按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
在某种意义来说，这种赛制，对于董明这种体能超强的选手，也可以算是一种福利。
董明是这场福利的既得利益者，自然不会多说什么，他在享受比赛，不过，其他球员，特别是那些受到赛制影响，成绩不佳的球员，会怎么看待这场比赛呢？
对于周校长来说，他不关心比赛如何安排，最在意的是董明的成绩，对于董明的成绩，周校长除了满意还是满意！
羽协赛虽然不是多么重要的比赛，但董明作为泰山中学的学生，能取得四强成绩，也足可以让周校长感到自豪。
周校长虽然没有亲临正式比赛赛场，但是，羽协赛结束的当天，他专门设宴表示庆祝。
庆祝宴上，周校长几乎召集了体育教研室的全部老师，再加上洪老师、彭老师，甚至连董明的班主任潘小凤，也出席了晚宴。
在晚宴中，大家酒酣耳热之际，周校长首次提出了自己的设想，且态度鲜明，他希望泰山中学在下一个学年，增设羽毛球专项生的招生。
周校长的表态有些突然，这一表态让两个人表情不太自然，第一位是汤老师，她是羽毛球教练，但是，却对这个唐突的决定感到忧虑，她刚来泰山中学不久，校长对她工作的支持，用力如此之猛，会是好事吗？
汤老师的担忧不无道理，因为，第二位表情不自然的，却是体育教研室的主任刘恒。
刘主任在泰山中学工作了三十年有余，在他刚刚进入学校的时候，体育专项培养工作已经围绕着健美操项目展开，这么多年以来，一直延续着这个培养思路，从来没有发生过改变，而今，周校长的态度，虽然没有对原有的培养计划做出干预，却要增设羽毛球专项培养，让他不得不心生警惕。
刘主任不清楚周校长的真实用意，不知道将来学校准备两种培养并驾齐驱，还是准备慢慢淡化健美操项目，尤其是第二种变化，是他最不希望看到的结果！
学校的健美操传统是约定俗成的，没有明文规定，而教委却又提倡多类别培养，因此，即便刘主任想提出反对意见，也找不出充分的理由！
固有的培养观念已经在刘主任的潜意识里成型，突然要出现重大变化，基本如同改变他的内心，这种改变让他在感觉到恐惧的同时，不经意间产生了抗拒。
其实，并非刘主任顽固，不愿打破传统，但是，这些传统都是由前辈继承下来，传到刘主任的身上后，再让他接受新鲜的项目，能不困难吗？
这场庆功宴中，有两个人没有感受到应有的喜气，其一是汤老师，有些心事重重，患得患失，而刘主任更是面如死灰，如丧考妣。
感谢依旧云齐，在家无聊睡不。
第824章 夜谈
庆功宴结束得说早不早，说晚也不算晚，董明与汤老师回到红川里家中的时候，大概在十点钟左右的样子。
董明发现，汤老师回家之后，迅速进了自己的刻意，没换衣服也没关门，懒懒地往床上一躺，而不像往常一般，马上开始复习功课。
董明知道，一般出现这种情况的时候，说明汤老师累了，什么事情都不想去做，甚至休息也要等上一刻。
董明没有急着收拾，而是先去了厨房，烧了一壶水后，替汤老师倒了一杯送了过去。
送完水，董明忽然想到，还有许多东西，要向汤老师请教，不过，看她那副疲惫的样子，又有些迟疑，忍住没有说出口。
谁想，这个时候，汤老师忽然翻开了眼皮，人没动，却开口了，“怎么，有什么事想说吗？”
“哦，没有什么，明天再说也行！”董明一边说着，一边向着外面退去。
汤老师却一骨碌坐了起来，伸手揉了揉头，慵懒地说道，“想说啥就说啥，别磨磨蹭蹭的！”
董明不是磨叽的人，见到汤老师不介意，立刻开口了，“今天跟曹昉比赛的时候，我挺羡慕他的快速出球，甚至比赛中还模仿过，却没有达到他的效果，我想，是不是可以找机会学习一下。”
“哦，曹昉的出球啊，确实挺快，老师也看到了，不过，你知道他的这种出球，是怎么做到的吗？”汤老师问道。
