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是因为之前还没准备好，之前时机不对。听懂了没？”
江森继续以一种讲故事的口吻，给所有人解释着事情的始末。
“哦~~~~”满屋子的渣渣们恍然大悟，纷纷叫喊。
“我日！江森你个老阴逼！”
“太阴险了啊！”
“牛逼，牛逼，我今天真是服气了，江麻子！我崇拜你！”
江森很谦虚地摆着手：“客气，都是基本操作。”
台底下，胡江志和胡海伟两个人，已经听得连脸都快掉了，半个字都说不出口。
江森却还没完，继续道：“这个局，我本来是可以不开的，而且说实话，我也给了他们两个很长的改正时间和很多的该过机会，但是他们自己没有珍惜。那么大家说，我能怎么办？
我就只能对外自卫反击了，对不对？
不让他们吃点苦头，他们能长记性吗？不让他们吃点苦头，他们能主动停下来吗？对不对？我做这件事，不是为了制造问题，而是为了解决问题的。大家听懂了没？”
台下众人，纷纷点头。
连张宇博、黄煌几个后排男孩组的马仔，也都纷纷露出原来如此的表情。
在全班看猴子似的目光注视下，胡海伟的自尊心，终于承受不住了。
“麻辣隔壁的……”他咬牙切齿地说着，忽然拿起书包，冲着全班撒火，大吼大叫起来，“你们脑瘫了吗？放假了不回家，听这个丑逼说个逼啊！妈的一群傻逼！”
一边怒吼，一边怒气冲冲走到后门门口。
结果拉开门一看，却猛地发现屋外不知什么时候，居然围了大群人。
“死开！”胡海伟对站在他跟前的两个女生一声怒吼。
可江森怎么能让他就这么跑了，立马喝止：“胡海伟！你跑了就能解决问题吗？你编排我一整年，不是一直都很快乐的吗？怎么我才说了你不到二十分钟，你就受不了了？
只许你恶心别人，不许别人说你是吧？你要还是个男人，就听我说完。你要是觉得丢脸，就更该听我说完！因为这个事情，不是我挑起来，是你挑起来！”
“我怎么挑起来的？！”胡海伟转过身来，无比冤屈地歇斯底里咆哮道，“你自己也说了，全班都有份！只盯着我一个人干嘛！你自己都说自己的脸恶心了，我就说你了！草泥马！”
江森挨了骂，不气反笑，缓缓道：“所以既然你觉得自己那么坦荡，你又跑什么呢？既然全班都有责任，怎么别人都不跑，就你忍不住了？我能让你恶心一整年都熬到现在，你就连多听我再说个几分钟的勇气都没有？知道什么叫懦夫吗？你今天跑了，全班作证，你是懦夫。”
胡海伟被江森用这么高端的话术拿住，顿时就反应不过来了。
而屋外头，貌似已经听了半天的邓月娥，这时也跟着助了个攻：“是啊，胡海伟，这点承认自己错误的勇气都没有吗？江森从头到尾也没说你什么坏话，你还有什么好委屈的？”
胡海伟被架在教室门口，进退不得，教室里的胡江志看着他，忍不住皱起眉头，死撑说道：“海伟，回来坐下吧，听他说完就行了。江麻子他能拿你怎么样啊？”
胡海伟在屋里屋外一大群人的围观下，终于还是没能踏出那懦夫的一步，妥协了。
“麻辣隔壁的！浪费老子时间！”他气呼呼地走回位置，狠狠把书包往桌上一甩。
江森笑了笑，继续说道：“很生气哦？是这样的，当一个人希望自己能掌控局面，但又发现自己根本无能为力的时候，是很容易情绪崩溃的。就像你这样，原本上个月，还在班上一呼百应的，多牛逼啊，结果今天怎么会突然这么被动？是什么原因造成的呢？是人性的扭曲，还是道德的沦丧？是思想的滑坡，还是智商的血崩？”
胡海伟已经不在乎形象了，破罐破摔地怒骂：“崩你妈个逼！！”
“答案错误。”江森依然一本正经地回答，又问胡江志，“还有胡江志，你是不是心里也有跟胡海伟差不多的感觉？觉得现在，此时此刻，如坐针毡、如芒在背？”
“呵。”胡江志冷笑着，内心无比心虚地转着笔。
往日里的小机灵，这时一点都抖不起来了。
