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作者：魏白
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前言
本书是“人民军队虎将传奇”系列丛书之一。
20世纪40年代后期诞生的中国人民解放军第一野战军是一支颇具特点的部队。与解放军其他三个野战军相比，第一野战军发展初期兵力较少，武器装备较差，战场环境恶劣，物质供应保障匮乏。而面对的敌人又十分强大。在战争初期，国民党军将进攻的重点放在陕北，敌我力量对比最初阶段竞达到15：1，由此可知一野初期作战的艰难程度。
就在这样艰难的作战环境里，一野的战事却连连告捷，弄得对手疲于奔命，由强转弱，由盛而衰。这其中的原因除了国民党发动的内战不得人心，中共中央军委转战陕北直接指导一野作战，彭德怀司令员勇敢果断亲自指挥等因素外，一野有一批能征善战的虎将率领部队力克强敌也是重要的因素。一野早期的部队仅有3个纵队，这3个纵队的主官在建国后被授予大将、上将军衔的竟有6人！其比例之高超出了其他野战军。
1949年6月，为了加速全国解放的进程，中央军委将华北野战军的第18、第19兵团调归一野建制，这使得一野的总兵力猛增至40万人，从此彻底改变了西北战场的形势。华北野战军这两个兵团也是虎将众多，本书在择选“一野十虎将”时，自然把这两个兵团的虎将统编在内。
需要说明一点的是，一野（包括后来调归一野建制的华北野战军两个兵团）里的虎将众多，如1纵司令负张宗逊、4纵司令员王世泰、第2军军长郭鹏、第3军军长黄新廷、第4军军长张达志等等。只是因资料欠缺和限于篇幅等原因，仅选取了其中的10位人物，对于一野里堪称虎将的其他人物，只能另选篇章再作介绍了。另外，收入本书的将领中，有的因其照片难以查找，故在书中用之较少甚至没有。在此一并说明。
一野十大虎将传奇……铁甲元勋——大将许光达
铁甲元勋——大将许光达
许光达湖南长沙人。1926年入黄埔军校学习。解放战争时期任晋绥军区第3纵队司令员；一野第2兵团司令员。1955年被授予大将军衔。
1．清涧城下，许光达对昔日黄埔军校的同班同学说：我念及与你同窗
情谊，不忍亲睹城破之日你身陷囹圄，劝兄迷途知返，弃暗投明
1947年8月，我西北野战军发起了榆林战役。
许光达当时担任第3纵队司令员。3纵的主要任务是首先扫清敌外围据点高家堡。
高家堡位于榆林东北方向，是从东面通往榆林的门户和必经之路，这里驻有敌军第86师的1个团和正个补训营。根据预定的作战计划，3纵独2旅第36团攻击乔家堡，17团攻击高家堡，对团作为预备队。战斗开始后，敌人利用坚固的防御工事，阻住了解放军的攻势。尤其是17团，在扫清高家堡外围据点乔家滩时，遭受重挫，副团长和参谋长都负了伤。
2旅旅长唐金龙急了，亲自跑到17团指挥所，命令团长组织突击队，再次发动攻击，并准备把预备队21团也用上。就在2旅旅长准备全力攻击时，许光达来到了17团指挥所。
许光达问：“情况怎么样了？”
唐金龙两眼喷火，叫道：“我和狗日的拼了！”说完就要带部队冲锋。
久攻不下，乃兵家之大忌，孤注一掷必然遭受更大的伤亡。在这紧张的时刻，许光达头脑清醒，他对2旅旅长说道：必须改变打法，拼命强攻决不可能达到目的。乔家堡这个小钉子钉得紧，不好拔，就先不去拔它，去拔那个大钉子，大钉子一动，小钉子也会动摇。
许光达又说，作战不要呆板地按照老的打法，先前沿，后纵深，层层剥皮，步步推进。为什么不可以放下乔家堡，绕过它，大胆地去攻击高家堡呢？
许光达的这番话，使部队官兵茅塞顿开。
部队按照许光达的新战术，实施越点攻击，并以一部兵力控制了高家堡西山，从背后切断了敌人与榆林方向的联系。这一下，敌军果然吃不消了，于是派出代表，要求与我军谈判，交涉投降事宜。
