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按一般的状况，跟随在铁木真身旁的伴当、亲卫，若有一天能得大汗的赏识，外放出去怎么说也是个不小的将军。除去郭进的年龄不说，在别人心目中，郭进的地位慢慢地也会引起有心人的关注，近来他在办差时也常能得到一些辛苦钱或小物品赏赐什么的就是明证。
哲别师父自从上次同博而术的比试之后，虽然现在不过是个小小的十夫长，但他的武勇早已搏得部落兵将们的敬意。又有英雄相惜的原因，和博而术结交意气相投后拜了把子，在博而术的引荐下，哲别师父很快就结交了一批军中豪爽的将军。连带郭进这做徒弟的也顺竿快捷地打入了这个圈子。现在的蒙古还没有统一草原、打败金国后的骄横，对于同样饱受金国欺凌的汉人仍带有一丝共悯之心，所以郭进铁谷一行汉人的介入并没有遭到蒙古人的排斥，反倒是有顺水推舟，更容易被接受之嫌。当然，这也与铁谷脱不开关系，这些将军们或多或少的与铁谷有些利益往来，再加上铁谷也是草原上的一方小势力，更容易得到草原汉子们的认同。
由于辽、夏、金对漠北草原一向的军事压制，三十年前蒙古族才学会了粗浅的铁制品打造工艺。从的口中得知老头子师父铁匠大师的本事，还带了不少的徒弟，（当然得留一手）又见识过拿出来的几件铁器样品，老头子师父欧冶子很快就成了铁木真眼中的国宝级人物，老头子也授命为蒙古部军械总监（这官名自然是郭进提供的）。军械监总部还是在铁谷。本来铁木真是要派兵过去驻守的，不过在郭进的一番劝解下就放弃了。想想也是，蒙古部还没有强大到无视金国的地步，那样做非引来金国的注意不可。于是乎，铁谷以后打造出来的兵器全都被蒙古部收购。不过出于自己心中的一些考虑，郭进嘱托老头子师父留了一手，炼钢就不要炫出来了，炼出来的铁质保持和金国差不多的水准就可以了。老头子也不是傻瓜，当然明白徒弟的意思，顺水推舟之下连炼钢炉都给关了。
以前的颠波流离，常年的餐风宿露，外加蒙古人饮食的极度不均衡，部落里的将领们多少身体器官都有些毛病，铁木真有时也会肠胃不舒服，听说后来的成吉思汗就是因为肠胃癌而死的。郭进虽然不懂得医药，但身为现代人，在大众媒体的轰炸下，饮食保健自然也是懂得一些的（大长今也不是白看地），像奶制品要高温消毒后才能多喝，烤制食品有致癌物要少吃，维生素每天要适量补充等。要改变他人的饮食习惯，至少要能做出更吸引人的菜肴来。这一点郭进倒是不在话下。而且这几年的独立生活，经由向旅人不断的讨教，加上前世的一些记忆，郭进到也认识了很多种可食用的野菜、草菇，并也慢慢的摸索出了一套引种栽培技术来。很多中式菜肴的蔬菜供给就有了保障。
最先被郭进的一手好菜给绑住的是拖雷和哲别师父，借由两人，并最终邀请到了铁木真及一众高级将领，到家里来参加家庭宴会。人数不多，说来也才二十来个而已，不过菜式的准备就全靠我一个人，那些护卫和郭大他们根本就不用想指望，怎么说也算是一桩大工程了，其中的辛苦累乏程度不言而瑜。不过，能看到一群粗汉，吃过中菜后就像吸了白粉般过瘾。郭进就对接下来计划的成功更是信心倍增，欣喜之余，再苦再累也是值得地。
有了这群最好的宣传员，又拉上铁木真做为形象代言人（铁木真来吃饭自是不能向他要钱，只是身为大汗，他非得坚持自己的原则，一定要付钱，做为折中，郭进只能请他做为中菜的代言人，除了间接讨好他之外，又有他做招牌，更可以镇住那些想吃白食的家伙，可谓是一举数得），诸般条件成熟之后。漠北草原第一家中华酒店开业所带来的火爆场面不难想像。
出于人员（主厨）、食料（蔬菜供应有限）、品牌（物以稀为贵）考虑，酒店的规模不可能太大，一次二十人差不多就是上限了。僧多粥少之下，从排队等候，到提前预定，最后席位拍卖，种种情况都表明扩大规模是势在必行。草原天宽地阔，此时也没有房地产这种概念，要一块大场地，跟铁木真打声招呼就是了，而且根本不用再额外付费什么的。
