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“大声点，听不到！”老师道。
“唧唧复唧唧，木兰打（菲）机。”孙晓东头垂得更低，声音大了一点，大家终于听到了。
不过，听清了孙晓东的话，全班同学一下子安静了，目光又集中在了老师身上，纷纷想着，玩笑开大了吧，老师会怎么处理呢！
听到这个奇葩的答案，刘老师当然听出来孙晓东没有扯谎，但心里已经开始骂娘，刚刚的机灵劲儿去哪儿了，现在不知道编个瞎话吗？
刘老师的脸一阵青一阵白，原本想着借题发挥批评教育几句，事情也就过去了，可是这个话题……，还真没法借！
不仅不好发挥，老师都不知道应该说点什么好了，重重呼出一口气，刘老师忍着火气，伸手指向了教室后面，“你们两个，到那边站着去！”
结果，董明的左边站了马雷，右边站了孙晓东！
处理完两位学生教室里又恢复了平静，刘老师却似乎不愿意继续朗读课文，于是，他环顾教室，目光最后落在了班长丛明身上。
丛明是班里的尖子生，语文成绩尤其突出，当然，也只有他自己才清楚对语文情有独钟的原因。
丛明没有对任何人讲起过，他在暗恋刘老师的女儿刘戈，自从在泰山中学见到了刘戈，便不可自拔，并且深深惋惜，为什么没能与女神分在一个班！
丛明唯一能做的事情，就是努力地学习语文，借此吸引刘老师的注意，结果，他的语文成绩倒是变得更加优秀，刘老师对他感官也相当不错，可是，他的单相思依然还是单相思。
得到了刘老师的示意，丛明美滋滋地快速站了起来，带着激动的心情捧起了课本，高声朗读起来。
不得不说，丛明的朗读水平还是很高的，并且课前肯定做过预习，他读课文的时候，没有任何磕绊，顺畅无比，按质按量地完成了刘老师的任务，赢得了赞许之声。
到了现在，董明觉得，课堂上虽然出现了一点小瑕疵，抛开那点小事，他应该可以安心上课了。
可是董明却没有想到，在这堂课上，他注定不可能心无旁骛，而影响到他的，居然还是他自己！
到底是怎么回事呢，其实或多或少与马雷和孙晓东有关。
董明的左边站了马雷，与他之间隔了一个江浩的位置，距离较远，而孙晓东却在董明的右侧，相当于立在了他的身边，距离太近了！
讲老实话，董明觉得马雷挺冤，他是一个老实孩子，上课的时候很少调皮捣蛋，结果，被孙晓东连累了。
两人的站相也不一样，马雷老老实实地站着，几乎纹丝不动，还用心听着课，孙晓东却不同了，站没站相，身子不停晃着，时不时还会碰到董明的胳膊，只一会儿功夫，就不知道换了几种站立姿势。
孙晓东的一点触碰，影响不到董明，这点事情也没往董明心里去，他正听得津津有味呢，又怎么会在意这点小节？
不过，孙晓东似乎越来越过分，后来居然干脆倚在了董明的身上，而后，面对董明投来的目光，仅仅回了一个笑容，身子却没有移开。
董明心道，你愿意靠着就靠吧，他还不至于介意这么一点小事，于是，心思再次回到了课堂。
然而，随着孙晓东倚靠过来，忽然间，董明却发现了身边传来了一股非常熟悉的感觉，是灵力的感觉！
感到了灵力，董明还哪有心思继续上课，立即被灵力所吸引！
董明接触过的含有灵力的玉器，已经不是一件两件，虽然他还没有开启功法，但这种感觉却不会有错，定然是灵力无疑！
董明马上开始寻找灵力的来源，他发现，孙晓东的腰间，居然挂了一件硬东西，大小与他的貔貅相仿，至于到底是什么，董明虽然不清楚，却能够猜到必是黄翡古玉无疑！
不动声色之间，董明将功法运转起来，功法的运转带动着内气在体内高速流动，流动的内气，使得他对灵力感知变得更加敏锐，在感知之下，灵力波动瞬间清晰起来。