“我认为，曹昉为了做到快速出球，动作并没有准备充分，牺牲了自身的稳定性，因此，有些瑕疵，也比较容易失误，可是效果却相当不错，容易让对手陷入被动！”董明按照自己的理解，迅速说道。
“那你有没有考虑过，在动作准备不充分的情况下，他如何解决发力问题呢？”
“发力！有什么不同吗？我看曹昉在快速出球的时候，发力掌握得不是很好，但速度快啊，也足够使对手忙乱了，您的意思，曹昉的出球方式，不建议我使用吗？”
“你也明白，在动作没有准备充分的情况下，要快速出球，发力当然不是常规发力，这种出球基本由腕部发力，最多有小臂参与，发力时不需要正常引拍，所以出球速度很快。快速出球，已经被许多球员采纳，不过，他们基础比较扎实，常规的技术动作都已经定型，这是快速出球的根本，不然，会严重影响自身正常技术动作的规范性。”
“快速出球，还会干扰正常的技术动作发挥？”董明问道。
“多少还是会有些影响的，老师甚至觉得，曹昉这么早就接触快速出球，不一定是件好事，在他成长起来之后，他的技术动作很有可能出现问题。其实，罗子默身上的一些东西，更值得你去学习！”
听汤老师提起罗子默，董明再次想到那位实力惊人的选手，那速度，在场上没有任何死角，还有他的进攻……，董明都想象不出，在被动的情况下，怎么还有能力暴起进攻！
想到罗子默，董明感觉喉咙发干，与人家的差距太明显了，要自己向他学习，应该怎么学、学些什么？
“罗子默太强了啊，特别是速度……，我也能做到他那样吗？”
“董明啊，关于速度问题，不需要太担心，你只是年龄比他们小了一些，只要你按部就班正常训练，随着你的生长发育，在速度上一定能赶上优秀球员，即使会有差距，也不会太大，老师所说的罗子默进攻，是他那种在被动情况下发动的进攻，非常不简单。在羽毛球比赛中，球员都处在限制与被限制，压制与被压制之中，出现被动的情况相当普遍，而若能在被动之中发动进攻，想想看，劣势的比赛局面是不是可以被迅速盘活？”
“罗子默在被动的情况下，仍然可以发力，而他的发力，也属于正常发力，他这种方式现在可以练习吗？”
“当然可以学习！罗子默的发力，属于常规发力，当然，在他发力的时候，适当地增加腕部力量。被动进攻的关键点，在于跃起后的空中姿态，臂展要更加后延，起跳时，腰部也要尽量向身后弯曲，更大程度地增加臂展的后延，假如你能做到这一点，面对被动球，也同样可发动进攻！”汤老师轻声说道。
看到董明听得有些愣神，汤老师微微一笑，语气一转又突然说道，“被动进攻技术，也称为头顶区杀球，不过呢，老师只能教你原地动作，至于在跳杀中的应用，你只能自行体会，又或者找机会请教其他教练！”
董明清楚汤老师的意思，作为一位女教练，汤老师对于跳杀没有太多涉猎，在她作为球员的时候，是不怎么接触跳杀的，这也是女性教练的一个常见短板！
说起其他教练，董明倒是认识一位，就是哏儿都大学的戴教练。
董明记得，戴教练曾邀请他到学校去玩儿，他完全可以利用这个机会向对方请教。
忽然，董明又想到了另外一个人，就是汪茂华，汪茂华就读于哏儿都体院，那么，通过汪茂华的关系，似乎也可以找到一位教练请教！
看来，是时候会再去一趟哏儿都大学……，又或者去一趟哏儿都体院。
想着想着，董明却又看到，汤老师似乎更加疲惫，于是连忙说道，“您也早点休息吧，可能今天太辛苦了！”
听到了董明的关心，汤老师却笑了，她轻哼一声，唏嘘道，“你觉得老师辛苦？错了，辛苦谈不上，平时不知道比今天辛苦几倍，也不觉得多累，今天老师有点烦，被架到火上烤了，你想过没有，周校长晚上的一通表态，老师以后的日子怕不好过了！”