这最重要的就是人员、人才方面的扩充（铁谷此时能堪大用的人才不多，郭进可舍不得拿出来做贡献）。此时部落内部成员实行的是封建制，但成员与掠夺来的俘虏之间却是奴隶制。想要招收部落成员，聘用就可以了，但若能从成员手中买来奴隶就更好了，这样才不会培训好人才以后为别人做了嫁衣裳。不过以郭进现在的官职，买几个不是问题，但上了十数就要先征得铁木真的许可了。
郭进是打算在这先培养一些粗放型的人才，等以后有了地盘再从铁谷抽调人手，（嘿嘿）有了铁木真的点头，一切就简单多了。部落内部用来流通的金银货币并不多；一般都还保持着以物易物的传统。由于郭进现在在蒙古族内部根本就没有地盘，过来吃饭的将领记帐都是几只羊几头牛几匹马先欠着，怎么说郭进现在多多少少是个小债主。（至于铁谷的牧场，目前已到了放牧的极限，他可不想泽河而渔）古代人原就比现代人要朴实的多，所谓的欠钱是大爷的论调，在古代是行不通的，更惶论向来以豪爽著称、更是将朴实发挥到傻的境界上去的草原人了。欠他钱就是欠他人情，郭进这个小债主的面子还自是有点。
第四十二章 站稳脚跟（下）
借着大请排得上号将领一顿的机会，郭进就婉转的提出想以优惠的价格买些人手扩充店面的要求（其实是为了培养人才），果然，酒足饭饱的一众将领们忙拍着胸脯答应下来。说到买人，郭进也是经验丰富了。他并不想把铁谷也牵扯进来，当然买来的人员就得身边的护卫们带着了。为了以防万一，郭进定要拉上拖雷狐假虎威一番，增加点说服力和诱惑力。在没有明说前，单从身份上猜，谁都会认为是四王子想要选几个人当随从的。
邓老爷子说过，人才教育要从娃娃抓起，要买人的话，不论从发展潜力还是价钱方面，买小孩都是最佳选择。女孩子先看样貌再看脑瓜子灵不灵，男孩子看智力或体格，能文武双全就最好了。女孩子的样貌由郭进过过眼就可以了，男孩子的体格测试就有身边的护卫们代劳。护卫们倒也干脆，随便拿把大牛角弓扔过去让他们拉拉，智商考验就是随机出十道现代的脑筋急转弯题，答出来七道以上的就算通过。血统的话汉人优先，接下来是被铁木真灭族的遗孤，最后才是投靠铁木真的小部落。（嘿嘿）
测试的过程不难，不过要在一个十万多人聚集的部落，从近万十岁左右的儿童中找出有发展潜力的人才来，花费的时间和体力是少不了的。前前后后花了十来天时间，害得郭进现在看人都有三个影了，在郭大等一干护卫们的协助下，总算是凑了整数选了两百个“小人”出来，这可把郭进给乐坏了。原先计划不过是买五十个左右，后来发现人才远远超编，好不容易掐头去尾留了个整，让他继续精简，又实在是割舍不下。反正郭进又不是养不起，干脆全收了算了。还好铁木真对郭进有点青眼相看，才让他少了不少的顾忌，将两百人全买了下来当然，那些次一些的郭进也没有放过，为了不引人注意，他干脆都仍给了铁谷，反正铁谷有一套行之有效的培训流程，并不比待在郭进身边差。
这期间，待郭进稳定下来后，母亲李萍也来看望过几次。其间拖雷还邀请母亲搬到蒙古部落来住。母亲当然没有同意，开玩笑，母亲要是搬过来了，那铁谷怎么办？这可是郭进一家子的生存根本，哪能说放弃就放弃了。
一个铜板没赚着，反倒现在先欠了一屁股债。再说了，从此以后两百个人吃喝拉撒的费用全要郭进来扛了，还是很有一些压力的。铁谷能支援的物资不少，但郭进却并不想动用太多。以免他人眼红，再说了，有一个相对独立的基地，以后不是能更好的控制吗？
大定主意继续发扬革命前辈自力更生、丰衣足食的传统。女孩子有做饭天赋的先丢到铁谷跟着母亲学厨，不想学厨的学纺织，不学纺织的也可以学织毛衣。