董明微微皱眉，感觉到灵力的波动不是很强，可是，也使得他的心跳骤然加速，董明没有想到，一位同班同学居然也会拥有这种物件，那么，这件黄翡古玉是怎么来的呢？
关于古玉的来源问题，董明想到了两种可能的版本。
第一种，这件东西或许由孙晓东祖辈流传下来，至于另一种可能……，会不会，孙晓东的家人，也有收藏爱好者？
现在的董明，非常希望问一问孙晓东，到底身上的玉器是怎么来的，只可惜，并不方便他询问，再说了，他与孙晓东也不是很熟，怎么能乱问？
弄不清楚原委，董明已经没心思上课了，一直到了下课，头脑中一直想着那件东西，它到底是什么，是怎么来到孙晓东身上的？
第四节课，是董明的器械训练时间，在他走入健身房的时候，仍然在思考着这个问题。
想来想去，他觉得，自己与孙晓东不熟，但是，同桌江浩应该跟他很熟吧，不如，让江浩帮忙打听一下？
随即，董明又想到，此刻，江浩应该在操场训练，给他发去信息估计也看不到！
不知道怎么，董明却又想到了樊依依，神差鬼使地把短信发了过去。
樊依依回复短信的速度极其迅速，几乎秒回，不过，待董明看到内容时，却哭笑不得，有种人设崩塌的感觉。
樊依依：嘻嘻，董明，为什么打听孙晓东，莫非，你也想打（菲）机？
感谢依旧云齐、书友20170423062746467。
第827章 头顶区
董明知道樊依依在跟他开玩笑，可是，你特么的，开玩笑尺度不要那么大好吗，居然把董老怪的心里弄得燥燥的！
接下来，樊依依不再开玩笑了，但是，她的话也不是多么正经！
“孙晓东身上戴的东西是个小葫芦，至于我为什么清楚，去年的时候孙晓东追过我，三天两头送东西，可惜，他太抠门儿，我没答应他，嘻嘻，要不要我把那个葫芦帮你要过来？”
董明有些凌乱，人家孙晓东老是送你东西，居然还要说人家抠门儿，像话吗！
樊依依的短信，没有停顿地发给董明，董明也大概知道了孙晓东的情况。
孙晓东出身于知识分子家庭，父母都是大学老师，好像在理工大学，樊依依记得也不算太清楚。
然而，出身于知识分子家庭的孙晓东，从小不爱学习，比较调皮，不然，也不至于来到泰山中学念初中。
董明一直想着要怎么去接近孙晓东，又询问了一下对方的兴趣爱好，樊依依给出来的答案是：踢球、喝酒和唱歌！
看着这几条，董明忽然感到有些淡疼。
董明与孙晓东不熟，与对方最方便拉近关系的方式，莫过于一起踢球了，在足球场上，不论熟与不熟去踢就是，用不了几次，大家也就熟了，可是，董明没踢过球，他不会啊！
董明不喜欢喝酒，但因他有功法傍身，喝酒不会怕了别人，而说起唱歌，虽然董明会不了几首，但他的练声一直坚持着，自信水平不会太差，但这些东西对董明仍然没用，人家和你不熟，凭什么跟你一起去喝酒唱歌？
其实董明觉得，孙晓东的爱好，还应该再加上一条泡妞，难不成自己还要化身红娘？再说了，他也没有女生介绍给对方不是！
樊依依的短信足足给董明发了半节课，也不知道她的课是怎么上的，事实上，董明的器械训练也毛毛草草！
董明付出了很高的代价，半堂课没上好，再加上器械训练没能安心，最后还请教了樊依依，却依然没能找出接近孙晓东的办法，他不禁有些沮丧。
董明觉得，虽然自己是体育生，与班里同学交集较少，但大家总归是同班同学，只要自己多多关注对方，应该还有其他机会接近孙晓东，不信这点小事都没办法摆平！
当晚，董明出现在了哏儿都体院，汪同学为他早早订好了场地，也把胡斌请到了球馆。
没有太多寒暄，胡斌见到董明之后，直入主题，“听茂华说，你想学习头顶区进攻？”
董明点了点头，随后说道，“这是教练要我学的，只不过，她是位女教练，进攻对她来说，存在天生的劣势，所以，她建议我找其他人学习，要给你添麻烦了！”
