有点好奇了。
要知道，这已经不是简单的师生问题了，为了两个学生，这么好的机会错过了？这不合逻辑！
之前，从章南的视角，以及齐磊在电话里的描述，那就是三个有点本事、学习不错，可能家庭条件不太好的学生而已。
而其中俩个一个第一、一个第二。
至于品德问题，章南不做评价，毕竟章南是一个理性的近乎冷酷的人。
她很清楚，齐磊有齐磊的立场，那三个小孩也有他们自己的立场。
而十六岁的小孩儿，思想不成熟是很正常的事情。
况且，真的就是立场不同，说不清也道不明的。
但是，即便抱着宽容的态度，章南也没打算把他们弄到二中来。
一来，没这个必要。学习好在哪都是学习好，不是非二中不可，来了也是二中沾人家的光多一点。
二来，明显和齐磊有过节，你弄过来干什么，说不定就有麻烦。
章南也是人，她也有人性的自私。
可是，贾桃芳这个表现让章南不得不怀疑，这其中是不是有她不知道的细节。
干脆也不急着挂电话，“贾老师，能和我说一说原因吗？”
贾桃芳想了想，没有隐瞒什么：“实话和您说吧，我的班里本来是学年前三，有三个好苗子。”
“可是，恰恰是最好的那个辍学了！为此，我无法释怀。”
“要是我再走了，我怕剩下的两个可能也坚持不到高考的那一天。”
继续解释道：“我原本有三个学生，三个福利院的孤儿。章校长应该知道，福利院出来的孩子性格等各个方面，没有缺陷的很少。”
“这个三个成绩不错，也没有太偏激的性格，挺不容易的。我教的也用心，倾注了很多。”
“算是我的一点私心吧，我觉得，改变他们的人生更有意义！”
章南点着头，“我理解你这种心情，说心里话，正是因为这一点，我才希望你到二中。像你这样的老师，越来越少了。”
贾桃芳感激道：“谢谢，谢谢您的理解。”
继续说那三个孩子，“但是，孩子只能说命不好啊！”
“其中一个得了尿毒症，另一个男孩就死活都不上学了，要挣钱给