“校长也应该是好意吧，只是有些心急了，最起码，他对您的工作还是支持的！”周校长晚上都说了些什么，董明当然清楚，也明白周校长那么做，可能产生的后果。
董明猜测，自己在羽协赛中取得的成绩，或许成为周校长做出这个决定的催化剂，毕竟，泰山中学拥有了这样的成绩，对于招收羽毛球专项生，具有一定的吸引力，周校长当然不会错过这个机会！
“心急是肯定的，不过是不是出自好心就不好说了，呵呵，看来我需要更努力去考研，等招到了羽毛球专项生，在训练之余，也可以躲到体院，让耳根子清静一点！”
周校长确实做了一件极不地道的事情，他的决定，把汤老师直接摆到了那些健美操老师的对立面，要知道，汤老师来泰山中学的时间还太短，立足未稳，让她如何面对其他老师的压力？
董明虽然理解周校长迫切的心情，对他的做法却并不认同，想到此处，也只能轻声叹息一声道，“汤老师，怎么感觉您中大奖了呢，这件事儿吧，好像躲都躲不开啊！”
“躲不开又有什么办法呢，一开始的时候，周校长组织了一个业余羽毛球培训班，大家还不会生出什么反感，甚至能积极参与，可是，若学校光明正大地招收羽毛球体育生，反对的声音恐怕就会出现了吧，不知道你今天有没有注意到，吴主任的脸色很差，他那样子简直要吃人啊！还有，林康老师和崔志存老师，也带上了情绪，这些都是周校长表态的结果！”
“健美操训练是吴主任主管，由林老师和崔老师负责，他们对增设羽毛球体育生比较抵触也很正常，但其他老师应该不会反对吧，就比如刘主任和孙小曼老师！”
“小曼老师到学校的时间比较短，还没有参与过专项生的训练，她不会对学校招收羽毛球体育生有多么抵触，但是刘主任却不同了，她也曾经主持过健美操的训练，对健美操项目的感情很深，虽然没有表现出来明显的倾向性，但在这个问题上的态度，估计会与吴主任保持一致！”
“也没有您想象得那么悲观吧，我看到洪老师和彭老师都很兴奋，最起码他们应该是支持的！”董明嘿嘿笑道。
“他们的支持又能有什么用，最多表现在精神层面，聊胜于无，唉，周校长啊，没想到今天给我出了一道难题！”
“哎呀，汤老师，我忽然发现，今天的庆功宴，好像没见到史金钰老师呢！”
对于董明突然冒出的这么一句话，汤老师也是一愣！
讲老实话，汤老师几乎已经忘掉了史金钰的存在，自从她刚刚来到泰山中学，这家伙就阴魂不散，无处不在，寻找一切机会向她套碰上近乎，并且那暧昧的态度也越来越离谱。
可是，不知道为什么，史金钰那小子像突然转性了一般，不但不再纠缠，而且，还好像有意无意躲着自己。
比如，史金钰已经不再参加羽毛球培训班的训练，还比如，中午的羽毛球活动也不来了，甚至，汤老师发现，只要她留在教研室，那位史老师就会快速从自己面前消失，到底是发生了什么，还是，这世道变了？
第825章 萌动的季节
周一的第一节课，董明在三班蹭完英语，第二节课又回到了本班教室。
董明回来之后，却发现，同桌江浩的状态好像不太对劲。
正常状态下的江浩，在上课的时候，除了听课不太认真以外，其他事情都很专注，他可以整堂课看一本课外书，也可以不停地给女生传递小纸条，呃，现在他传纸条的目的不再是樊依依，而是有了新的目标。
江浩传递纸条不再像以前那么方便，以前给樊依依传纸条的时候，只需要通过剧岩一个人，最多再经过剧岩的同桌就能完成传递，而现在嘛，他新勾搭上的女生，坐得却比较靠前，需要经过三人接力，所以，他传纸条的效率也大大降低。
董明看到，今天的江浩，没有看课外书，也没有传纸条，甚至，连发呆都省了，抓耳挠腮地，似乎心里藏着话。
董明上课还是比较认真的，尽管觉得江浩有些不太正常，也没有过多理会。
不过，在课上到了一半的时候，江浩这小子终于忍不住，伸手捅了捅董明。
董