胡斌与董明谈不上多熟，总算一起打过球，谁想，他却忽然上下打量起了董明，看得董明莫名其妙，暗暗寻思，又是什么情况？
董明有求于人，虽然被看得有些发毛，却也不好多说什么，只能忍着。
还好，胡斌打量董明的时间不长，很快开口了，然而，他的话，却又让董明不解，“你的教练是位女教练，那么，头顶区的进攻，我更建议你跟教练学习！”
“我的教练不擅长进攻，就比如我的跳杀技术，也请教了其他教练！”董明疑惑道。
“这一点你说得并没有错，确实有些女教练不适合指导跳杀技术，因为她们自身对于跳杀没有形成多么深刻的理解，但是，我原来的教练曾经对我讲过头顶区的进攻，最好采取原地进攻，而不是跳杀！”
“当你出现了后场被动，必然做不到及时后撤，在撤回后场时，羽球已经开始下坠，抢高点肯定不现实，根本没有起跳的必要，你有没有注意过，绝大多数的头顶区进攻，都是原地进攻，极少出现跳杀！”
董明听得就是一愣，他开始慢慢回忆与罗子默的比赛经过，比赛画面也一帧帧出现在了脑海。
董明嘴里默默念着，第一个原地，第二个，仍然原地……，再然后，又是原地！原来如此，可是，汤老师为什么要他另找教练学习，难道，汤老师错了吗？
看到董明懵懵懂懂的样子，胡斌笑了，继续说道，“知道在什么情况下使用头顶区的跳杀吗？”
董明摇头。
“头顶区的跳杀，是介于被动与不被动之间情况下的进攻，在完全被动的情况下，你想想，有机会起跳吗？并且头顶区的跳杀，不建议过早接触，按照我教练的说法，年龄太小时接触头顶区跳杀，效果其实不好，我是到了高三的时候，教练才开始让我接触这项技术，早期时候，尽量使用正式进攻或原地头顶区进攻！”
听到了胡斌的解释，董明又想到了戴教练，他似乎想通了一点，为什么戴教练听说自己想学这项技术，却表现出了一定的推脱之意。
是了，戴教练估计也不赞成，却觉得如果解释得太多，会让董明产生出他有拒绝的意思，索性答应了下来，却又答应得不是那么痛快。
“唉，看来，我今天白来了！”董明苦笑说道。
“怎么能让你白来呢？虽然不建议你学习这项技术，但是，可以给你演示一下，让你感受一下头顶区进攻，我们上场吧！”
“打个羽毛球，怎么还有那么多麻烦，想不通！”看着董明开始换鞋，一直插不上话的汪茂华，终于找到机会开口了。
“什么事情要想玩儿到精通，都不是那么容易，比如，茂华你的篮球技术就比较稀松，连我上篮都拦不住，也好意思说自己是练篮球的？”胡斌却开始嘲笑起了汪同学。
“我的篮球是半路出家好不好，又哪像你们，从初中就开始接受训练！”汪茂华没好气道。
“哦，出家了啊，那么，你是和尚呢……还是老道？哈哈！”
“滚！”
董明与胡斌很快来到了场上，胡斌站在原点位置对董明说道，“头顶区进攻几乎都在反手区，现在，把球发到我的反手后场！”
董明拿着羽毛球，看着对面的胡斌，却又想到了一点什么，他拿不太准，问道，“你不再站得靠前一点吗，现在我把球发过去，你也没有陷入被动啊！”
“演示，只是演示，别管我的位置，虽然我没有出现被动，但肯定会使用头顶区进攻技术，快发球吧！”胡斌催促。
听到胡斌的解释，董明不再多话，一个高远球，发向了对方的反手后场。
在董明将球发出之后，却见胡斌后撤速度不快，撤身之后的调整也不积极，给人一种磨洋功的感觉，尤其是胡斌的起跳，更让董明看得心塞，起跳无力，仅仅勉强离开了地面，就这，也能称之为进攻？
胡斌的前期准备虽然相当懈怠，但是，他的空中姿态却让董明眼前一亮，只见他腰部大幅后仰，持拍手夸张地后摆，在起跳不充分的情况下，形成了进攻姿态。
胡斌的进攻威力不是很强，以斜线打向了董明的反手边线，但值得一提的，他的进攻力道虽然一般，却极其靠近边线，并且保持了极好的锐度