不要怀疑，谁让俺是农村人呢，以前村里只有邻居一户人家有电视，村里人没有多余的娱乐，晚饭之后，那些家庭主妇们没事干，便不约而同地凑到邻居家看电视，闲着手没事做，自然会打打毛衣赚点外快，反正两根“筷子”外加一团毛线的活计，是人都学得会。那里的热闹自是不会少了郭进这样的小孩子，无聊之下，不管男孩女孩，给老妈打打下手，或也凑趣学学织毛衣也不是奇怪的事情，只是男孩子毕竟没有女孩子那样的天赋，织个普通的样式不难，但要换个花式就不行了。
郭进不行，不代表这一世的母亲不行，寻个无意中从波斯商人那学来的理由，将织毛衣的基本原理教与现在的母亲李萍，几年下来，倒真让她研究出了几个新花式来了，想来手工活定是上帝赐予女人的天赋不假。至于原料也不是大问题，铁谷的羊毛多得是，在纺织之余弄点出来打毛衣也不是什么难事。但是为了不影响纺织，在郭进的要求下，母亲并没有将打毛衣的技术推广开来，只是交会了住在铁谷内部的女人们。几年下来，倒还存了不少货。
男孩子多干点体力活，种植野菜，搭建草棚，培植草菇，放牧牛羊。除此之外，就是跟着郭进和铁谷一众护卫们学习骑射功夫，偶尔还邀请哲别师父指导他们一下而已。但哲别毕竟也只是郭进一个人的师父，若强求他也做郭进这群手下的师父，那就是郭进的不识趣了。其实哲别箭术的级别比较高，若没有扎实的基本功，想学会他的箭术是很难的。也就是郭进一直坚持练了好几年了，这才能学上一手高妙的箭术。估计等孩童们的基本功练扎实了，郭进也早就出师了。
至于这两百个人的教育问题，鉴于铁谷的现状，只有郭大他们几个跟了郭进多年的家伙才够格做这两百人的启蒙老师。而蒙古语又只有口语，现在还没有文字，平时这两百人生活在部落里，学会听说自是不难。语言的话，同铁谷一样，主要教汉语，不过古代的汉语没有汉语拼音，读音是按另一种音形字编排的，所以自学记忆起来很难，像孔子学识五车，合起来所学也没超过五千字。
要教的话，自然是铁谷最熟悉也最常用的拼音字母加简化汉字，若是有心人问起的话，字母就推说给了波斯商人，简化汉字就当是错别繁体字。后来郭进攀上了木华黎这棵大树，在木华黎的赏识下拜了师父，跟着木华黎系统地学习指挥、战阵、谋略以及语言，（谁让部落里的牛人就木华黎是个文化人呢）做为铁木真身边的第一谋士，木华黎除了军事、政治才能突出外，更难能可贵的是，他还是一位杰出的语言大师，精通汉语、藏文、女真语、回纥语、契丹语。后来就是在他的主持下在畏吾兀语（突厥）的基础上发展出了蒙古文字。这样郭进又专门挑了几个有语言天赋的人教授了几种语言，以应对未来的形式。
第四十三章 教育
入门的语言教学内容和前世小学的语文课文差不多，先从声母韵母教起，每个音为了方便记忆还画上了近音图形，接下来就是常用汉字，利用实物教学法，如“羊”字，就牵来一只羊，上面挂个牌子，标有音、字。还好，部落里的文化人不多，这群孩子也没有学习的经验，对郭进的教学方法没人有异议，再说郭进现在是孩子们的主人，对这些孩子们可是有生杀予夺的大权，部落里的生存经历早就让他们明白，贯彻执行主人的命令就是身为奴仆们的天职。一个全意教，一个安心学，教授过程自然顺利无比。
除了教学语言之外，孩子们最重要的是要学会一般的数学的运算，函数、微积分就不用想了，郭进自己也不太懂，能学到二元一次方程解就几乎能应付这一时代所有的管理会计问题了。本来郭进还考虑要不要教孩子们珠算，可后来想想从二十世纪九十年代后，珠算在中国已近绝迹，看来数字运算取代珠算是必然的趋势，他也就没必要再多花那些心思了。从0到9的简单阿拉波数字教起，到十位数、百位数、千位数的加减乘除，这群被郭进挑选出来的弟子们，心无旁骛，十分珍惜这来之不易的学习机会。因为他们知道，只有学会了这些，他们才有出头只日。在日夜勤练下，孩子们竟只花了一月不到的时间就大半掌握了这些，比起铁谷的那些家伙们快多了。
不过孩子毕竟是孩子，虽说主从有别，但在郭进一个后世人的观念里，更多