按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
乒悖悦庠斐芍诮淌癯て诖τ诮舯磷刺Ｋ殉味牵蚕胝乙淮死嗟墓适拢弈妥约荷形薹岣坏纳钤睦冶嘣旄豢赡埽咨砭济挥校鼙嗟们槲牟⒚穑�
上课铃响后吴雨就像一逼债的进了教室；他还真就想试验一次，看看打打骂骂上课效果好呢，还是开开心心上课效果好。站在讲台上，放好书，手背在身后，眼睛像藏着两把锋利的刀子般挨着学生一个个“割”过去，他都感到自己的太阳｜穴在“突突”直跳了。他看不见他的脸，假如能看见，肯定会被自己吓得失眠做恶梦。
大多数学生用惊恐的眼睛望着吴雨，他们心里可能在想，“今天老师怎么成这样儿了，是不是脑子受刺激了？”有些胆大的学生不以为然，表现出一副“把你就不放在眼里”的神态，不知天高地厚的耷拉着眼皮。
如果认为谁是贼，怎么看他都是贼。吴雨用判断是不是贼的方法得出“那几个学生上课心不在焉”的结论。他走到第四组倒数第二个男生面前问，“上课了，你的书呢？”
那位男生从抽屉里慢腾腾地拿出书，又慢腾腾地翻到这节课将要讲的那一页，然后看了吴雨一眼继续耷拉下眼皮。
吴雨认为此男生是对他大大的不敬，于是毫不客气地伸手在男生脸上印了指头印……两声真够响的，脆生生地声音传遍了教室的每个角落。
男生眼前肯定有小星星在闪啊闪，耳边也少不了小蜜蜂在飞啊飞。他一手捂着脸，双眼充满泪水看着吴雨，那两道目光，比吴雨的还能割人。吴雨心跳加快了，在学生的目光中走上讲台开始上课。
整节课，吴雨不敢往那男生那儿看，他感到自己是在犯罪，是站在学生面前的罪犯。他想利用学生做练习的间隙当面给那男生道歉，但他实在拉不下脸。好不容易熬到下课，他布置了作业急匆匆地走出教室。
中午，吴雨到学校后准备进校长办公室，忽听里面像是俩人在吵架。“校长，你说，他一个实习老师，为什么动手打我孙子？老师打学生对吗？”
“不对，但老师打学生总是为了学生好吧。”
“是为了学生好，但也不能用这种方法教育啊！这要是动手重了狠了，把我家孩子给打傻了，你说，这责任谁负？是你？还是他？”
吴雨越听越明白，是人家学生家长来兴师问罪了。他坐在一棵枫树后面低着头看脚下蚂蚁从洞里进进出出。他想，做一只蚂蚁都比做一个人强，地球上，就人活的累，整天都在干什么？不是被别人骂，就是在骂别人，要么就是自寻烦恼。太累了，做人太失败，下辈子，如果有下辈子的话，就做一蚂蚁。
就今天的事儿，谁当学生没被老师训过打过？吴雨，他小时候挨老师打的次数还少吗？上五年级时，那天中午数学老师讲题。吴雨忘记做了。害怕老师看见，整个人吓得把练习册盖得严严实实的。老师也不是吃素食长大的，在吴雨桌前只一来回就发现了，于是伸出钳子一样的手把吴雨拽起来给了他两耳光。这时候，他吴雨就应该哭，张开大嘴哇哇哭，但他没有，却笑了，而且两滴鼻涕也不识抬举地落在练习册上。不哭也行，表明自己坚强，再流两滴鼻涕是何居心？老师就不再推辞了，伸出手又是两耳光。
吴雨心里不平衡啊，几年前自己老师抽了自己四个耳光，父母都不说找老师，可今天自己只抽了学生两耳光，还赔两个呢，学生家长就找上门了？他当初的事儿如果放在今天，父母亲指不定要把那老师给掐死呢。
吴雨把自己的遭遇和学生的遭遇对比了一下，心理已经到了失去控制的地步。他“腾”地站起来，拍掉屁股上的尘土，雄赳赳气昂昂地要去和那老头儿理论理论了。他一踏进校长办公室，里面的两人都愣住了，四只眼直勾勾地看他。
任校长直起腰说，“小伙子，你找谁，我们正谈事儿呢，先出去，等一会儿再来。”说完直给吴雨挤眉弄眼，就差没把吴雨往外推了。