得知这一消息，许光达心里很高兴，敌人终于顶不住了，但是，当他得知我军在乔家堡只歼灭了敌人1个营，而乔家堡仍在敌人手中时，许光达沉思起来：两地敌人的兵力是4个营，乔家堡还在他们手中，战斗尚未见分晓，为什么就要急着投降？这里面肯定有鬼！敌军是在用缓兵之计，企图拖延时间，其目的一是调整战斗部署，二是等待榆林援兵。许光达立即将这一判断告诉唐金龙，叫其不要上当，为了周全起见，我军可以先礼后兵，限定时间，敌人如在规定的时间内投降，我们确保其生命财产的安全，如超过时间，我军即刻攻击。
果然不出许光达所料，敌人并非真心投降。限定时间一过，许光达下令总攻开始，敌人拼死抵抗，但在我军的猛烈攻击下，终于不支而败，我军顺利攻占了高家堡，并趁乔家堡敌人混乱之际，也将其占领。此役，在许光达的正确指挥下，我军全歼守敌1个团又1个营，俘敌陕北警备司令张子莫、第258团团长李含芳以下1400余人。
高家堡一仗，显示了许光达在作战指导上具有很强的灵活性和主动性，他不为传统的层层剥皮战术所局限，反对消耗战和盲目的蛮干，抓住了主要矛盾和作战的关节；在作战的敌情判断上，能透过现象看本质，不为敌军的假象所迷惑，通过战果统计和定量分析，辨别真伪，及时识破了敌军的阴谋，为作战胜利排除了障碍；在作战手段运用上，能以一部分兵力实施佯攻，吸引迷惑敌人，而以主力突然猛攻敌纵深的核心要点，从而达成了速战速决，同时也击中了敌军的要害，为作战胜利创造了条件。
许光达在一野中被人称之为“儒将”。这固然与他的“科班军官”的学历有关，同时也说明许光达作战善于谋略。“心战”是作战中一个制胜的重要手段。我国著名的大军事家孙武最先提出了“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城”的思想。许光达吸取了中国古代心战思想的精髓，在作战中善于把攻城与攻心相结合，常常收到事半功倍的战绩。
1947年10月初，许光达率3纵队兵临清涧城下。清涧位于延安与绥德之间，是咸榆公路的要冲，也是威胁我党中央腹地的一颗钉子。清涧城地势险要，易守难攻。守城的是国民党军整编第76师，师长是廖昂，与许光达在黄埔军校时是同班同学，分手20年后，两人重新在战场上面对面地较量了。作为攻方，许光达决定第一步扫清外围，控制城外的制高点，第二步则在第1纵队的配合下强攻清涧城。
10月6日，外围作战打响。我军攻势猛烈，爆豆似的枪声打碎了晚秋的空寂。
敌人的反击也很顽强，他们占据著有利地形，给我军造成很大的困难。我军发扬勇敢顽强的战斗作风，一连打了三天三夜，到10月9日，外围作战任务基本完成。
望着眼下处于平静状态的清涧城，许光达思忖起来：从目前情况看，外围虽已基本扫清，但城里的敌人还有相当大的实力，他们心存侥幸，等待援军，因此会顽抗下去。若是强攻，我军伤亡肯定要增大。在我军已处优势的情况下，许光达决定写封信给廖昂，晓以利害，劝他投降。若廖昂降，兵不刃血；即使廖昂不肯投降，至少可以动摇他的军心。于是，许光达掏出纸笔，给廖昂写了这样一封信：
廖昂兄：列夫无羔
你我由军校毕业，分手已20年矣！不期在清涧相遇，真乃有缘。可惜，炮火连天，工事阻拦，你我只能隔城相望，不能握手言欢，实乃憾事！站在清涧城郊，不由得使我回想起与廖兄军校同窗时的生活，那时，你我都是热血青年，秉承总理遗愿，致力军事救国，渴望创功立业……岁月流逝，几经沧桑，往事仍然历历在目。尤以在军校填写《学员政治面貌登记表》时的情景铭心刻骨，终生难忘。
眼下，我军已将清涧城团团围住，援军也被我狙击，也是B身难保。清涧是朝不保夕，破城在即。我念及与你同窗情谊，不忍亲睹城破之日你身陷囹圄，故陈说利害，劝兄迷途知返，弃暗投明。
我党的政策历来是既往不咎，立功有赏。你若能率部起义，使生灵免遭涂炭，乃我民众之大幸，望兄三思而行。
切！切！
同学许光达〔德华）