“呀，这麻子很猛嘛……”
高一五班教室的后门一开，教室外围的人也越来越多，声音也嘈杂起来。
江森忽然一提气，把外面的声音压下去，朗声道：“各位同学，我来告诉你们这个问题的答案！什么原因？原因在我吗？不对！原因在整个大环境，在于学校这个社会场景！
在于学校这个社会场景，之所以按现在的方式运行的内在逻辑！是这个逻辑，操控了你们的在这个环境下的所有情绪！
上个月，我站在这里说，我说我不能对不起社会，不能放任你们不管。所以接下来我要说的话，就是要来兑现的。但是，这话我只说一次，能听明白多少，看你们自己有多少悟性。我这六百四十四分，到底是怎么考出来的，全在我接下来的话里头了！”
“哇~！”
这下子何止是屋里头，连围在外面的人，都忍不住一片哗然。
倒不是学渣们有多么热爱学习，主要是江森这种洗脑式的讲话，对这群渣渣们来说，实在是新鲜又劲爆。更不用说，江森搞这套的水平，也还是挺可以的，表现出来就很有煽动性。
就连邓月娥她们几个围观吃瓜的老师，也都不由得露出了好奇的神情。
“学校的环境，是什么环境？这个社会场景的运行逻辑，又到底是什么样的？”江森马上提出两个问题，然后停顿几秒，给大家留出一点思考但又来不及思考的时间，快速自问自答道，“很简单，看一个地方的场景运行逻辑是什么样的，直接看它最终追求的结果是什么就好了。
学校追求什么？学校当然追求升学率，对吗？
你们坐在这里，少部分是来混的，大多数人心里还是在想，哎呀，能考上大学就最好，考不上本科，专科也行，考不上专科，能拿个高中毕业证也行？是不是这样？是不是？”
江森问着台底下，台底下的人，纷纷点头。
教室外面的人，也跟着一起点头。
江森看着大家这么配合的样子，不由真心笑了，“所以学校的运行逻辑，很简单，归根到底，两个字，分数。只要分数够了，升学率上去了，学校出成绩了，领导升官发财，老师升职加薪，学校拿到更多的经费，大楼可以翻修、器材可以更换，说不定买个新校区都行。条件变好，招生分数线又能提高。分数线一高，生源变好，成绩更好，良性循环。是不是这个道理？”
屋里屋外，不仅学生们，就连围观的老师，也开始不由自主地频频点头互动。即便所有人已经越来越不明白，江森到底想说什么，但整个局面，却俨然已经完全陷入江森的节奏……
第88章 吊起来打（四）
“那么说回具体的，这个良性循环要建立的第一步，是不是就是我们每一个在校生，此时此刻的考试成绩？”江森说话的状态，越发轻松写意。
“对。”某个角落，高一五班的沙雕捧哏，也开始自动出现了。
江森继续道：“没错，学校的运行的逻辑，落脚点在分数；而分数的落脚点，有在学生，那么高分的落脚点，自然在成绩好的学生。那么学校为了能让这个逻辑正常运转，为了能形成那个良性循环，学校会怎么做呢？
首先是不是就要确保这个社会场景，能产生学习成绩优良的学生，其次产生和出现这样的学生之后，是不是就要努力让这个学生，最终能产出成果。什么成果，高考成绩对不对？”
“江森，你到底想说什么……”
夏晓琳抬头看看时间，都奔着十点去了，忍不住催问道。
可教室外面，不知什么时候凑过来的政治老师张雪芬，却突然喊道：“夏老师，让他慢慢说！我觉得讲得很不错！现在都放假了，又不差这几分钟的！”
“对啊！”
“不差这几分钟！”
屋外的沙雕们开始主动助攻。
“多谢。”江森朝着张雪芬一笑，不过还是加快了语速，“我要说的道理很简单，学校为了保证这个逻辑的正常运转，就会设立大量的条条框框，明着的东西，就是校规校纪，暗地里一些不能拿出来明说的，就叫潜规则吧。这两个东西加在一起，就是一个你们大家都听过无数次的名字。叫什么？”
江森看着台下。台下一双双眼睛里，写满无知和求知。