吴雨没想任校长是不是给他“放电”，就直接问那老头，“我就是打你孙子的实习老师，你说吧，你想让实习老师怎么样？！”
老头儿气得都快七窍流血了，指着吴雨的鼻尖儿说，“你小子嘴别硬，我是咱们石灵县的政协委员，县长县委书记见面还要发根好烟呢，就你，也配用这种口气和我说话？！”
吴雨嘴里嘀咕道，“政协委员怎么啦，政协委员还要讲理呢！”
“你说什么，把你的话再重复一遍！？”
任校长拉住老头，“别和小伙子一般见识，你看还很年轻，屁事儿不懂。不理他，咱俩说说。”他抬起手腕看了一下表说，“吴雨，马上要上自习了，你去教室给学生把作业辅导辅导，小心教室没人学生出事儿。”
吴雨站着没动，心想自己还没理论出什么呢，怎么能走？
任校长看来是生气了，吼道，“你去不去？实习成绩还想不想及格了？！”
吴雨就像被秋霜给打了的茄子，蔫头蔫脑地出了办公室。
“您看，我把他都训了一顿，您说说，咱能再不让步吗？您想想，您就是找到教育局，他局长能亲自下来处理这事儿吗？还不是打一个电话到学校让我处理？”任校长又是倒水又是递烟。
“但是你看见了，他刚才的态度，让我实在咽不下这口气。我那孙子，在家他是我爷爷呢，他小子算什么东西，敢动手打他！”
“您别气坏了身体，回头我再教训他，年轻人嘛，火气大能理解，但他如果不听我的，他的实习成绩我就不给他填合格，让他拿不到毕业证，他今后也就别想找到工作了。”
老头儿似乎让步了，起身说，“好，那就这样了，我就不耽搁你时间了，你把这事情处理好，我走了。”
任校长连忙又递上一支烟，老头也不客气，接过来架在耳朵上。
老头儿走了几步又对送他的任校长说，“最好别让那小子毕业，看他以后还张狂不张狂了。”
任佼长搀着老头儿的胳膊赔着笑脸道，“你放心，只要你不去找局长，我会好好收拾他的。”
“我能保证，只要你把这事儿处理好。”
任校长连连点头，一直把老头儿送出校门外才往回走，在操场拉住一学生说，“去四年级教室告诉吴老师，说我找他。”
3
“你在家呆着，我去和任校长说说。”母亲已经收拾好了一篮子鸡蛋，准备提着出门。
父亲在河沿边的菜地里浇水，那一行行的豆角和豇豆长得正旺，隔天担了一担去县城，就能有二三十元的收入。
吴雨合上《百年孤独》从屋里出来说，“别去，你去了能起什么作用？”
“那我不能眼睁睁看你坐在家里啊。”
“妈，你不知道，学校要修教学楼了，村长当然有权先把他女儿放在学校，他任校长就是想要我，能过了村长那关？”
母亲挎着一篮子鸡蛋，不知是放下还是出门，嘴里嘟囔着，“为什么学校不再多要一个人？为什么？”
吴雨取下母亲挎着的鸡蛋篮子，“妈，工作的事儿你别担心，我明天去上邑市有个好工作等着我呢。”吴雨把鸡蛋篮子放在桌上，回自己屋里找出那张在师范剪下来的招聘启示给母亲看。
母亲看完，那布满皱纹的脸上就露出了笑容，有些激动地说，“好，好，这就好，这几天我还担心你实习结束后干什么呀。现在我放心了，你去，你去，明天早上我给你做一点儿饭吃了再去。”她出了门去喂猪。
看到母亲这样高兴，吴雨却想掉眼泪，做为儿子，不能为母亲分担生活的重担，却总是让母亲替自己整天操心这事操心那事，心里实在是难受啊，真想把身上的肉割下来给母亲吃。
昨晚开完会任校长把吴雨一个人留下，和他谈了好多话，既有批评的也有赞扬的，最后才算是直入话题了。“吴雨，实在抱谦的很，学校本来缺一位懂美术的老师，我想留你代教，但你知道，学校九月份修教学楼，村上要出钱，村长就说了，他女儿必须来代教。这事儿实在对不起你，但我没办法。”
吴雨虽然心里有气，但脸上还要露出微笑，并且不能让心里的不痛快在脸上显示半点儿。他不是恨任校长不让他代教，而是恨村长利用手中的权力压人。他村长心里肯定清楚自己女儿的本事，但为什么不按学校的需要安排人呢？