廖昂看到许光达的这封信后，心里一阵惊悸。对于许光达，他是熟悉的，许光达外表虽文静，内心却极刚强。现在，他正指挥部队攻打清涧。廖昂在心里承认，许光达信上分析的形势是事实。可他又抱侥幸心理，盼望胡宗南的援军到来。怎么办呢？他拿不定主意。死守吗？看来很难守住；投降吗？又不甘心。廖昂的内心矛盾，又引起了部下的恐慌，他们私下里议论纷纷，权衡着利弊。
一个部下说：“我们还是接受共军的主张。放下武器吧！”
另一个部下反驳：“那怎么行呢？投降有辱党国军人身分。”
廖昂开始也在左右摇摆，后来得知援军已到清涧城西南地区，他又强硬起来，拒绝了投降。然而他的部下却因他的左右摇摆而散乱了军心，尽管廖昂后来严令抵抗，但许多人已无心恋战了。
战场上，一封致敌方主帅的区区数言短信，其威力大大超过了成百上千发炮弹。
廖昂没有投降，许光达指挥部队发起了攻击。
战斗最激烈的时候，许光达来到了17团。团长一见有些急了，紧忙跑过来：“司令员，你怎么又来了？这里太危险！”
话音刚落，一发炮弹在不远处爆炸了，溅起的泥上落了他们一身。17团团长赶紧把许光达拉进团指挥所。
经过一昼夜激战，清涧终被攻克，共歼灭国民党军8000余人，其中生俘中将师长廖昂以下6600余人。
许光达带领指挥部进入城内，迎面碰上战士们押着一队俘虏走过来。许光达勒马站在路边查看，当他看到一名俘虏时，用手一指：“你抬起头来！”
那名俘虏抬起头，正是廖昂。
许光达怎么能在俘虏群里一眼就认出穿上了士兵服装的廖昂呢？事后，许光达说：“尽管廖昂换上了士兵服，可是，黄埔军官的气质是掩饰不住的，我老远就看出他了。”
廖昂被带到指挥所，他站在许光达的面前，一言不发，沮丧中仍不乏傲气。
许光达指着身旁的一个凳子：“坐！”
廖昂迟疑了一下，坐下来。
许光达掏出烟，自己点燃一支，也递给廖昂一支，平静地间：“我的信你看到没有？”
“看到了。”
“那你为什么还死守？”
“我没料到你们这么快。”
稍许，许光达又说：“我们好多年不见了！咱们走的路不同，不过你的路走错了。”
廖昂不服气地说：“你们的战法不正规。”
许光达笑着问：“还有什么原因？”
“如果援军早到，就不会是这个结果了。”
许光达说：“你要是不服，我放你回去，你找胡宗南再要一个师来，咱们再较量。”
“不敢！不敢！”廖昂嗫嚅地说。
“那好，你下去吧。”
廖昂向许光达敬了一个礼，被带走了。
2．红军医院设备简陋，无法取出许光达胸中的子弹，于是他被送到
苏联治疗并学习。不幸的负伤，却使许光达得到了一个去苏联学习的机会
许光达原名许德华，1908年11月19日出生于湖南长沙县东乡萝卜冲，排列老五，小名又叫“五伢子”。许光达的父亲许子贵含辛茹苦，勤劳俭朴，使家庭境况虽不富裕却也能让全家人吃饱穿暖。许光达的母亲因病早逝，他10岁那年，家中来了继母，在那个年代里，这使得许光达忍受着人间的冷眼和心酸而默默地度过了他的童年。
湘乡大地的人们历来重仕，若不论历史功过，曾国藩、郭嵩焘、左宗棠、谭嗣同、王船山等饱学之士皆闻名全国。故湘乡的仕学气氛甚浓，即使是贫寒之家，亦想方设法送自己的子弟进私塾读上几年书。许光达的父亲虽然吝啬，但也尽为人之父之责，把儿子送进了学堂。到许光达能读书之时，已是辛亥革命之后，旧制废除，新制确立，教育制度也随之变化，各地设立了各种新式的学堂，这样，许光达就进入了家乡的凤凰庙小学读书。
特殊的社会和家庭环境，使许光达比同龄人成熟得多。读书使他明理，他从书本里知道了许多成人、立身、理事的道理，尽管许多理论尚显肤浅。然而，吝啬的父亲认为许光达读了几年书，认得了一些字，这对一个农家子弟已经足够了，没有必要再花那么多钱去读书。当许光达读完初小后，其父不想让其再读书了。许光达敢怒而不敢言，只有在心中生闷气。难道自己就应该一辈子与泥土为伴吗？为什么自己不可以继续读书？
就在这时，