江森只是停顿两秒，不卖关子，转过身，拿起粉笔，在黑板上写下大大的两个字：规矩！
写完再转过身来，动作潇洒地把粉笔头往讲台上一扔，语速再次加快。
“一个人，身处在什么环境下，就要遵循这个环境下的规矩。不遵守规则的人，一定不会有好果子吃。跟规则作对的人，早晚身败名裂！你的努力能收获多少成果，取决于你遵循规则的程度有多深。这个规矩，就是形势、是趋势、是生存的根本，是社会衡量你贡献的标尺！在学校里，这个规矩就是分数！那么谁的分数高，谁就代表了规矩！
学校的规矩，是为学校的利益服务，反过来，学校要维护自身利益，首先就得维护规矩。但规矩是死的，人是活的！那么学校为规矩提供的服务，最终的落脚点是什么？当然还是学生！是能考高分的学生！学生分数高了，学校所有人的日子才能好过，才能你好我也好。
再具体点说，胡江志今年一整年，隔三差五早上迟个到，经常装逼不交作业，偶尔去个网吧溜一圈，别人都被抓，但就他没事。为什么？因为学校要维护规矩，维护核心利益！
只要他的成绩能一直好下去，他就是不来上课，学校都不会说他半句。但现在呢？他还有这个机会吗？没有了，为什么？因为现在，我才是规矩！”
“切~”胡江志翻了个白眼。
江森又指向黑板上的表格，继续高声说道：“你们以为胡海伟是因为考试输给我，才搞成现在这副逼样的吗？错！我特么就考了个试，我哪有那么大的能耐搞死他？
他搞成现在这逼样，不是因为我对他做了什么！而是因为他坏了规矩！他在学校里，坏了学校的规矩，学校这个环境，就不会让他舒服！
你们当然可以欺负一个成绩不好、脸上长痘的学生！往死里欺负都没关系，因为他没达到学校要为他服务的高度。如果他命不好、运气不好，还碰上一群烂人，被欺负了也无力反抗，那就是他活该被欺负！我上学期整整半年，随便你们怎么搞我，我都一声不吭。因为我知道，只要胡江志的成绩哪怕只比我多一分，我就说什么都是白费口舌。我被欺负，是我活该！
但现在呢，胡江志，胡海伟，你们两个信不信，你们要再敢跟我逼逼叨叨，我至少有六成把握，可以让你们两个马上滚蛋。我大不了拿着我现在这个成绩回我的瓯顺县中，瓯顺县中照样拿我当宝贝，但十八中肯放人吗？只要我跟校长说，你们不走我走，你们猜，学校会挽留你们两个还是会挽留我？这话我敢明着说，这事儿学校也敢明着做，你们信不信？”
“我草……”教室内外，顿时一阵惊呼。
胡江志和胡海伟两个人，明显被江森唬住，全都绷着脸，屁都不敢放一个。
夏晓琳更是听得脸色都变了，连忙惊声大喝：“江森！你胡说什么！”
“吓唬他们的！校长又不是傻逼！”江森跟着大喊回去，把以上的话全都撤销掉，又马上快速往下说，“但是各位同学，吓唬归吓唬，可你们要明白，这就是规矩的力量！
规矩到底是什么？
规矩，就是绝大多数的人的核心利益！
天下熙熙攘攘，只为图利。
唯物史观的重点是唯物吗？是利益啊！
只要是光明正大凭自己的本事得来的利益，就能光明正大地拿去交换其他利益。这个利益的交换，当然可以包括让自己不受傻逼欺负，也可以包括拿来让自己高兴。
所以说，我们做人，为什么要奋斗、要努力、要有本事？
就因为只有你努力奋斗了，才能长自己的本事，才能有自己的成果，才能在千变万化的世界中有自己的立足之地，才能触及到这个世界的利益核心！你有能力为这个世界服务了，世界才会回过头来为你服务！你能让这个世界高兴了，世界才会回过头来让你高兴。明白吗？
同样的道理，我要是成绩不好，今天站在这里说这些话，出门就被胡海伟打死了，那被他打死了，也算我活该！学校最多开除他，国家法律都不会帮我报仇！他十八岁不到，最多关个几年就会被放出来。但是我的死，没人会同情。社会不会同情我，学校不会同情我，老