吴雨还想再问那老头儿的事儿，但一想到任校长给自己的实习成绩打了98分，并且把实习学校意见也填的很好，也就不好再张口，只是和任校长闲聊了一会儿就回家了。
回家后吴雨把这事儿给母亲说了，母亲当时就要去找任校长，吴雨没让，回自己屋里躺下。躺下也不想看《百年孤独》，只是睁着眼看天花板，想想还是在学校的日子好，心里有什么话还可以给室友们讲，现在碰到个事情还得自己拿主意，该怎么办不该怎么办都不知道，好像瞎猫捉老鼠一样，也没有目标，到处乱撞。他又感觉自己就是路遥先生笔下的高加林，正站在人生的十字路口上，什么事儿都是单枪匹马地打拼，连个帮忙的人都没有。越想越睡不着，直到窗外有月亮光照进来时才想起市写作学会招聘的那回事儿。他兴奋地拉了电灯连衣服也顾不得穿，穿着三角裤衩跳下床找到了那张纸片。看了几遍就在床上翻跟头，还差点儿就掉下床去。他把那纸片在枕边放好，用《百年孤独》压住，拉了灯嘴里如和尚念经般咕嘟着，“×他妈的，这就叫天无绝人之路，车到山前必有路，船到桥头自然直嘛。”
4
第二天吴雨很早就起来了，虽然昨晚睡的迟了，但他起床后的精神状态却很好，就像田野里开始冒红缨的玉米。他洗了脸，刷完牙，又站在台阶上扭了几下腰，见母亲在打扫猪圈里的粪，就进屋从门后拿了一把锨出来到猪圈旁要帮母亲。
母亲说，“回去，谁让你帮，猪粪臭烘烘地溅一身。”
吴雨把锨放下，也不知道自己该干什么，爬在猪圈门上看母亲忙着。
母亲扭过头来对吴雨说，“你去担一担水，让我把猪圈面冲冲。”
吴雨感到好笑，说，“妈，猪就是猪，你给它扫的再净它也是猪。”
母亲生气了，“你没听说过‘穷不离猪，富不离书’吗？一年四五头猪就包住了全家的日常开支。咱家这头母猪，你师范四年的生活费就是它下仔卖的钱，你说，该不该好好伺候它？”
吴雨都快羞死了，就差没给猪赔理道歉了。他赶紧跑回屋里拿了水桶向河沿井边跑去。担完两担水，他都觉得肩膀不是自己的了，伸长懒腰又爬在猪圈门上。
母亲拿着扫帚边扫边说，“再过几天猪就要下仔了，这可马虎不得。”
吴雨惊讶地问，“妈，你怎么知道，它不是人，不会说话啊？”
“亏你还是农民的儿子，这点儿常识都不懂？猪从配种到产仔一般是四个月，搬指头一算就知道了嘛。”
吴雨脸上直发烧，心想当年的知识青年“上山下乡”还是好，而今教育体系中的“社会实践”早被应试教育给冲淡了。
吃过饭，吴雨把碗放下，抹了抹嘴就说，“妈，我去县城有点事儿。”
母亲一边吃饭一边问，“什么事儿，都等不得饭消化了，你不是说明天早上去上邑，不准备准备？”
“妈，我就是为这事儿才去县城的，我知道该怎么准备。”吴雨用毛巾把身上拍打了一遍，就出去了。他想去找几本有关文学创作方面的书看看。他顺着河沿走了几步就不想再走了，于是往北趟过小河站在公路边等开往县城的公共汽车。
学校放学了，学生背着书包三三两两往回走，有的学生走到吴雨面前还问声好，有的就低着头走过去，而有的则像看见了敌人一样，就剩下给吴雨脸上吐唾沫了。吴雨站在那里心里一阵儿甜一阵儿苦，转过身蹲下去。一会儿，听见有学生在骂任校长，扭头一看原来是那自称政协委员的老头的孙子。这学生真是他爷爷的乖孙子，嘴里叼了一支烟，一边抽一边对身边的几个同学数说任校长今天早上把他叫去办公室如何如何了，直听的几位同学也跟着他咒骂。
吴雨等那几个学生走近了，猛地站起来，横在他们面前。
几个学生也被吓住了，傻傻地站在吴雨面前，两条腿在微微地发抖。那政协委员的孙子看上去却很冷静，只把手上的半支烟扔掉，眼睛死盯着吴雨的前胸。
吴雨伸出手，但是当他的手扬到半空时又放